性染色体与伴性遗传.pptx

性染色体与伴性遗传 生物选考复习 染色体组型 核型 分析 将细胞内的 按照和特征进行 分组和所构成的图像 确定染色体组型 核型 的步骤 对处在期的染色体进行 对显微照片上的染色体进行 根据染色体的大小 形态和等特征 通过剪贴 将它们配对 分组和排队 最后形成染色体组型图 体 全部染色体 大小 形态 配对 排列 有丝分裂中 显微摄影 测量 着丝粒的位置 人体细胞中常染色体由大到小编号 并分组 将X染色体列入组 Y染色体列入组 7 C G 染色体组型有种的特异性 可用来判断生物的亲缘关系 也可以用于遗传病的诊断 染色体异常遗传病 染色体组与染色体组型 特点 a 它们形态大小 功能各不相同b 但是携带着控制一种生物生长发育 遗传变异的全套遗传信息 细胞中的一组非同源染色体 形态结构和功能各不相同 但携带着控制一种生物生长发育 遗传和变异的全部信息 染色体 性染色体 常染色体 与性别决定有关的染色体 与性别决定无关的染色体 雌性 XX雄性 XY 染色体分类 性别决定过程 以人为例 22 X 22 Y 配子 22 X 22对 XX 子代 22对 XY 受精卵 22对 XY 22对 XX 亲代 比例 1 1 1 1 区段 2区段 1区段 X染色体 Y染色体 性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是与性别相关联 这种现象叫伴性遗传 1 生物是否都有雌雄之分 2 生物是否都有性染色体 3 生物的性别决定是否都与性染色体有关 4 人的性别决定是否发生在受精时 5 性染色体上的基因是否都与性别决定有关 6 性染色体上的基因在遗传时是否都与性别相关联 理一理 辨一辨 变式训练 人体性染色体的模式图 有关叙述错误的是 C 位于 区段内的致病基因 在体细胞内也可能有等位基因D 性染色体既存在于生殖细胞中 也存在于体细胞中 B A 位于 区段内基因的遗传只与男性相关B 位于 区段内的基因在遗传时 后代男女性状的表现一致 性染色体上的基因所控制的性状在遗传上总是与性别相关联 这种现象叫伴性遗传 1 伴x染色体隐性遗传 基因位置 男患者基因型 女患者基因型 遗传特点 隐性致病基因及其等位基因位于X染色体上 XbY XbXb 男性患者多于女性患者 女患者的父亲及其儿子必定是患者 人类红绿色盲 血友病 例 3号个体不携带致病基因 该遗传病由等位基因B b控制 8号个体的致病基因来自于 1 或 2 号 写出6号和7号个体婚配的遗传图解 2 2 伴x染色体显性遗传 基因位置 男患者基因型 女患者基因型 遗传特点 显性致病基因及其等位基因位于X染色体上 XAY XAXA XAXa 女性患者多于男性患者 男患者的母亲及其女儿必定是患者 抗维生素D佝偻病 例 某抗维生素D佝偻病家系图 该遗传病由等位基因A a控制 1号个体的母亲表现型是 8号与9号生一个患病男孩的可能性是 生了一个女孩患病的可能性是 患病 1 4 1 2 男孩患病 和 患病男孩 3 伴Y染色体遗传 基因位置 遗传特点 举例 致病基因位于Y染色体上 患者全为男性 女性全部正常 父传子 子传孙 具有世代连续性 外耳道多毛症 P刚毛 截毛 F1刚毛 随机交配 F2刚毛 毛刚 截毛 2 1 1 题组训练 1 下列关于性别决定与伴性遗传特点的分析 正确的是 A 性染色体上的所有基因都与性别决定有关B 生物的性别都是由性染色体决定的C 通过性染色体上的基因控制性状的遗传方式都称为伴性遗传D 凡是伴性遗传 任何两个亲本杂交产生的子代雌 雄个体性状不同或比例不同 听课手册P062 C 2 2016 绍兴第一中学高二期末 血友病的遗传属于伴性遗传 某男孩为血友病患者 但他的父母 祖父母 外祖父母都不是血友病患者 血友病基因在该家庭中传递的顺序是 A 外祖父 母亲 男孩B 祖母 父亲 男孩C 祖父 父亲 男孩D 外祖母 母亲 男孩 听课手册P062 D 3 2016 温州十校联合体高二期末 正常女性与某遗传病男性患者结婚 通常情况下 女儿都是患者 儿子都不是患者 该病最可能的遗传方式是 A 常染色体显性遗传B 伴X染色体隐性遗传C 伴X染色体显性遗传D 常染色体隐性遗传 听课手册P062 C 人类单基因遗传病类型的判断与分析1 首先确定是否是伴Y染色体遗传病所有患者均为男性 无女性患者 则为伴Y染色体遗传 2 其次判断显隐性 双亲正常 子代有患者 为隐性 即无中生有 双亲患病 子代有正常 为显性 即有中生无 亲子代都有患者 无法准确判断 可先假设 再推断 3 再次确定是否是伴X染色体遗传病 隐性遗传病 女性患病 其父或其子有正常 一定是常染色体遗传 女性患病 其父和其子都患病 可能是伴X染色体遗传 显性遗传病 男性患病 其母或其女有正常 一定是常染色体遗传 男性患病 其母和其女都患病 可能是伴X染色体遗传 4 若系谱图中无上述特征 只能从可能性大小推测 若该病在代与代之间呈连续遗传 若该病在系谱图中隔代遗传 典例精析 例1 加试题 2016 余姚中学高二期中 控制ABO血型的IA IB i三个等位基因位于常染色体上 色盲基因b位于X染色体上 请分析下面的家谱图 图中有的家长和孩子是色盲 同时也标出了血型情况 在小孩刚刚出生后 这两对夫妇因某种原因抱错了一个孩子 请指出抱错的孩子是 A 2和6B 1和3C 2和5D 1和4 听课手册P062 D 变式题 加试题 2016 浙江10月选考 图为甲 乙两种不同类型血友病的家系图 2不携带甲型血友病基因 4不携带乙型血友病基因 1 4均不携带甲型和乙型血友病基因 不考虑染色体片段互换和基因突变 听课手册P062 XAbY XaBY XABY XABY XABXAb XABXAB XABXAb 1 2 1 2 XABXaB XAbXaB 3 4 1 4 下列叙述正确的是 A 甲型血友病为伴X染色体隐性遗传病 乙型血友病为常染色体隐性遗传病B 1与正常男性婚配所生的子女患血友病的概率为5 16C 若 3与 4再生了1个乙型血友病的特纳氏综合征女孩 她的染色体异常是由 3造成的D 若甲型血友病基因是由正常基因编码最后1个氨基酸的2个碱基对缺失而来 则其表达的多肽链比正常的短 B AUG CUAUAGCCC ATG CTATAGCCC TAC GATATCGGG 转录 翻译 转录起点 转录终点 起始密码子 终止密码子 伴性遗传的概率计算 图中有哪些遗传病是常染色体病 哪些是性染色体病 图中有哪些遗传病是不遵循自由组合定律的 为什么 甲病概率m 乙病概率n 同时患甲乙两种遗传病 只患甲病 只患乙病 正常 甲病m 乙病n 1 m m 1 n n 不患甲病 甲病 不患乙病 乙病 1 m 1 n m n m 1 n n 1 m 1 m 1 n 1 或 或1 例2 加试题 甲病和乙病均为单基因遗传病 某家族遗传家系图如图4 13 3所示 其中 4不携带甲病的致病基因 下列叙述正确的是 听课手册P064 D Bb Bb bb Bb XAY XAXa XAXa XAXA或XAXa XaXaY A 甲病为常染色体隐性遗传病 乙病为伴X染色体隐性遗传病B 1与 5的基因型相同的概率为1 4C 3与 4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型D 若 7的性染色体组成为XXY 则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲 伴性遗传的概率计算 变式题 加试题 图为甲病 相关基因用A a表示 和乙病 相关基因用B b表示 的遗传系谱图 其中乙病为伴性遗传病 请回答下列问题 1 甲病属于 乙病属于 听课手册P064 常 显 伴X 隐 aa aa aa AA Aa 1 3 2 3 XbY XbY XBY XBXb XBXB 或XBXb XBY XBY 1 2XBXB 1 2XBXb XBXB XBXb 3 4 1 4 2 5为纯合体的概率是 6的基因型为 13的致病基因来自于 3 假如 10和 13结婚 生育的孩子患甲病的概率是 患乙病的概率是 不患病的概率是 1 2 aaXBY 8 2 3 1 8 7 24 探究基因位置的实验设计 PBB bb PXBXB XbY Pbb BB PXbXb XBY 1 探究基因位于常染色体上还是x染色体上 探究基因位置的实验设计 1 探究基因位于常染色体上还是x染色体上 显隐性关系已经确定的条件下 雌性子代均为显性雄性子代均为隐性 子代雌雄个体中均出现显 隐性性状 基因位于X染色体上 基因位于常染色体上 在未知显性性状 或已知 条件下 可设置正反交 正交 反交 基因位于常染色体上 基因位于x染色体上 结果相同 结果不同 例 一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变 使野生型变为突变型性状 该雌鼠与野生型雄鼠杂交 F1的雌 雄中均既有野生型 又有突变型 若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体上还是在常染色体上 选择杂交的F1个体最好是A 野生型 雄 突变型 雌 B 野生型 雌 突变型 雄 C 野生型 雌 野生型 雄 D 突变型 雌 突变型 雄 B 例 案例 已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状 红眼W 白眼w 且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型 现有若干红眼和白眼的雌雄果蝇 若用一次交配实验证明这对基因位于何种染色体上 请选择交配亲本表现型 实验预期及相应结论为 答案 白眼雌果蝇 红眼雄果蝇 子代中雌果蝇全部红眼 雄果蝇全部白眼 则这对基因位于X染色体上 子代中雌 雄果蝇全部为红眼 则这对基因位于常染色体上 子代中雌 雄果蝇均既有红眼又有白眼 则这对基因位于常染色体上 能 取直毛雌雄果蝇与非直毛雌雄果蝇 进行正交和反交 即直毛雄 非直毛雌 非直毛雄 直毛雌 若正 反交后代性状表现一致 则该等位基因位于常染色体上 若正 反交后代性状表现不一致 则该等位基因位于X染色体上 例 己知果蝇的直毛与非直毛是一对等位基因 若实验室有纯合的直毛和非直毛雌 雄果蝇亲本 你能否通过一代杂交试验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上 请说明推导过程 探究基因位置的实验设计 PXbXb XBY 2 探究基因位于XY的同源区段上还是仅位于x染色体上 PXbXb XBYB 探究基因位置的实验设计 2 探究基因位于XY的同源区段上还是仅位于x染色体上 雌性子代均为显性雄性子代均为隐性 子代雌雄个体中均为显性 基因仅位于X染色体上 基因位于XY的同源区段上 典例精析 例3 加试题 图甲为某种单基因遗传病的系谱图 其中 10因为染色体畸变而表现出该病 其他成员均无变异 图乙是X Y染色体关系示意图 同源区段可存在控制相对性状的等位基因 则下列有关叙述中 错误的是 听课手册P064 B 常染色体遗传 Aa Aa Aa 伴性遗传 XaXa XaYA XAXa XaYa XAYa XaY A 该致病基因可能位于X和Y染色体的同源区段B 2与 7的基因型一定相同 均为杂合子C 6和 7再生一个患病女孩的概率为1 4或1 8D 若该病为伴性遗传 10的致病基因不可能来自 3 变式题 2016 宁波高二九校联考 果蝇的灰身与黑身是一对相对性状 相关基因用B b表示 刚毛与截毛是另一对相对性状 相关基因用D d表示 为探究两对相对性状的遗传规律 进行如下实验 F2为F1个体随机交配所得 提示 图为果蝇X Y染色体同源区段 区段 和非同源区段 区段 区段上基因所控制性状的遗传均为伴性遗传 听课手册P065 实验一 实验二 6 2 6 2 8 0 4 4 6 2 6 2 4 4 8 0 Bb Bb Bb Bb XDXd XDYd XDXd XdYD 请回答 1 若只根据实验一 可以推断出等位基因B b位于 染色体上 等位基因D d位于性染色体上 填 或 区段 2 实验二中亲本的基因型为 若只考虑果蝇的体色性状 在F2的灰身果蝇中 纯合子所占比例为 常 BBXDXD bbXdY 1 3 B b D d B b D d 3 用4种不同颜色的荧光分别标记实验二F1中果蝇精原细胞中基因B D及其等位基因 观察其分裂过程中某个次级精母细胞中有3种不同颜色的4个荧光位点 其原因是 4 用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交 后代中雄果蝇的表现型均为刚毛 在实验一和实验二的F2中 符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为 和 基因B与b 或D d 所在同 源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 0 1 2 2 根据表现型判断性别的实验设计 PXaXa XAY F1XAXaXaY PXAXA XaY F1XAXaXAY 解题思路 要通过表现型判断生物性别 在选择亲本时 只要让具有同型性染色体 XX或ZZ 的个体表现型是隐性性状 具有异型性染