班组环境卫生宣传稿件.doc

班组环境卫生宣传稿件 宣传稿的写作在大家的日常生活中占据着越来越重要的位置在公文写作中的地位也日益突出所以大家对于宣传稿的写作方法和宣传稿的范文的需求也就越来越重要接下来小编为你带来班组环境卫生宣传稿件希望对你有帮助 内容 班前会：班组长结合工作环境、设备状况、班组人员情况合理安排开展工作的会议在班前会上班组长根据现场条件、工作环境组织好施工方案的学习做好危险点分析、安全技术交底和安全措施的落实 班后会：班组长总结讲评当班工作任务和安全措施的落实情况表扬好人好事批评忽视安全、违章作业等不良现象对人员安排、作业(操作)方法、安全事项提出改进意见对发生的不安全因素、现象提出防范措施并做好记录 方式 班组长同与会的员工一同做安全宣誓 班组长总结安全生产工作并结合施工内容及作业点、人员精神状态等情况分析存在的危险因素强调安全注意事项 让个别员工谈谈操作安全经验或某项操作的特殊体验 每天召开班前后会并做会议记录由每位与会员工签字确认以备发生事故时查阅可便于查清原因、分清责任班组长可定期参加班前班后会 特点 现场实施；天天实行；实时动态；贵在坚持 目的 通过班前班后会介绍生产形势明确生产任务提高职工的主人翁责任感；落实每个员工的任务、责任、工作范围并交代工作中的危险因素和安全措施及注意事项总结工作中经验和教训有效的预防事故的发生 对象 开展该项活动的对象是班组长 组织 参与开展活动的组织包括： 班组长：定期参加班前班后会 关键 采取活泼多的组织形式克服念文件、讲规定、提要求、做总结等一成不变的单一形式 （2）“班前一道题现场五分钟”安全培训法 内容 对员工的企业安全相关法律法规、生产技术基础知识、职业技能岗位操作水平等进行在作业前进行考核 方式 在班前会上采用随即抽查的方式对1至2名员工提问一道题在作业现场通过让员工在现场示范正确的操作及作业步骤 特点 班组实施；随机抽查；结合实际；重在实用 目的 加强员工业务素质提高员工安全技术水平 对象 开展该项活动的对象是班组长 组织 参与开展活动的组织包括： 班组：负责活动的开展工作 关键 持之以恒逐步推进重视内容和效果 （3）“四舍五入”活动 内容 “四舍”是指：舍去不切实际的宣传内容舍去空洞无物、缺乏人性化的标语口号舍去缺乏情感的教育方式舍弃死板陈旧的工作方法 “五入”是指：“入户”、“入网”、“入心”、“入市”、“入法” 方式 “四舍” 一是舍去不切实际的宣传内容结合现场安全生产的实际情况将操作规程和作业规程编成顺口溜以车间为单位组织职工学习并定期举 办操作规程知识竞赛、安全知识问答等活动； 二是舍去空洞无物、缺乏人性化的标语口号如用人性化标语取代带有强硬说教的标语； 三是舍去缺乏情感的教育方式班组长在抓职工的安全教育时做到五问即问职工精神状态是否完好、设备及安全设施是否可靠、现场有无安全隐患、施工安全措施是否制定并掌握、措施是否落实到位； 四是舍弃死板陈旧的工作方法一改传统单一的工作方法采取多种形式相结合的工作方式 “五入” 第一“入户”车间安全工作不仅仅局限于员工本人班组长还要经常深入职工家庭进行家访深入了解职工家庭状况及存在的困难和问题并尽力给予帮助和解决；在对“三违”人员进行教育后还要动员家属对其进行耐心细致的帮教来强化职工的安全意识和家庭责任意识 第二“入网”利用计算机网络学习先进班组的管理理论和管理经验将车间建设理论文章和意见装订成册发放到班组长手中加强车间间的相互学习和交流着力提高安全管理水平 第三“入心”在安全工作中采取多种员工喜闻乐见的形式将员工写的安全警句、安全格言登记在册并定期组织员工学习举办安全快板、安全相声的演出活动使员工在寓教于乐中增强安全知识、强化安全意识使安全工作深入到每个职工心中 第四“入市”注重发挥经济杠杆的作用将物质手段与思想教育方法有机地结合每月开展红旗班组安全竞赛每季评选“优秀班组”和“优秀班组长”每年评选“五好班组长”并对评选出的各类先进班组和优秀班组长进行表彰奖励 第五“入法”有针对性地宣传安全生产法、作业规程和操作规程等相关安全法律法规使安全工作有法可依 特点 以人为本；综合宣教；内容多样；形式活泼 目的 通过全方位、多角度的安全宣教活动增强员工安全意识形成良好的安全氛围 对象 开展该项活动的对象是班组长 组织 参与开展活动的组织包括： 宣传科：负责活动的宣传工作 工会：负责具体落实活动内容 关键 注重活动形式的多样性和内容的丰富性 （4）“安全日”活动 内容 每月开展一次“安全日”活动 方式 在厂区危险地段挂各类安全生产标语、横幅； 班组长、厂区管理人员到班组检查员工劳保用品配戴情况发放各类安全生产手册、宣传各类安全知识； 安监处相关人员到重点区域或危险地段进行地毯式专项检查 特点 全员参与；灵活多样；生动有趣 目的 进一步营造开展安全生产的氛围提高员工安全意识