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文档简介
电视编导岗位标准 传媒艺术与广告设计系司源 汇报提纲 1 岗位描述 2 工作任务 3 能力要求 4 5 考核标准 调研后记 专业论证 召开电视节目制作专业人才培养方案论证会 专业论证 河北电视台今日河北总制片郑标 专业论证 河北岳森影视动画制作有限公司付远翔 专业论证 河北师大广播电视编导系主任王列 岗位描述 前期策划 节目拍摄 后期制作 电视编导 成片审查 汇报提纲 1 岗位描述 2 工作任务 3 能力要求 4 5 考核标准 调研体会 走访调研 河北电视台经济频道 旅游真好 栏目编导方芳 走访调研 石家庄都市频道 小吴帮忙 栏目组 主要工作任务 节目策划 节目拍摄 后期编辑 前期策划阶段 确定剧本 编导构思 组织创作集体 确定拍摄地点 分镜头脚本 优秀剧本是成功关键 编导观念思维方式审美原则表现艺术手段 摄像 照明 道具 录音 演员 前期策划阶段 节目拍摄阶段 节目拍摄阶段 编导阐述 编导对全局的总体设想 艺术构想 拍摄及制作要求落实到文字上并传达给全体参与创作人员 指导工作 在节目拍摄阶段对摄像 照明 演员进行指导 拍摄手法 确定画面的构成 景别的选择及特殊拍摄手法的运用 后期制作阶段 画面的剪辑 画面编辑是把一个个分别拍摄的画面按照全片的内容和一定的顺序组合起来 形成连续的活动的画面 声音处理 在后期制作时根据音响对人的思维和感觉的作用去充分发挥它声音的各种艺术功能 包装 片头片尾设计字幕添加画面效果处理 汇报提纲 1 岗位描述 2 工作任务 3 能力要求 4 5 考核标准 调研体会 考核标准 与专业课教师进行交流 考核标准 教师节宣传片 雅思考试宣传片 考核标准 前期策划 优秀的电视剧本 艺术的编导构思 组织合理创作集体 优选拍摄地点 分镜头脚本的形成 拍摄阶段 编导是否在场 是否按照镜头主次和拍摄地点合理安排拍摄次序 是否掌握好拍片比率 后期制作 是否找到了每个画面的最佳长度 镜头的组接是否流畅 声音处理是否恰当 片头片尾是否发人深省 收视率高 观众接受 客户认可的电视节目 集体评价 编导自评 客户评价 集中审片 成片审查 汇报提纲 1 岗位描述 2 工作任务 3 能力要求 4 5 考核标准 调研后记 电话调研 中国农业电影电视中心 cctv7农业节目 生活567栏目 走访调研 河北岳森影视动画制作有限公司 走访调研 河北精英影视文化传播有限责任公司 能力要求 1 各类型电视节目的策划能力2 音视频素材的采集和剪辑合成3 特效制作 节目包装能力 电视节目的策划和制作能力 1 社交能力2 自学能力和开拓创新能力 3 灵敏的获取信息和信息加工的能力4 团队合作精神 吃苦抗压能力 1 素材采集及处理能力 2 敏锐的观察力 视听语言运用及表达能力3 熟悉新闻及文艺宣传的政策 法规 4 了解广播电视的前沿理论和发展动态 汇报提纲 1 岗位描述 2 工作任务 3 能力要求 4 5 考核标准 调研后记 调研后记 电视编导岗位对人文素养和创意能力要求很高 拍摄录制阶段专业化程度要求也较高 许多本科学校开设了相关专业 我们高职院校如何能独辟蹊径 培养出优秀的高技能型人才呢 调研后记 信翔电视台栏目指导实践 以练为战 体会一 调研后记 刘梓仪河北以太坤文化传播公司总经理 谢培河北电视台交通频道摄像师 行业专家指导实践 调研后记 阶段性教学成果 环保公益片 天使在微笑 片段 环保公益片 一张纸的宿命 片段 新闻报道 社会新看点 片段 2009级电视节目制作专业高红燕等同学创作的视频短片 牵手 爱 代表我院参加全国普通高校信息技术创新与实践活动决赛 荣获二等奖 调研后记 体会二 沙场点兵 调研后记 人文素质系列课程应做到授课内容与专业相结合 与专业教育共同达到培养学生四种能力的目标 重点培养学生的社会适应能力 调研后记 通过人文素质类课程的学习来提高学生个人综合素质 并
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