毛概社会调查报告.doc

1 / 19 课程期末作业 Jiangxishifandaxue 江西师范大学地理与环境学院 调查题目： 关于当代大学生考研心态的问卷调查 小组成员： 康少魁 董文龙 徐 羽 徐晶文 吴鹏飞 彭奕裕 余梦娟 陈 倩 吴 爽 李政明 2 / 19 标题目录 1调查报告背 景 3 2调查的目 的 4 3调查内 容 5 4调查的对象及方 式 5 5调查对象的现状分 析 5 6对调查结果的分析总 结1 3 3 / 19 7针对调查结果所反映问题的思考和展 望14 8附件(问卷调查表) 16 4 / 19 关于当代大学生考研心态的调查报告 一、 调查报告背景 进入 21 世纪以来，随着像我们这样适龄人口的不断增加，各高校不断增加大学生 的招收规模，相应的，各研究生招收机构也随之扩大研究生招收数量。在这种形式之 下，考研无疑成为莘莘学子的较好选择。 根据历年中国教育年鉴资料显示（见表 1），可以看出，我国自 19972006 年硕 士研究生的招生人数逐年增加，年平均增幅为 32348.7 人，年平均增速为 23.59%的速度 （见表 2）。 在研究生规模不断扩招这一背景下，每年的硕士研究生报考人数也不断攀升（见表 3、表 4），这个是毋庸置疑的。自 19982007 这 10 年间，报考人数逐年增加，年平均 增幅为 11.48 万人，平均增速为 20.28%。这些统计数据可作为说明考研热问题的部分依据。 但是自 2008 年开始，报考人数增幅出现渐缓趋势，2008 年的硕士研究生报考人数则 是在经历了连续“高涨”后进入“盘整”期，报考人数近 10 年来首次下降，与 2007 年相 比，报考人数减少了 7.5 万人，即减少了 5.88%。那么，到了这里，我们不免会问：出现 这种怪现象的原因是什么呢？ 那么这种下降，究竟是什么原因造成的呢？是长期持续增长后出现的暂时性调整？还 是适考人群意识心态发生了变化？是“考研热”的理性冷却？还是就业压力下的无奈退却？ 这些问题不仅仅关系到政府关于就业、教学方法甚至教育体制的变革；同时这也关系到我 们广大同学们的前途问题。 5 / 19 结合近 10 年的普通高校在校大学生人数及其规模的持续扩张，可以发现， 19972006 年的硕士研究生的招生、报考出现热潮是不难理解的。以下是我国 19972006 年在校大学生人数和历年招生人数。 从其中可以看出，我国普通高校本专科大学生人数无论是招生人数还是在校大学 生人数也是呈逐年增加趋势，其中在校大学生人数以年平均 20.8%的增速在发展，而 招生人数以年平均 20.75%的增速在增长。这两个指标的增速非常接近于硕士研究生招 生人数的增速 23.59%和研究生报考人数的增速 20.28%。所以所谓的“考研热”实际 上是普通高考扩招的自然“延生”而已。 但是值得注意的是，2008 年的研招报考中的“降温”现象却值得我们关注。因为 在普通高考不断的扩招、硕士研究生招生规模不断增加的情况下，反倒出现了报考人 数减少的情况，这确实是个令人无法解释的怪现象。 据此，我们做了以下的调查，希望能从我们的这个视角，去解释这个问题，以点 去映射这个庞大的社会现象。 6 / 19 二、调查的目的 随着社会经济的发展和进步，对人才的要求高度也提升到一个新的高度。面对当 今社会的激烈竞争，大学生面临着一系列严峻的考验，在毕业后，是继续去深造？还 是大胆地、毫不畏惧的踏入社会这个大的生活圈？或者出国留学开阔眼界？这一系列 关乎自己人生规划的问题会随着大学时光的流逝一步一步向大学生们逼近。面对如此 压力， 大学生们是否了解当下就业及考研形势？而你是否已经做好准备来迎接这个 挑战了呢？ 带着这些问题，我们就在校大学生对考研的认识及相关方面进行了深入调查，其 目的是希望通过调查了解大学生关于考研的部分思想，帮助大家认清当前考研形势， 针对这个形势，从自身情况进行分析，明确目的，能够走出自己人生路上的这重要一 步。 三、调查内容 此次调查的主要内容是关于当代大学生对考研所存有的心态和看法，调查问卷根 据大家有所疑问的几个现象，设置了不同的问题，共计 22 个问题（见附表）。 四、调查的对象及方式 本次调查主要针对的是在校大学生。通过发调查问卷的形式对大学生的考研认识 程度进行了一次简单的调查。 此次调查共发放 60 份调查问卷，收回 50 份。之后我们对发放后的问卷进行了仔 细的统计分析，并吸取了本组成员的宝贵意见和建议，最终在我们组每位成员的共同 配合和努力下，得到了一个较满意的结果，完成了本次调查。同时，此次调查利用网 络，查找了相关考研资料及信息。 五、调查对象的现状分析 我们采取就近原则，通过对本校在校大学生的抽样调查，分析了当代大学生考研 心态现状及影响考研意愿的因素，解释了当前研招报考人数下降的原因，力图为各高 校教学及各位同学的疑问提供依据。以下是我们组对调查的结果分析： 5.1 对考研的关注度? 7 / 19 随着就业压力的增大以及社会对人才综合素质的要求的增高，越来越多的大学生 选择继续深造，提高自己的综合素质，以便在就业市场中更从容自如。此调查也反应 了这个趋势，在被调查者当中，对考研究生表示关注的受访者达到 72%，这真实的反 映了现今大学生对于考研的普遍的高关注度。 5.2 您周围有想考研或者已经开始准备的人吗？ 根据调查结果我们可以看出，有意向考研的人数占到 36%的比重，比例不能说低。 但是与上题中的高关注度稍微显得低。这主要是因为被调查者所属年级不同，据分析， 高年级同学的考研意向要比低年级同学更明确。这与我们的直观感受是一致的。 5.3 你是如何看待那些打算考研的人？ 8 / 19 根据被调查者的反映，大约 60%的受访者认为读研的同学是为了以后最后一份好 工作。也有一部分被调查者认为他们想获取更丰富的知识。有趣的是还有一小部分受 访者觉得考研的同学是随波逐流。 5.4 你觉得学历对一个人的就业有很大影响么？ 调查显示，40%的被调查者认为能力更重要，30%的被调查者认为学历更重要。 这其实在某种程度上反映了社会用人的标准。在现今中国社会，能力固然很重要，也 是一个人在社会立足的根本，但是谁也不能否认，高学历是一块不错的敲门砖。 5.5 你是否会认为研究生更容易找到工作？ 调查显示，36%的受访者认为研究生可以更容易的找到工作。但是有更多的受访 者（40%）对此持否定态度。这放映出的一个问题是，研究生是否会在人才市场更受 青睐还值得商榷。 5.6 您是否打算考研？ 9 / 19 当问及被调查者本人对于考研的打算时，持明确否定态度的只占 20%，这也直接 放映出当前形势下考研的热度。这与前面所述现象相符。 5.7 您对目前所学的专业满意度 调查显示，对所学专业很满意的只占很小一部分。大概只占 10%的比例。分析认 为这也是大学生考研究生的一个重要因素。不少考研的同学是因为对本科所学专业不 满意，想通过考研改变自己出身，跨到另一个行业，从事自己喜欢的职业。 5.8 如果您打算考研，什么是您做出这一选择的理由（多选题） 当问及调查者考研的理由时，大约 45%的受访者表示希望通过读研获得更高的学 历或者通过读研提高自己的核心竞争力，找一份更好的工作。同时，也有 68%的受访 者认为是受迫于社会形势或者处于父母的期望，希望通过自身努力改变家庭境况。可 以看出，考研的同学大部分都是受迫于来自现实的压力走上考研的道路，而处于对科 研的热爱而选择考研的同学所占的比例很小。 5.9 如果不打算考研，什么是您做出这一选择的理由 10 / 19 与上题相对的一个问题。23%的受访者表示上学时间太长了，想尽快就业。12% 的同学是出于经济压力而不选择考研。超过 25%认为早就业,积累经验，更有利于个人 发展。从此题可以看出，很大一部分不选择考研的大学生是因为经济压力过大，想尽 快工作赚钱，改变自身经济状况。 5.10 考研首先要考虑的因素？ 调查显示，学生将学校和专业作为考研首先考虑的因素所占的比重最大，分别达 到 32%和 44%。当然还有一部分同学首先考虑的是经济因素，可以看出，读研究生高 昂的学费对不少学生家庭压力还是很大的。 5.11 如果经济和实力都具备的情况下，您是否会选择考研？ 根据受访者的回馈信息，在经济和实力都具备的情况下，达到 56%的同学愿意原 则考研，可以看出，经济和实力是考研的两个重要的限制性因素；也可以看出，有很 大一部分同学还是认可通过考研途径使自己得到提升。 5.12 您如何看待现阶段就业形势？ 11 / 19 本题试图了解受访者对就业形势的了解程度。调查显示，高达 60%的受访者反映 当下社会就业形势不容乐观。这也进一步印证了前文就业形势是造成考研热潮的重要 因素的结论。而认为形势较为乐观或形势大好的比例达到 28%。 5.13 在考研准备期间，如果有好的工作机会，你会如何选择？ 本题目的在于调查考研同学的决心。数据显示，在考研准备期间，如果有好的工 作机会的话，大概有一半的受访者会选择放弃考研而选择就业。只有 16%的同学表示 不管发生什么都会坚定的投入考研当中去。 5.14 如果打算考研你会如何选择自己的报考专业？ 此题目的在于调查学生在考研时选择专业时考虑的因素。调查显示，根据兴趣爱 好来选择专业的占到 42%.选择热门专业的比例达到 24%。综合考虑的占 26%。可以 看出，大部分学生还是根据自身兴趣爱好来选择专业，也有相当一部分学生处于对未 来就业的考虑而选择热门专业。 5.15 您对自己能力的把握有多大？ 12 / 19 此题目的在于调查考研学生对于考研的信心。根据反馈的信息，对自己能力自信 的同学相对较少，只占 12%。而认为自己能力不强没把握的学生大概占一半的比例。 数据说明相当一部分同学对于考研的把握还不是很大。 5.16 如果选择考研，你将如何准备？ 题目在于分析考研学生备考的几个途径。数据显示，占一半的同学选择自学。同 时，网络途径、找研友、咨询老师、报班这些途径也都有不少的同学会用到。其实， 在备考当中这些途径都是非常重要的，有利于自身掌握全面的信息，做到放矢自如。 5.17 您认为自己考研最大的障碍是什么？ 此题意在分析学生考研的障碍。根据被调查者的回馈信息，认为自己毅力不够的 占 56%，认为能力不足的占 24%，认为最大障碍是时间不够的占 24%。可以看出，大 部分同学考研的障碍还是来自于主观因素。 5.18 如果毕业时，有一个不错的企业要你，同时您也考上了重点大学的研究生，您会？ 13 / 19 此题目的在于调查考研同学的决心。数据显示，当要在重点大学研究生和一个不 错的工作机会时，约 50%的同学会选择读研。可以看出，重点大学的研究生对相当一 部分同学还是很有吸引力的。 5.19 如果选择考研，考研失败，你会怎样选择？ 本题在于分析考研同学当面对考研失败时的心态，根据反馈信息，约 50%的同学 表示如果考研失败的话会先找工作然后来年再战。只占 20%的同学选择继续考研。30%的 同学暂不考研，而选择直接工作。在现今快节奏的社会发展状态下，花费一年时间来 考研的成本是很高的，所以，大部分同学在考研失败的情况下会选择先找工作缓冲再 作打算。 5.20 求职中最困扰你的因素? 本题在于分析大学生在求职就业中的困扰因素，数据显示，约 28%的学生认为就业指 导不够信息不足。认为对企业岗位了解不足的也高达 44%。同时认为自身能力不足时限制 性因素的占 24%。通过本题的调查结果，大学生应该加强自身学习，提升自我就业能力， 提高就业意识，提早做准备，争取在职场中占得先机。 14 / 19 5.21 工作后会再回来考研么？ 本题意在调查学生是否将考研作为自身职业规划和长期发展的一部分。结果显示， 表示可能会的比例占 46%。在当今社会，终身学习是普遍趋势，相信会有越来越多的 人会将自我深造列入自身发展和长期的规划当中。 5.22 请简略谈谈你对考研热的看法。 关于本题，同学们给出了几点看法： （一）考研时社会形势所逼，再者就业形势严峻； （二）考研是对自身价值的追求，值得肯定，要结合实际情况而定； （三）本科教育可以不太足，考研是一种经历、是一种拼搏的动力； （四）考研是实现家人和自己的愿望，完成学历。 本题意在搜寻学生对考研热的看法，是给同学们一个自由发挥的平台。 六、对调查结果的概括 总结 提到考研，每个人都会有触感，但到底有多少人是真正了解“考研”二字的呢？ 我想多数人是不怎么了解考研的形式和过程的。那么，作为当代大学生，我们是否应 该明确自己的驶航方向，为自己的人生路铺垫些许的成功石子呢？答案是明确的。 我们的大学生活应该是充实的，大家争相向上，沐浴着知识的甘露，根据各自的 兴趣爱好，共同培养能力，开阔眼界，努力实现全方位的自我提升。但是，在莘莘学 子经历了高考的磨练进入大学后，多数人并没有充分利用好大学资源来充实、丰富自 己，反而更多的感到了迷茫、空虚、不知所措，甚至是对大学教育的怀疑和失望。 关于考研这个话题，一直以来，都是学生、家长以及老师关注的热点。可是通过 调查我们可以看到：面对考研，有百分之五十以上的学生选择了自学，而选择向老师 咨询的只占很少一部分。这表明一点，大学生和老师之间缺少必要的沟通。 大学毕业是人生的又一个起点，是选择就业还是考研；是出国留学还是自主创业， 大学生面临着艰难的抉择。 七、 针对调查结果所反映问题的思考和展望 15 / 19 显然，考研的过程是艰难的；而众所周知，研究生的学习任务是繁重的，那么读 研对自己是否有着实质性的帮助，是否能使自己真正得到提升呢？ 大多数打算考研的同学都表示将根据自己的兴趣和能力选择读研专业，并会选择 专业实力强的学校或者名校。读研是否能发挥作用，是否真正能够帮助自己提升，关 键还要看个人怎样利用研究生学习这个机会。既然给自己已经创造出一个好的条件， 那么就应该充分利用这个机会，好好把握，实现各自的梦想。 考研是一次毅力的斗争，花落谁家，有谁欢喜有谁忧，尽看此举了。 展望近十几年的考研形态，我们有以下几个值得去探讨的问题： 1、规模之问：我们需要多少研究生？ 从前面可以知道，20012007 年考研人数一直攀升，而到 2008 年略有回落。有 人说我们的研究生还是太少，扩招是大势所趋；有人说研究生已经在步本科扩招的后尘， 硕士已沦落到和白菜一个价，研究生扩招导致培养质量下降，不少应届硕士生开始后悔三 年前没有选择就业到底谁是谁非，研究生招生又该何去何从？多大的规模才是真正符合 目前和今后发展的国情？规模之问让我们共同关注：我们到底需要多少研究生？ 2、方向之问：研究生专业设置何去何从 近年来，随着国民经济的发展，产业结构发生着巨大的变化，社会对人才的需求 结构也随之变化，学生选择专业和学校增减专业都将随着这些变化而变化，08 年 12 月，教育部和国家发改委联合下发了关于编制 2009 年全国研究生招生计划的通知， 通知要求，要以经济社会发展需求为导向，提高人才培养的适应性，缓解人才供需的 结构性矛盾，更好地适应国家经济结构调整和产业升级的需要，加大招生学科和专业 结构调整力度。 那么，哪些专业在国家经济结构占有优势地位？哪些专业将逐渐缩小招生规模？ 09 年，考生更期待深入了解有关专业设置的系列问题。 3、学制之问：两年、三年谁是主流？ 研究生上两年，学程短，考生付出的时间精力等边际成本少，招生院校的招生周 期更快，学校在经费科研方面的周期都将缩短，而随之而来的，学生过短，学生科研 水平不高等系列问题也相伴而生。 两年还是三年，成了 08 年关于研究生培养年限最 激烈的讨论，希望早日走上工作岗位的学生，希望尽可能的缩短年限，而有志于学术 研究的考生，希望能有更多的时间留在学校，汲取更多的知识，储备能量，两年还是三 年，考生和学校都各有想法，哪一种才是更适合国家用人需求并且符合学生以及学校的利 益，我们希望在以后能找到一个更明确的答案。 4、利弊之问：研究生统考增多是进步还是倒退 ？ 继 06 年教育部将心理学、教育学、历史，08 年农学等纳入全国统考科目后，08 年又新增计算机专业统考。再加上法硕联考，MBA 联考，至此我国比较重要的学科门 类基本上趋于统考。 硕士研究生招生统一考试，这项近年来研究生入学考试力度最大的一次改革，统 考之后，学校的生源更宽阔了，尤其是专业性比较强的农学等院校，有更多机会招手 到来自不同省市的生源，学生的选择学校时也省去了很多顾虑，可以不再去考虑学校 16 / 19 的学科专长，导师偏好等因素，所有同专业的同学又一次站在了同一起跑线上。同时， 统考的弊端也显而易见，不同的学校之所以有区别，在于各自的个性，统考之后学校 的从个性走向共性。面对关于统考的种种说法，我们要问：研究生考试实行统考究竟 是教育公平的需要，还是利益的驱动？是有利于选拔出综合素质优秀的人才，还是对 学生创造力和大学个性的扼杀？ 这到底是考试制度的进步，还是学术研究的倒退？ 17 / 19 八、 附件（问卷调查表） 关 于 当 代 大 学 生 考 研 心 态 的 问 卷 调 查 随着当今社会不断的发展，对人才的需求也越来越高。“毕业等于失业”这是 现在在大学校园里普遍流行的一句话，随着大学生人数的增多，各种有形的无形的竞 争，对于即将面临毕业或者已经毕业的学子来说，真是压力山大！选择考研 or 就业？ That is a problem! 对于考研和就业，您又是抱有怎样的态度呢？针对“考研热” 现象我们开展了以下问卷调查，目的是了解当代大学生对考研的态度和考研心态，希 望能得到您的积极配合，并且希望通过此次调查能够给您今后的学习和生活提供一些 建议和帮助。（此次调查采取不记名，对于您的问答我们将严格保密，调查数据仅用 于统计分析，谢谢合作！） 请在您所选答案编号处打“”，或按题目要求填写问卷： 所学专业：所学专业： _ 专业类型：专业类型： ( ( ) ) A. 理科类 B. 文科类 C. 工科类 D. 其他 （一）考研知多少（一）考研知多少 您对考研的关注度您对考研的关注度? ?（ ） A.很关注 B. 一般关注 C.不是很关注 D.不关注 您周围有想考研或者已经开始准备的人吗？（您周围有想考研或者已经开始准备的人吗？（ ） A.有很多 B.比较少 C.不清楚 D.没 你是如何看待那些打算考研的人你是如何看待那些打算考研的人 ？ （ ） A.他们追求自我的升华，希望获取更多的知识 B.他们为了以后好找工作 C.他们只是随波逐流 D.其他 4 4、你觉得学历对一个人的就业有很大影响么？（、你觉得学历对一个人的就业有很大影响么？（ ） A. 学历只是桥梁，个人能力跟经验更最重要的。 B. 有，社会需求决定，现在就业很看重学历。 C. 因人而异，主要还是看自己。 D. 不知道，其他。 5 5、 你是否会认为研究生更容易找到工作？你是否会认为研究生更容易找到工作？ （ ） A.是的 B. 不清楚 C.不是 6 6、 您是否打算考研？您是否打算考研？ （ ) ) A.已经决定考研 B.未确定 C.不打算考研 7 7、 您对目前所学的专业满意度您对目前所学的专业满意度 （ ） 18 / 19 A.很满意 B.一般 C .不满意 D.无所谓 8 8、 如果您打算考研，什么是您做出这一选择的理由（可多选）（如果您打算考研，什么是您做出这一选择的理由（可多选）（ ） A. 觉得工作不好找，想避开就业压力 B. 通过考研来提高自己的学历 C. 觉得本科阶段没学多少东西，通过研究生的学习来得到所需 D. 为了进一步充实完善自己的大学生活 E. 为了将来能找个好工作 F. 对自己的专业不满意，想通过考研来改变自己的专业 G. 为了和男女朋友在一起 H. 希望通过考研能拥有不错的收入 I. 为了提高自身素质 J. 为了改变家庭状况 K.为了实现父母的期望 L. 家人都是高知群体，逼不得已 M. 提升家庭和自身的社会地位 N. 是社会形势所迫 O. 为了证明自己的实力 P. 周围同伴影响 Q. 其他 9 9、 如果不打算考研，什么是您做出这一选择的理由（可多选）（如果不打算考研，什么是您做出这一选择的理由（可多选）（ ） A.上学时间长，想尽快就业 B.家庭条件不是太好，考研费用太高 C.学习不是太好，或者自认为不适合做学问，想在其他方面发展 D.认为自己能力不错，找到一份好工作不难 E.考研竞争大，信心不足 F.考研压力过大 G.早就业,积累经验，更有利于个人发展 H.其他 1010、考研首先要考虑的因素？（、考研首先要考虑的因素？（ ） A.学校 B.专业 C.经济 D.其他 1111、如果经济和实力都具备的情况下，您是否会选择考研？（、如果经济和实力都具备的情况下，您是否会选择考研？（ ） A.会 B.不会 C.不清楚 1212、您如