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文档简介
小学六年级数学轴对称图形教案1通过观察和操作认识轴对称图形和轴对称的含义2会画出轴对称图形的对称轴3使学生在操作中加深对图形的认识,建立空间观念教学重点认识轴对称图形,并能正确画对称图教学难点认识图形,建立空间观念教学过程一、复习准备口算二、新授教学(一)出示图片:树叶、蜻蜓、天平(二)分组讨论1这些图形有什么特点?2找出一些生活中实例图形(三)学生汇报图形左右部分一样(四)出示图片:实验先把一张纸对折,在折好的一侧画出图形,剪下来,再把纸打开,看一看能得到一个什么样的图形?(五)小结:这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴(六)练习1下面哪些图形是轴对称图形?找出它们的对称轴(出示图片:练习一)2画出下面图形的对称轴(出示图片:练习二)3下面的图形,哪些是轴对称图形?(出示图片:练习三)(七)分组实验1出示图片:几何图形2哪些图形是轴对称图形?画出它们的对称轴3小结:正方形、长方形、等腰三角形、等腰梯形、圆,都是轴对称图形有的轴对称图形有不止一条对称轴三、课堂练习1下面的数字,哪些是轴对称图形?它们各有几条对称轴?(出示图片:练习五)2画出下面每组图形的对称轴各能画几条?(出示图片:练习六)3把一张纸对折后,剪下一个图形,把剪下的图形展开,所得的图形是不是轴对称图形?(出示图片:练习四)四、课后作业运
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