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文档简介

议论文阅读,1,平时练习中常遇到哪些题型?,2,常见题型,1、归纳和找出文章的论点或是中心论点2、论点是怎样提出来的3、概括论据的内容4、补充和论点内容一致的论据5、判断某文段是属于事实论据还是道理论据6、论据的作用7、判断某段、某句采用什么论证方法8、采用某种论证方法在文章中的作用9、围绕某个论点,作者是怎样论证的10、分析过渡句,或者是起始句、结尾句的作用,3,考点,1、把握中心论点2、辨析论据类型(补写论据),分析其作用3、辨析论证方法及作用4、理清思路分析文章结构5、分析议论文的语言特色6、联系实际,开放拓展谈看法,4,议论文基础知识复习,5,小小测试,议论文三要素:、。论据的类型:、。常见论证方法:、。议论文的一般思路:、。论证的方式:、。,6,小小测试,议论文三要素:论点、论据、论证。论据的类型:事实论据、道理论据。常见论证方法:举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证。议论文结构方式:提出问题、分析问题、解决问题。论证的方式:立论、驳论。,7,作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张,论点,议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。,8,论据,是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。事实论据包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象等。道理论据据指经过人们实践检验的,为社会所公认的正确理论,包括社会科学理论,如哲学理论,自然科学原理、定理、公式及广为流传的谚语、格言、警句等。,9,论证,运用论据来证明论点的过程和方法1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;2.引用论证:古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。,10,论点证明什么论据用什么来证明论证怎样证明,议论结构方式:提出问题分析问题解决问题,11,1、立论:对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法2、驳论:就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张,树立正确的观点,论证方式,12,解答技巧,(一)把握中心论点,常见提问:以上选文主要论述了一个什么中心?这篇文章围绕观点展开论述。,13,怎样找中心论点?,2、要看文章的标题,3、常出现的位置标题揭示开头提出议论过程中鲜明提出结尾归纳文章中没有提出,需读者自己归纳,1、形式:一个完整的简洁明确的句子,注意区分论题与论点,表示总结性的词语:所以,总之,因此,由此看来归根结底,4、通过论据反推论点,14,练一练,例1:一个人在学习过程中有若干重要的关节,如果处理不好,往往会影响学习的效果。初学的一个重要的关节,就是在刚刚学会一、二、三或外国文A、B、C等等的时候,有一些轻浮的人,正如那个富翁的儿子一样,往往就“欣欣然”起来,以为“得矣,得矣”,什么都懂得了。这也好象学打拳,刚学会几个动作,多半以为自己很了不得,处处想跟别人较量几下子。倒是学得多了,真正有了一些本领,才反而虚心起来。由此可见,越是没有本领的就越是自命不凡;越是有本领的才越谦虚谨慎。1.这段文字的观点是。,学习过程中应当谦虚谨慎,不能自命不凡,15,惰性,潜伏于人性中最可怕的敌人,中考说明P89页惰性,潜伏于人性中最可怕的敌人本文围绕什么观点展开论述的?,16,(二)论据的理解与运用,应考策略:1.关于论据论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。分为道理论据和事实论据。事实论据指有代表性的确凿的事例、史实及统计数字等。道理论据指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的定理及生活中的常识等。,17,需要注意的是:在开头部分的事例或名言警句既起着引出论题或论点的作用,也起证明作用,充当论据。,18,常见题型:1、辨别论据的类型(见论证过程题)2、概括论据的主要内容(同记叙文题目,紧扣论点)3、为文章再补充或选择一个恰当的论据(根据论点选择),19,爱迪生的例子告诉我们,失败与成功,总是相对的、辩证的。有大付出,才有大收获;有大境界,才有大成就。成功的创新者懂得成败的辩证法,懂得的深刻道理,在创新的过程中,一时一事的失败是常有的,只有不屈不挠,才能够走向胜利。答案示例:失败是成功之母,例2创新不言败根据上下文,为第段横线处填写一个常用语(成语、俗语等均可)。,20,例3中考说明P91读完第8段话后,请你为本段的论述补写一个事实论据。,示例:居里夫人,爱迪生等经过勤奋努力终于成功。,21,补充论据方法:依据语言环境准确把握论点论据能证明论点叙述和分析紧扣论点,22,(三)辨析论证方法及作用,1、提问方式:选文主要用了什么论证方法?有什么作用?,23,2、辨析下列句子的论证方法:(1)历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下了吗?(2)孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教育我们有一种怀疑的精神,不要随便盲从或迷信。(3)如果周围是冷风冷雨,或许我们真的永远对地倒在这里,再也爬不起来,但倘若这时耳畔传来一句“你能行”,即使这声音非常细微,我们也会知道怎么去面对失败。(4)鼓励不是鲜花也不是太阳,但它却可以是一滴甘露,举例论证,引用论证,对比论证,比喻论证,道理论证,24,(1)举例论证(2)道理论证(引用论证)(3)对比论证(4)比喻论证,作用:通过举出的事例,具体有力地论证了这一论点(观点)。,作用:通过的名言、格言、道理等,充分有力地论证这一论点(观点)。,作用:通过对比,从正反两方面论述,更突出论证了,作用:形象生动论证了,使论证通俗易懂,容易被接受。,3、论证方法的作用答题模式,25,中考说明P91页本文主要采用了什么论证方法,其作用是什么?,比喻论证和道理论证,比喻论证:本文把惰性比作腐蚀剂和杀手,生动形象地论证了惰性的可怕之处,更便于读者理解惰性的可怕之处。道理论证:通过道理论证,使读者明白惰性的危害,从而起到说服教育的作用,并让读者从内心深处产生克制并征服惰性的想法,做到勤奋、奋发、向上,释放出自身超强的正能量。,4、练一练,26,(四)论证基本结构(论述思路),提出问题(引论)-分析问题(本论)-解决问题(结论),1、开头:提出论点引出论题2、本论结构:(1)逐层深入的纵式(2)并列展开的横式3、结尾:(1)重复强化论点(2)深化论点(3)发出号召,劝勉人们(4)补充论证:(使论证更周密),27,中考说明P85页说“勤”请用简洁的语言概括本文的论证过程?,开篇使用俗语和韩愈的名言,提出“学业方面的精深造诣来源于勤奋好学”的中心论点,接着从如何做到勤来具体阐释中心论点,然后从“勤出成果”“勤出聪慧”两个方面论证“勤”的好处;最后通过对比以及高尔基的话总结勤的好处,总结全文.,方法:明确观点读懂分层分析论证清晰表达,题型1分析论证过程,28,题型2文章中的句子(段落)能否调换方法:注意句子与句子(段落与段落的逻辑关系),29,例4内心和谐是一种素质,认知健全,心理品质完善,知荣明耻,不欺人、不自欺。内心和谐是一种能力,守正心灵,控制情绪,追求卓越。内心和谐是一种境界,勇于争先而不计名利,品格高洁而不孤芳自赏,刚正不阿而与人和睦相处,“磊磊落落,如日月皎然”。内心和谐是一种力量,难不倒,夸不倒,诱不倒,始终保持那么一种精神一股劲,不断挑战自我,超越自我。文段中的四个句子能否颠倒顺序,为什么?(2分),30,不能,四句话是对“内心和谐”意义和作用的评价。前三句说明“内心和谐”是一种品质,是递进关系,第四句是议论具备这种品质的作用。,31,(五)语言特点1、用词准确:(1)概念使用准确。(2)定、状等修饰成分恰当。2、用词严密:判断和推理严密,语言表达周密,逻辑性强。,32,抓关键词、句,把握在文段中的特定含义,体会表达的准确性某个词语能否删去,可以采用以下模式:(1)不能(2)词语起修饰、限制作用(3)词语在文中含义(扣住论点和分论点)(4)去掉的后果(5)准确严密(逻辑性强、形象生动)。,33,分析句子之间的关系,揭示严密的逻辑性。分析修辞方法、成语典故等,体会语言的生动性。例如:排比、比喻、设问、引用等代词“之”“此”“这”等,要从前一句、前几句或前几段去找相关内容。,34,美貌的人并不都有其他方面的才能,因为造物者是吝啬的,他给了此就不再给予彼。所以许多容颜俊秀的人却一无所有,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对。因为也有不少人,他们既是大丈夫,又是美男子。1、加点的“此”指的是,“彼”指的是,“这话”指。2、加点的“全”能否去掉?为什么?,“全”从范围上进行限定,说明“这话”既有正确的地方,也有不对之处,避免了绝对,显得客观严密。,例5,35,反观我们有些人,功利思想严重,心浮气躁,三心二意。对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和钻研,对本土的科研难题不愿做踏实细致的研究。即使是迫不得已要学习、钻研一点东西,也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,结果对诸多学问都只能是一知半解,或只知其然,不知其所以然。就科学精神而言,他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里”。思考:画线句子中“就科学精神而言”如果去掉,在表达效果上有什么不同?,“就科学精神而言”一语,限定了“境界”的范围,说明这里比较的是他们和霍金在科学精神方面的差距,而非其他方面的差距,表达准确严密。如果去掉就没有这样的表达效果,例6,36,答题步骤:阐释词语意思;将词语意思与原句结合起来分析其表达的意思;得出议论文语言的特点。,37,先亮明观点:我认为:;然后结合文中内容:在文中,;接着结合生活实例:在生活中,;进行总结:所以,(注意区分道理论据、事实论据),(六)结合生活中的实例,谈一谈你对作者所说的“*”的认识。,38,练一练中考说明P92页天赋是在痛苦坚持中成长出来第5小题,示例:没有天才,只有脚踏实地的努力;成功没有捷径可走,需要我们付出更多的汗水、努力、坚持与等待;在成长的路上,需要不断地积累,不断地坚持,需要强大的韧性。(还要结合自己的生活实际作答),39,小结,阅读口诀论文阅读有啥可怕,一读全文巧作勾画,二抓题干明确要点,三找区域摘取原文,最后概括组织答话,议论文阅读我不怕!,40,巩固练习,41,答案:(一)(共7分)1.答案:人的价值不在其是否拥有权势地位、身份等级、金钱财富,而在其创造和贡献,在其造福于人类。(共2分)2.答案示例:作者先举出“人的权利和地位有多大,人的价值就有多大”的观点;然后表明自己不认同这一观点;接着作者列举事例,将显赫一时却没有贡献的达官贵人和官运不济却有所贡献的文学家进行对比,论证了人的价值与人的权利地位不一定成正比。(共3分)3.答案示例:蒲松龄在几度落第后写下聊斋志异(共2分),42,答案:(二)阅读下面文字,完成第4-6题。(共8分)4、无论何时,给自己一分希望(2分)5、作者首先指出希望的重要性或遇到挫折不能放弃希望,接着告诉我们拥有了希望便拥有了一切,(或者希望是指引我们不断前行的航标)最后告诉我们,无论何时,永不放弃希望。(

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