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文档简介

幼儿园大班教案真正的想法含反思大班教案真正的想法含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能与同伴合作表演故事，体会说出真正想法，与同伴和睦相处的愉快心情，理解故事内容，懂得向朋友表达自己真正的想法才会避免误会，即使好心做了错事也要道歉等道理，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯，快来看看幼儿园大班真正的想法含反思教案吧。活动目标：1、理解故事内容，懂得向朋友表达自己真正的想法才会避免误会，即使好心做了错事也要道歉等道理。2、能与同伴合作表演故事，体会说出真正想法，与同伴和睦相处的愉快心情。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。活动准备：真正的想法教学挂图、教师教学资源、语言CD（盒带）活动过程：1、分段讲述故事，理解故事内容。（1）请幼儿听故事到他手指轻轻一勾，就能帮小乌龟提起书包。听完后请幼儿说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的？请幼儿学一学用手指勾、用手拧、踮脚尖的动作。学一学开心、自豪时的表情。（2）幼儿继续听故事到可是你瞧瞧，他们几个的小嘴噘的比我的嘴还尖呢。听完后再次讨论：皮皮狗这样做对不对？说一说这时候皮皮狗的心情是怎样的？你什么时候受过委屈？受委屈时你的心情是怎样的？请幼儿学一学拽、推、扯的动作。做一个难过、委屈的表情。（3）幼儿继续听故事到我明白了。皮皮狗点了点头。请幼儿讨论：皮皮狗是不是在欺负小伙伴？他真正的想法是什么？猜一猜接下来他会怎么做？（4）幼儿继续听故事到结束，请幼儿说一说，皮皮狗是怎么说的？怎么做的？小结：和朋友相处时，要把自己的想法说出来，即使好心做了错事也要道歉。2、看图片或教师教学资源欣赏故事，并进行表演。（1）观看教师教学资源，完整欣赏故事。（2）两人一组分角色，学说山羊老师和皮皮狗对话的部分。活动延伸：利用生活环节，请幼儿阅读幼儿学习资源（1）第26至29页，倾听语言光盘；区域活动时表演故事；以皮皮狗说出真正的想法为内容改编故事后并进行表演。活动反思：次活动通过分段讲述故事情节，设计相关提问，引导幼儿展开讨论，让幼儿学做动作等，帮助幼儿理解了故事情节，让幼儿懂得了和朋友相处时，要把自己的想法说出来，才不会被别人误会，即使好心做了错事也要道歉的道理。幼儿在掌握故事的基础上，学说表演故事对话环节，掌握的不够好。还需在区域活动时
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