八年级生物上册 14.1 五彩缤纷的植物世界课时训练 （新版）苏教版.doc

第一节 五彩缤纷的植物世界一、选择题1.水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同特征是（ ）A.都有根状体 B.都有叶状体C.都能固着生活在海底 D.都能释放氧气2.藻类植物都没有（ ）A.根、茎分化 B.茎、叶分化C.叶、根分化 D.根、茎、叶的分化3.下列植物不属于苔藓植物的是（ ）A.葫芦藓 B.墙藓 C. 紫菜 D.地钱4.蕨类植物没有（ ）A.根 B.茎 C.叶 D.花5.肾蕨的地上部分是植物的（ ）A.整个植物体 B.根、茎、叶C.茎和叶子 D.叶片和叶柄6.苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿环境中，这两类植物间的主要区别是（ ）A.苔藓类由孢子繁殖，而蕨类由种子繁殖B.苔藓是自养生物，而蕨类是异养生物C.苔藓类没有发育完善的输导组织，而蕨类具有真正的根、茎、叶D.苔藓类主要生长在潮湿处，而蕨类则常生长在水中7.松树在受精的过程中（ ）A.须在水中进行 B.在阴湿的环境中进行C.脱离了水的限制 D.要在雨季中进行8.有“裸子植物的故乡”美称的国家是（ ）A.法国 B.中国 C.俄罗斯 D.加拿大9.俗称“白果树”的植物是（ ）A.银杉 B.水杉 C.银杏 D.苏铁10.裸子植物和被子植物种子的主要区别是（ ）A.有无果皮包被 B.胚的大小C.胚乳来源不同 D.胚乳有无11.植物界进化程度最高的一个植物类群是（ ）A.蕨类植物 B.苔藓植物C.裸子植物 D.被子植物12.下列哪种植物可以作为监测空气污染程度的指示植物（ ）A.种子植物 B.蕨类植物C.苔藓植物 D.藻类植物13.下列不属于我国一级保护植物的是（ ）A.桫椤 B.水杉 C.龙棕 D.珙桐二、填空题1.蕨类植物比藻类植物高等，已具有 、 、 等器官的分化，而且在这些器官中有 组织。2.被子植物对不同的环境有特定的适应方式：陆生被子植物一般 发达，以吸收跟多的 和 ；水生被子植物体内通常有 ，以运输 ，满足生命活动的需要。3.各类群植物，从低等到高等依次排列是： 植物 植物 植物 植物 植物。三、问答题1.假如你在森林中迷了路，怎样借助于苔藓植物分辨方向？（1）苔藓植物生活在 的环境中。（干燥或阴湿）（2）大多数树干的哪些部位苔藓多？ 。（背光面还是向光面）（3）树干长苔藓的多的一面朝 （南或北）。好！现在你已经能确认方向了。2.请你比较苔藓植物和蕨类植物的特征，填写下表。 特征 苔藓植物 蕨类植物 植株高矮能长得很高 生活环境 潮湿有无输导组织3.人们常把一些形态优美的蕨类植物栽种在花盆里供观赏。盆栽的蕨类植物应该摆放在阳光下面还是室内或背阴处？应该经常保持干燥还是经常给它洒水？4.为什么有些植物会成为珍稀植物？思维拓展1.你知道赤潮是怎样形成的吗？它有哪些危害？2.你知道空气质量预报指数吗？我们怎样利用苔藓植物来监测空气污染程度？3.如果当地有一家小报报道说，在某地发现了一种高达3米的苔藓植物，你会不会相信？为什么？4.你看过铁树开花吗？你知道为什么会有“铁树开花，哑巴说话”这样的说法吗？5.浮萍是一种生活在池塘等水体中的小型植物，仅由几片小叶和须根组成，但它是一种被子植物。由此你能推测它的主要特征吗？参考答案：一、选择题 1.D 2.D 3.C 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 11.D 12.C 13.C 二、填空题 1.根 茎 叶 输导 2.根系 水 无机盐 气道 氧气 3.藻类 苔藓 蕨类 裸子 被子 三、问答题 1.阴湿 背光面 北 2. 特征 苔藓植物 蕨类植物 植株高矮 矮小能长得很高 生活环境 潮湿 潮湿有无输导组织 无 有3.应摆放在室内或背阴处，经常给它洒水。4.提示：自然条件的变迁或人为的破坏。思维拓展：1. 提示：赤潮主要由藻类引起，不仅给海洋环境、海洋渔业和海水养殖业造成严重危害，而且对人类健康甚至生命都有影响。2.提示：空气污染指数是一种反映和评价空气质量的方法，苔藓植物对一些主要污染气体十分敏感，可以通过观察苔藓植物的生长情况来监测空气污染程度。3.提示：不相信。苔藓植物没有根，无法支撑很高的地上部分。4.提示：由于气候条件不同，在江南一