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文档简介

小学二年级数学期末试卷分析本次试卷的命题是依照促进学生全面、持续、和谐的发展的要求，全面、系统的对学生的知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观各方面进行考查。 一、试卷说明 1.形式：这套试卷与以往相比，在试题类型和叙述方式上没有明显变化 。 2.难度：试题按难度分为容易题、中等题和较难题，三种试题分数比大致为7：2.5：0.5，整体来说难度中等偏下.3.考查知识及能力:试卷命题综合性很强,基本概括了全册教材的所学内容.但比较侧重学生对知识的运用能力考查。4.试卷特点:试卷要求还算细致,加强了与生活的实际联系,且大部分试题都是图文并茂,生动活泼,给学生以亲切感.二、试卷分析 第一题:算一算主要考查了学生的计算能力,很简单.但第2小题属于混合运算,难度中等,题意没有说明是脱式计算还是直接写出得数,答题空间很大.我认为如果要求再细一点就更好了!第二题:填一填主要考查了学生基础知识的掌握能力,1-7小题比较简便,第8小题按规律填数,让学生学会知识的灵活运用,增强了动脑思考能力.第三题:连一连对学生的可能性认识及观察能力的考查.图文并茂,生动活泼,增加了学生作题的兴趣.第四题:数一数,填一填以游戏的形式考查了学生的统计知识的掌握.让学生在轻松愉快的氛围里体会作题的乐趣.第五题:画一画,算一算考查学生的动手能力,把所得结果用图形的方式表现出来.第六题:解决问题联系生活,考查学生的综合运用能力,让学生做到学以至用,明白知识与生活是分不开的.第1,2小题比较简便,第3小题中等难度,第4小题的(2)(3)问涉及到分步运算,应该说比较困难一点,但对于学习程度好的学生来说也是应该掌握的三,总结这次测试,大多数的同学在八十分以上,也有很多同学满分,优秀率也很高.但仍有一部分同学成绩很低,说明个别学校的教学还存在死角.这些同学还有相当大的提高空间,要想办法引导他们赶上去.实践说明实施学业质量检测很有必要。无论是对突出新课程三维目
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