七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘除1.5.2有理数的除法同步练习新版沪科版.doc_第1页
七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘除1.5.2有理数的除法同步练习新版沪科版.doc_第2页
七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘除1.5.2有理数的除法同步练习新版沪科版.doc_第3页
七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘除1.5.2有理数的除法同步练习新版沪科版.doc_第4页
七年级数学上册第1章有理数1.5有理数的乘除1.5.2有理数的除法同步练习新版沪科版.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

15有理数的乘除2.有理数的除法知|识|目|标1通过类比学习有理数的乘法法则等活动，探索有理数的除法法则，会应用法则进行除法运算2经历有理数的除法是乘法的逆运算的探究过程，理解有理数除法与乘法之间的关系，会将有理数除法转化成乘法计算目标一会运用有理数的除法法则计算例1 教材补充例题计算：(1)15(5)；(2)(42)14；(2)(84)(7)；(4)0(301.12)目标二会将有理数除法转化成乘法进行计算例2 教材例2针对训练计算：(1)()11；(2)(12)；(3)()；(4)(8)()【归纳总结】 有理数除法运算注意要点：(1)能整除时直接相除，不能整除时，将除法运算转化为乘法运算；(2)算式中含有带分数时，应把带分数化为假分数，以便于约分；(3)当两个整数相除而商不是整数时，结果应写成最简形式知识点一有理数的除法法则1两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除20除以一个不为0的数仍得0.0不能做除数知识点二有理数的除法转化成乘法除以一个不为0的数，等于乘以这个数的_特别是除数是分数时，更适宜用这个法则点拨 (1)进行有理数的除法运算时，先确定商的符号，再计算商的绝对值(2)当被除数能被除数整除时，选用有理数的除法法则进行计算；当除数是分数时，一般把除法转化为乘法进行计算计算：(1)(3)3；(2)()()解：(1)(3)33331.(2)()().以上计算正确吗？若不正确，请指出错误原因，并给出正确的解答过程详解详析15有理数的乘除2有理数的除法【目标突破】例1解：(1)15(5)(155)3.(2)(42)14(4214)3.(3)(84)(7)84712.(4)0(301.12)0.例2解：(1)()11.(2)(12)().(3)()()2.(4)(8)()8812.【总结反思】小结知识点二倒数反思 (1)不正确除法运算中含有带分数的，应该先将其化为假分数再求解而错解在于拆开带分数时出现正、负号错误正确解答如下：(3)3().(2)不
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论