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新人教版四年级语文上册期末测试卷及答案1(一)基础知识。(30分)一、看拼音写词语。8分lng zho kng x nng sh ki p tu jin mn ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cng y x j gu fn mn ji zhhu xu n z( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )二、用“”给带点的字选择正确的读音。4分颤动(chn zhn) 崭新(zn zhn) 铁锹(qi qio) 欺侮(w f) 数(sh sh)不清统率(shui sui) 崛起(ju ji) 惬意(qi xi) 储存(ch c) 枝折(sh zh)花落三、组词。4分幻( ) 篇( )赖( ) 历 ( ) 乘shng( )幼( ) 遍( )懒( ) 厉 ( ) chng( )四、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。(2+2分)如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来 笨( )先飞 ( )( )扬威 呆若( )( ) ( )马( )劳 神( )气爽 这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语(如“架子十足”), 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语,记住不要重复试卷中出现过的。_ _五、把括号中用得不恰当的词语划去。2分1.王老师把问题分析得十分(深奥 深刻),对大家启发很大。2.那块石碑的字迹依然(清晰 清楚),很容易辨认。六、句子练习。(12分1大家接待客人。(扩句)_ 2 在教室里专心听教师讲课。(修改病句)_ 。3.我国的科学家在辽宁西部发现了有羽毛印痕的恐龙化石。(给句子减肥)_ 4、谁都知道杜甫是唐代的大诗人。(改为反问句)_ 5、小树在风中一摇一晃的。(用上拟人的写法)_ 6、我们的祖先大概可能谁也没有想到,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。(修改病句) _ 七、日积月累。7分1.渭城朝雨浥轻尘,_ 。_,西出阳关无故人。诗题中“使”的意思是:_。诗句中“浥”的意思是:_。这首诗表达了诗人_的感情。2.绿水本无忧 因风皱面,_ 莫以恶小而为之,_ 树红树碧高低影,_ 清风明月本无价_ 3.没有大胆的猜测就 _。4.本学期,在开展综合性学习活动中,我读了 、 等童话故事,其中,我最喜欢_(谁),因为_。(二)、阅读(共30分)1、课内阅读。13分北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两(幅 副)是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看 一座八角宝塔形的三层建筑耸(shng sng)立在半山腰上 黄色的琉璃瓦闪闪发光 那就是佛香阁 下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fng fng)在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远(跳 眺),隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1.用“”划去文中错误的字和读音。(2分)2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号。(2分)3.联系上下文解释词语:(1分) 神清气爽:_ _ _4.文章从第二段到第五段是按_顺序来写的。请用“_”在文中画出表现这种顺序的语句。(4分)5.文中第二段写的是颐和园的_,它的特点是 _、_。(3分)6.“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。” 能让人体会到_ _。(1分)2、课外阅读。 17分我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样奇异的景色!黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上“天都”的路几(j j)乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫(j j)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空(kng kng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁(jn jn)叫人胆战心惊。黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。1给短文选择一个合适的题目。( ) 1分A黄山奇石 B.美丽的铁臂山 C.险峻的“天都”峰 D.黄山奇景2.划掉文中括号里不正确的字音。4分3.解释词语。 4分时隐时现: 胆战心惊:4.文中画“_”的句子使用了_的修辞方法。2分 请你用“ ”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。2分5.读完短文你会发现,这篇短文的结构很有特点。它是( )式的结构。通过对黄山的( )、( )、( )这三方面景物的描写,体现出了黄山景色的奇异。 4分(三)、作文。 30分大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。答案(一)基础知识。(30分)一、看拼音写词语。8分( 笼罩 ) ( 空隙 ) ( 凝视 ) (开辟 ) (葱郁 ) (袭击 ) ( 规范 ) ( 敏捷 )二、用“”给带点的字选择正确的读音。4分颤动(chn zhn) 崭新(zn zhn) 铁锹(qi qio) 欺侮(w f)统率(shui sui) 崛起(ju ji) 惬意(qi xi) 储存(ch c)三、组词。4分幻(幻想) 篇(诗篇)赖(赖皮)乘shng(千乘) 幼(幼儿)遍(走遍)懒(懒惰) chng(乘车)四、把下面的词语补充完整。8分如( 虎 )添(翼 ) 毫不( 可 ) ( 惜 ) (突 )如(其 )来 (惊 )天(动)地 呆若(木 ) (鸡 ) (汗 )马(功 )劳五1. ( 深刻), 2. (清晰 ),六、句子练习。2分1. 大家热情地接待从北京来的客人。2.我们在教室里专心听老师课。七、客舍青青柳色新 。 劝君更尽一杯酒, 1.:出使 , 湿润 。2. 与朋友依依不舍 3.:“ 桃花潭水深千尺 , 不及汪伦送我情。”(二)、阅读(共30分)1、课内阅读。13分1、(1分)(幅 ) ( sng)( fng)( 眺)2、,。,。3、联系上下文解释词语:(1分)神清气爽:_形容人头脑清醒,精神爽快。4、_游览_。句子:进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。走完长廊,就来到了万寿山脚下。 登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。5、长廊_,_长_、_美_。6、昆明湖的静_。2、课外阅读。 17分我爬过上海长风公园的铁臂山,可还没见过黄山这样奇异的景色!黄山的石真奇!有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上“天都”的路几(j )乎是直上直下,与地面成90度直角。“鲫( j)鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥,它高达1800多米,两面悬空( kng),底下是万丈深渊,低头一望,不禁( jn)叫人胆战心惊。黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞;登高看,十里间,就像一片望不到边的海洋,把一座座峻山淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现,漂浮变幻,使人感到如入仙境。1.给短文选择一个合适的题目。( D ) 1分A.黄山奇石 B.美丽的铁臂山 C.险峻的“天都”峰 D.黄山奇景2.划掉文中括号里不正确的字音。4分3.解释词语。 4分时隐时现: 一会儿没有了,一会儿又出现了。 胆战心惊: 形容非常害怕。4.文中画“ _ ”的句子使用了 比喻 的修辞方法。1分 请你用“ ”在文中再画出一句使用了这种修辞方法的句子。2分5.读完短文你会发现,这篇短文的结构很有特点。它是(总分)式的结构。通过对黄山的( 石 )、( 峰 )、(云海 )这三方面景物的描写,体现出了黄山景色的奇异。 4
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