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文档简介
语言表达和运用病句修改(三)表意不明与逻辑混乱 展示课(时段: 正课 时间: 60分钟 )学习主题(1分钟):1、了解并掌握由表意不明与逻辑混乱而产生的病句的原因; 2、能够熟练掌握此类病句的修改方法。 定向导学互动展示当堂反馈自研自探环节合作探究环节展示提升质疑评价环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间(一)表意不明:分析病句表意不明也叫“有歧义”,主要是由多音多义、结构不定、指代不明三种原因造成的。分析下列病句,找出病因并进行修改。1、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。探究病因并修改: 2、(2010广东)刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。探究病因并修改: 3、(2010全国)对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。探究病因并修改: (二)逻辑混乱 指句子虽然在语法方面正确,但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑,有较大的迷惑性。 请探究分析下列例句的病因并总结:1、示例:他是多个死难者中幸免的一个。分析:幸免是没死,前文又说死难者,自相矛盾。我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。 2、(2008湖北)社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉等19项体育活动,并将20万元活动经费发放到各社区。(范围不清) 3、贪污犯王某对记者说:“我由于把自己混同于一般老百姓,所以走上了犯罪的道路”。指出病因: 4、(2011天津)说起饺子,每个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。(主客倒置) 5、(2008北京)一名韩国官员透露,有关成员国已达成一致意见,同意建立该项基金,以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 分析病因: 评价: 预时分钟交流与分享、两人小对子对子间相互探讨:交流一些歧义产生的标志。预时分相配合钟挑战与冲刺、五人互助组小组长主持,循环研讨交流对以下问题的探究结果: 对于逻辑混乱,你应该从哪些方面进行思考。(一些标志性的词语)预时分钟准备与预展、十人共同体交流:组长组织本组成员交流前两个尚未解决的互动问题;抽签:由导生或导师给出抽签顺序,确定本组展示方案;预展:、三人进行主黑板板书,组长带领其他成员进行主题性预展;、其他组员利用小黑板,书写我最喜欢的作家作品,品读我喜欢的原因,可在组内展示,也可参与大互动展示预时分钟展示主题辨析并修改病句展示方案一归纳分析例句建议:、先从病句修改着手,对自研环节中提供的病句进行具体的修改;、从你具体实践中总结修改的方法,找出其中的共性,总结出几条对你修改有用的方法;、最后进行归类概括。展示方案二 真题演练(一)表意不明1、(2010全国)对于那些指责这一学说缺乏理论支持、说它不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。 2、(2010广东)刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡,主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 (二)、逻辑混乱1、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 2、(2009江西)王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍贵。 预时分钟【训练课导学】 巩固提升三级达标反馈题书写等级 达成等级 同类演练,强化训练、北京图书馆收藏着章太炎的书。、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。、欣赏一首好诗不容易,创作一首好诗更不是一件简单的事,小李对诗歌情有独钟,因此,他平时在这方面做了不少的努力、张大娘完全懂得小虎子的意思。她笑眯眯地说:“你们自己干吧,爷爷会支持你们的。(存不存歧义)、有几回,邻舍孩子听到笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他给他们茴香豆吃,一人一颗。(存不存在歧义)、市委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。、国务院台办新闻发言人指出:台湾当局对“功”邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施予以查处,并杜绝类似事件不再发生。、南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元,相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。、(2010湖北)虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。、
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