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家长志愿者活动方案(共12篇)家长志愿者活动方案(共12篇) 篇一:家长义工活动方案小楼镇中心小学开展组建“家长义工队”活动实施方案 根据市教育局文件增城市平安学校“家长义工队”组建方案要求,结合本校实际,决定组建小楼镇中心小学家长义工队,制订如下工作方案。 一、指导思想 以创建“平安学校”为目标,倡导志愿精神、密切家校沟通,动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序,参与学校及周边的“护校安园”工作,建立良好的学校与家庭平安创建互动机制,促进本校的安全管理和平安学校建设。 二、组建原则 (一)广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义,调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性,在尊重家长本人意愿的基础上,广泛动员家长参与义工活动。 (二)认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。 (三)以生为本,重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点,把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来,为本校师生培育安全的学校环境,促进学生平安健康成长。 三、任务分工 (一)总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度,及时协调解决遇到的问题和困难,把本校的“家长义工队”活动取得实效。 (二)教导处。制定家长义工队活动实施方案并结合实际开展“护校安园”活动;加大宣传力度,重点宣传家长义工的内容及意义,调动广大家长参与义工服务的积极性. (三)政教处。做好组织引导工作,建立中心小学家长义工章程(包括家长义工队名称、口号、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项)。及时对家长义工活动进行总结。 为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作,指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作,并联系镇派出所负责人,共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。 (四)家长义工队。保持经常性与本校师生沟通,帮忙排查校园周边治安隐患,并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告;发现可疑人员或碰到紧急情况,要立即向学校或辖区巡逻民警报告,并注意工作安全;积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。 四、工作步骤 (一)10月1日10月15日:学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动,制定符合本校实际的工作方案。 (二)10月16日11月28日:完成组建“家长义工队”,在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训,并组织开展“护校安园”工作。 (三)11月30日:活动小结,报总结给镇指导中心。 增城市小楼镇中心小学 2016年10月11日 篇二:“家长义工进校园”活动方案西凉阁小学“家长义工进校园” 活动方案 为深入贯彻落实关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知的精神,以打造“高质量”教育品牌为目标,紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题,现结合我校实际,我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。 一、 指导思想 推行“家长义工进校园”,建立良性的学校与家庭互动机制,有效引导家长参与学校管理,是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园,是对家校合作方式的一种有益尝试,有利于促进家长、教师、学生间的共同成长,有利于实现全员教育和全程教育,使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。 家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,而且丰富了现代学校管理制度,与学校形成教育合力,对提升学校的办学水平,促进学生健康快乐成长,实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作,打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。 二、 基本原则 1.自愿参与,无私奉献。不管是加入家长义工组织,还是参与义务服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。 2.立足本校,以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本校实际自主开展志愿活动。 3.充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长义工进校园”的重要意义,充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。 4.各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组建管理 (一)组织报名。 广泛深入发动,搞好组织引导,积极发动家长参加义工报名。由苟连生老师负责家长义工的报名登记及组织协调工作。 (二)家长义工条件 1要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派;2家长义工要热心基础教育事业发展,关心学校工作,尊重和信任老师、热爱孩子,重视子女教育,且教育子女有成效; 3身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活动,利用自身的专业才能和工作经历,自愿无偿地为学校,为学生提供服务。 4责任心强,为人热情,乐于助人,有较强的社会责任感,有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。 5.有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。 (三)家长义工内容 1家长义工走进学校,走进学生,组织开展晨扫、体育大课间活动、放学等,协助教师辅导学习、作业有困难的学生; 2家长义工走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织学生,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。 3家长义工走进家长讲坛,为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座。 西凉阁小学 2016.9篇三:家长志愿者家长志愿者者招募方案 一、实施目的 加强家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,挖掘本土文化,开发学校校本课程,丰富学生的实践活动内容,使教育资源得到有效利用和开发,家校形成教育合力,为学生搭建成长的平台和空间。 二、家长志愿者的职责 1.家长志愿者工作是家长代表参与校务工作的一部分,家长志愿者应对学校工作给予大力支持和帮助。 2.家长志愿者不仅要配合学校的老师组织学生综合实践活动,而且要积极向其他家长进行宣传,倡导更多的家长参与到学校的管理中来。 3.配合学校的工作,提升对学生的榜样示范作用,鼓励学生积极开展社会综合实践活动,在生活中学习知识,在实践中提升素养。 三、志愿团的工作内容 1.您可以充分使用社会资源,为孩子们的各种兴趣社团提供更多展示的机会; 2.您可以在您的企业为我们的孩子提供更多的社会实践活动; 3.您可以作为家长代表来参与学校老师的听评课、图书馆建设、卫生安全管理等;4.您可以帮助孩子组织义卖捐赠活动,为社会上需要温暖的弱势群体奉献自已的爱心; 5.您可以将自已成功的经历分享给孩子,做一场励志演讲,给他们更多的激励与梦想;或者结合自己的工作内容给孩子做一场科普讲座; 6.其他任何有益于学生健康成长的工作。 四、招募对象 全校学生家长均可自愿报名参加。基本条件是:有强烈愿望为孩子服务,有相对充裕的空闲时间和精力,有丰富的社会资源,有较强的活动组织能力。 东胜区罕台润泽小学 2016年9月 篇四:优秀家长志愿者评选方案日照市金海岸小学第五届 “优秀家长志愿者”评选方案 一、评选目的: 通过推选对学校工作支持较大的优秀家长志愿者,让家长学有榜样,营造家校共建的育人氛围,共同促进学校、学生的发展。 二、评选对象: 我校全体学生家长 三、评选标准: 支持学校的教育教学工作,积极参加爱心护学,为学生的入放学安全做出突出贡献,在学校、老师、家长中形成较大的影响。 四、评选办法: 每班推出一至两名候选人,学校再根据候选家长的事迹从中推出10名“优秀家长志愿者”,在学校办学特色展示会上进行表彰。没被评为优秀家长志愿者的,班级内宣传表扬,让学生知道他们的事迹,并优先邀请其参加学校组织的展示活动。 五、评选要求: 1.各班班主任负责公平公正地,真正把对班级、学校贡献大的家长推选出来。 2.班主任和被家长做好沟通,填好表格,于本周五下午放学前将候选人表格交到德育处,过期视为弃权。 日照市金海岸小学 二一四年五月十二日日照市金海岸小学 第五届“优秀家长志愿者”候选人表 篇五:“家长义工进校园”活动方案工业园实验小学“家长义工进校园” 活动方案 为深入贯彻落实关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知的精神,以打造“高质量”教育品牌为目标,紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题,现结合我校实际,我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。 一、 指导思想 推行“家长义工进校园”,建立良性的学校与家庭互动机制,有效引导家长参与学校管理,是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园,是对家校合作方式的一种有益尝试,有利于促进家长、教师、学生间的共同成长,有利于实现全员教育和全程教育,使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。 家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,而且丰富了现代学校管理制度,与学校形成教育合力,对提升学校的办学水平,促进学生健康快乐成长,实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作,打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。 二、 基本原则 1.自愿参与,无私奉献。不管是加入家长义工组织,还是参与义务服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。 2.立足本校,以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本校实际自主开展志愿活动。 3.充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长义工进校园”的重要意义,充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。 4.各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组建管理 (一)组织报名。 广泛深入发动,搞好组织引导,积极发动家长参加义工报名。由高积福秘书长负责家长义工的报名登记及组织协调工作。 (二)家长义工条件 1要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派;2家长义工要热心基础教育事业发展,关心学校工作,尊重和信任老师、热爱孩子,重视子女教育,且教育子女有成效; 3身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活动,利用自身的专业才能和工作经历,自愿无偿地为学校,为学生提供服务。 4责任心强,为人热情,乐于助人,有较强的社会责任感,有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。 5.有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。 (三)家长义工内容 1家长义工走进学校,走进学生,组织开展晨扫、体育大课间活动、放学等,协助教师辅导学习、作业有困难的学生; 2家长义工走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织学生,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。 3家长义工走进百家讲坛,为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座。 (四)本学期家长义工安排 工业园实验小学 2016年12月25日星期二 篇六:龙华伟民小学“家长义工进校园”活动方案龙华伟民小学“家长义工进校园” 活动方案 为深入贯彻落实深圳市委市政府关于建设“志愿者之城”的决 定的精神,以打造“深圳质量”教育品牌为目标,紧紧围绕倡导志 愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题,现结合我校实际,我 校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。 一、 指导思想 推行“家长义工进校园”,建立良性的学校与社区、家庭互动机 制,有效引导家长参与学校管理,是现代学校发展的一个方向。在学 校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形 式走进校园,是对家校合作方式的一种有益尝试,有利于促进家长、 教师、学生间的共同成长,有利于实现全员教育和全程教育,使家校 合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事 务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道 德榜样等方面起着积极作用。 家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进 一步传承和弘扬了雷锋精神,而且丰富了现代学校管理制度,与学校 形成教育合力,对提升学校的办学水平,促进学生健康快乐成长,实 现家庭、学校、社会教育一体化深度合作,打造“深圳质量”教育品 牌都发挥了重要作用。 二、 基本原则 1.自愿参与,无私奉献。不管是加入家长义工组织,还是参与义 务服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。学校应做好家 长义工队的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。 2.立足本校,以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出 发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本校实 际自主开展志愿活动。 3.充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家 长义工进校园”的重要意义,充分调动家长参加义工活动的积极性和 主动性。 4.各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、 物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形 式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组建管理 (一)组织报名。广泛深入发动,搞好组织引导,积极发动家长参加义工报名。由 办公室文员欧老师负责家长义工的报名登记及组织协调工作。 (二)家长义工条件 1要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派; 2家长义工要热心基础教育事业发展,关心学校工作,尊重和 信任老师、热爱孩子,重视子女教育,且教育子女有成效; 3身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活 动,利用自身的专业才能和工作经历,自愿无偿地为学校,为学生提 供服务。 4责任心强,为人热情,乐于助人,有较强的社会责任感,有 一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。 5.有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业, 不计得失。 (三)家长义工内容 1家长义工走进学校,走进学生,组织开展晨扫、体育大课间 活动、放学等,协助教师辅导学习、作业有困难的学生; 2家长义工走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环 境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联 系参观场地、组织学生,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的 任务。 3家长义工走进家长讲坛,为孩子们举办文学、艺术、自然、 科技等方面的各类讲座。 (四)家长义工管理 1由家长个人提出申请、班级,学校审批同意后产生家长 义工; 2家长义工进入学校需佩戴工作牌,学校全体教职员工应同家 长义工建立合理且良好的工作关系; 3学校对招募的“家长义工”进行统一的管理并建立义工服务 档案,家长义工每学年确认一次,可连续担任多次义工;连任三次以 上义工且工作绩效显著者,可以由学校荣聘成为伟民小学“特级义 工”,同时接受学校及社会的监督。 龙华伟民小学 二零一二年六月二日“家长义工队”情况一览表 篇七:小学“家长义工”工作活动方案小学“家长义工”工作活动方案 为了进一步营造社会教育氛围,促进和谐教育,促进素质教育全面实施;充分整合社会力量,合理利用家长资源,提高学校管理水平;发挥社会、家庭、学校三位一体的教育优势,全面调动学校、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情;强化教育实践,凸显家长义工的积极作用,根据我校实际拟定“家长义工”活动方案。 一、指导思想 充分挖掘和利用家长教育资源,丰富学校教育元素,创新教育方式,拓宽教育渠道和教育力量,构建和谐教育;规范办学行为,增强学校班级管理力量,提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系,促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长,快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件,使学校生活多元化,为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。 二、组织领导 为了切实做好“义工家长”的服务工作,充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育,学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导,成立由校长任组长,主管德育副校长为副组长,德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构,具体工作事宜由主管副校长协调安排,团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。 三、服务对象 我校义务教育阶段在校全体适龄学生。 四、参与对象要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。 五、家长义工组织 1、学校成立家长委员会,义工委员会接受学校家长委员会的指导。 2、各年级组执行:按各班报名情况推选义工队长。 六、组织管理 学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明,按照志愿者的服务内容进行义工服务,服务方向、服务效果接受社会监督和检验。 七、义工内容 1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。 2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动,学习时需要的书籍和刊物、各项评选等) 3、参加学校召开的家长交流会。 凡参与者家长可填写好意向表交班管理,班主任整理后交学校,学校根据情况成立义工联。 小南坑小学 XX年3月20日 篇八:家长义工活动方案家长义工活动方案 活动目的: 1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 2、增进亲子间的情感,并促进幼儿园与家庭沟通和互动。 参加义工活动人员简介: 郭银丹 刘明彩妈妈 护士 晨检,传授卫生知识 蒋丽华 谢一诺妈妈 英语教师 英语课程 活动过程: 1。教学风格展示活动 课程:苹果和橘子小班英语课 授课时间:4月 上午9:00-10:00 授课地点:苗(4)班 授课人:蒋丽华 2.保健工作活动 参与活动:为我园幼儿晨检,传授卫生知识 授课时间:4月 上午8:00-9:00 晨检 9:00-9:40传授卫生知识 授课人:郭银丹 篇九:“家长义工进校园”活动方案肇 庆 市 百 花 园 小 学 肇庆市百花园小学“家长义工进校园”活动方案 为了充实学校“花品”德育教育体系的内涵,密切家校沟通、构建和谐校园的主题,现结合我校实际,我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。 一、 指导思想 推行“家长义工进校园”,建立良性的学校与社区、家庭互动机制,有效引导家长参与学校管理,是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园,是对家校合作方式的一种有益尝试,有利于促进家长、教师、学生间的共同成长,有利于实现全员教育和全程教育,使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。 二、 基本原则 1.自愿参与,无私奉献。不管是加入家长义工组织,还是参与义务服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。 2.立足本校,以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本校实际自主开展志愿活动。 3.充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长义工进校园”的重要意义,充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。 4.各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。 三、组建管理 (一)组织报名。 广泛深入发动,搞好组织引导,积极发动家长参加义工报名。 (二)家长义工条件 1要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派; 12家长义工要热心基础教育事业发展,关心学校工作,尊重和信任老师、热爱孩子,重视子女教育,且教育子女有成效; 3身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活动,利用自身的专业才能和工作经历,自愿无偿地为学校,为学生提供服务。 4责任心强,为人热情,乐于助人,有较强的社会责任感,有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。 (三)服务对象:百花园小学学生 每班两名家长义工上课,内容自定。 2016 肇庆市百花园小学家长学校 年5月27日 2 篇十:关于开展“爱心家长志愿者护学”活动的方案1各位家长朋友,在会议开始之前,请大家将手机设置为振动状态。我们的会议马上就要开始了 各位家长、各位领导:大家好! 欢迎大家的光临。下面我宣布 “爱心家长志愿者护学”活动启动仪式 现在开始! 首先,请允许我介绍光临大会的领导与来宾! 1、 通辽市公安局交管支队科区一大队 马平 同志,戴彤 同志 2、 科区教育局安全科 领导: 3、 4、 科区铁路一小校长 包卫东同志 5、 书记 6、 科区铁路一小德育副校长 姚远峰同志 让我们以热烈的掌声对领导们的到来表示热情的欢迎。 今天与会的来宾还有全校各班家长志愿者、一年级各班校外辅导员 让我们大家也以热烈的掌声来感谢你们的到来! 二、今天我们会议的第一项议程是:向通辽市公安局交管支队科区一大队赠送锦旗, 下面有请两位警官移步到主席台前,有请包校长、 郭书记向他们隆重赠送锦旗 接下来我们将聘任通辽市公安局交管支队科区一大队 马平同志为科区铁一小的法制副校长,请 向马平同志颁发证书。 (通辽市公安局交管支队科区一大队的警官们,每天上、下学在我们学校维护校门外交通秩序,保护着师生的平安,他们的奉献我们的家长和学生也都有目共睹,这些让我们铁一小师生感动在心,这种警民情深让铁一小师生铭记在心,让我们在座的所有人用热烈的掌声表示对他们的敬意!) 下面有请两位警官回到座位就座。 三、各位家长:去年,我校聘任了48名爱心家长志愿者,协助学校维护校门口放学秩序。感谢家长朋友对学校工作的大力支持。为了家长志愿者朋友更加方便有效的协助学校的工作,今天,我们为爱心家长志愿者配备统一的上岗服装。下面请您的孩子为你们奉上衣服。(关娜负责组织学生 放音乐) 然后同学们向家长敬队礼,代表学校感谢家长对学校工作的支持。 四、下面请姚校长讲话 五、家长朋友们,我校家长学校除了聘任爱心家长志愿者,还聘任了校外辅导员。他们会深入班级,协助班主任对学生进行思想教育。今天,我们将对一年级的9各班聘任校外辅导员。请学校大队辅导员宣读聘任名单 请家长到台前领取聘书。 下面请校外辅导员同志到台下就座。 六、各位家长,一直以来,我校十分关注学生的安全教育。自国家1996年,建立全国中小学生安全教育日之后,我校每月对全校学生进行形式多样的安全教育,尤其是通过知识讲座形式对学生进行“交通安全知识”讲座,每学期都要进行。今天,我们有幸请来了通辽市交管支队科区一大队 戴彤警官 为我们家长和学生做讲座, 下面,让我们以热烈的掌声有请 他为我们做讲座。总结:在座领导、警官、家长志愿者、校外辅导员们,近年来,我校在“三结合”方面,做出了很大的努力,警民牵手,共建法制校园,与家长志愿者携手,共筑平安校园,与校处辅导员联手拓民工作思路,我们多方位的多形式教学引入学校教育,将校外辅导员工作融汇到学校教育教学工作的全过程,是一种大胆的探索,是一种管理的智慧,是一种教育的创新。它架设了学校、家庭联系的桥梁,它不仅让家校联系多了一份和谐,也打开了教育的另一扇视窗,使我们的教育更加现代、开放、民主。 你们的到来给我们铁一小带来了爱心的温暖与前进的动力。谢谢你们!非常感谢! 今天的会议到此闭会,谢谢大家。 “爱心家长志愿者护学”活动启动仪式 时间:3.19 周四 下午2:30 主持人:何文春主任 列席:包校长 姚校长 关娜 交警 媒体:电视台 报纸(负责人:关娜) 程序: 一、介绍来宾 (介绍通辽市交管支队科区一大队宣传交警 各班校外辅导员 部分学生) 二、交警讲座 三、宣读家长志愿者名单 各班家长志愿者学生给家长志愿者着装 四:姚校长讲话 关于开展“爱心家长志愿者护学”活动的方案 爱心家长志愿者护学岗”职责 五、一年级校外辅导员 聘任 六、关娜 “校外辅导员入校讲座之文明礼仪” 七、闭会 会后工作:1、调整衣服大小,粘贴班号。 2、带领家长在校门口明确值岗地点。 3、发放关于开展“爱心家长志愿者护学”活动的方案 爱心家长志愿者护学岗”职责 讲稿: 尊敬的家长朋友们,大家好!欢迎家长朋友的到来! 青少年的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,需要社会各方面的通力合作。中共中央、国务院关于深化教育改革全面推出素质教育的决定中指出:“学校、家庭和社会要互相沟通,积极配合,共同开创素质教育工作的新局面。” 全社会都来关心和保护青少年的成长,已达成共识。因此,把家长和其它有识之士纳入学校合作伙伴范围之内,合理利用家长资源,整合社会力量,尝试开放的办学格局,已是大势所趋。去年,我校家长义工团暂且开设2大阵地,2个部分。第一个就是“文明交通”家长志愿者,第二部分是“参与活动”校外辅导员。2大义工阵地,分别从不同的角度入手,引导家长协助学校义务参与学校管理,为自己的孩子服务,为他人的孩子服务,为学校服务,为社会服务。体现家长的生命价值,树立教育全局观念。 今天,我们的大会是对第一个就是“文明交通”家长志愿者,这项活动的深入开展。暨“爱心家长志愿者护学”活动启动仪式 结尾: 我校在“三结合”教育方面,创造性地将家长以义工形式引入学校教育,融汇到学校教育教学管理工作的全过程,是一种大胆的探索,是一种管理的智慧,是一种教育的创新。它架设了学校、家庭联系的桥梁,它不仅让家校联系多了一份和谐,也打开了教育的另一扇视窗,使我们的教育更加现代、开放、民主。 篇十一:家长义工活动案例家长义工进校园 家长义工活动案例 今年,我们学校如火如荼的开展了家长义工活动。我们班的家长也积极的参与到家长义工活动中来。其实,学校和家长都有一个共同的目标,那就是把孩子教育好,让孩子健康快乐的成长,我们学校的家长关心学校发展,牵挂孩子的成长,他们有很多人受过良好的教育,也有好多人有特长,家长义工活动很好的搭建了一个家校互动的合作平台,既能让家长参与学校管理,又能让家长站在教师的角度体验学校教育,还能开发与利用家长资源。一路摸索走来,我们班的家长义工活动可谓是开展得有声有色。 一、招募发动。 家长义工是一项新生事物。首先,为了使班级的家长义工活动能顺利开展,我利用家长会的时间对家长进行发动工作,让他们明白家长义工活动的重要性,明确家长义工活动的目的、作用。其实,在发达国家,许多家长喜欢在学校当义工,督促校方的工作,协助教师的教学活动,在他们看来,能为学校义务服务是做家长的骄傲。虽然家长义工对多数家长来说从未接触过,但是在我解释清楚以后,他们都表示出了极大的兴趣和支持。这就为以后的工作的开展奠定了良好的基础。 二、自主报名。 在家长们对家长义工活动有了明确的认识以后,各位家长都纷纷踊跃报名,他们根据自己的实际情况,有特长的选择一些能

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