高中生物 第2章 第2节 有性生殖同步备课课件 苏教版必修2.ppt_第1页
高中生物 第2章 第2节 有性生殖同步备课课件 苏教版必修2.ppt_第2页
高中生物 第2章 第2节 有性生殖同步备课课件 苏教版必修2.ppt_第3页
高中生物 第2章 第2节 有性生殖同步备课课件 苏教版必修2.ppt_第4页
高中生物 第2章 第2节 有性生殖同步备课课件 苏教版必修2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师用书独具演示 演示结束 受精 孕育新的生命 体细胞 卵细胞 不断地分裂 减数分裂 有性生殖及其意义 有性生殖细胞或配子 生殖细胞 合子 合子 双亲 生存和进化 绿色开花植物的有性生殖与个体发育 卵细胞 极核 胚 胚乳 被子植物 果实 种皮 种子 果皮 子房 珠被 胚珠 子房壁 子叶 养分 子叶 养分 幼体 新的植物个体 精巢 卵巢 减数分裂 受精作用 受精卵 受精卵 幼体 卵裂 囊胚 原肠胚 孵化 性成熟 形态结构 生活习性 形态结构 生活习性 明显 3 受精卵的形成标志着新生命的开始 4 相互结合成为合子的两性生殖细胞一定来自不同的亲本 提示 自花传粉的植物 其两性生殖细胞来自同一个亲本 5 进行有性生殖的生物不能进行无性生殖 提示 葡萄既可以通过种子 有性生殖 繁殖 也可以通过扦插 无性生殖 繁殖 受精作用及意义 绿色开花植物的有性生殖过程及个体发育 高等动物个体发育的细胞学基础及卵裂期细胞的特点 1 2013 震泽中学高一检测 维持高等生物后代体细胞中染色体数目恒定的重要过程是 a 遗传和变异b 无丝分裂和有丝分裂c 减数分裂和有丝分裂d 减数分裂和受精作用 解析 减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 促进了遗传物质的重新组合 答案 d 2 下列有关受精作用的叙述 错误的是 a 受精卵中全部遗传物质 来自父母双方的各占一半b 受精时 精子和卵细胞的细胞核相互融合c 受精卵中染色体数目与本物种体细胞中染色体数目相同d 受精卵中的染色体 来自父母双方的各占一半 解析 受精作用是精子和卵细胞结合成受精卵的过程 在此过程中精子只有头部进入卵细胞 尾部留在外面 精子的头部进入卵细胞内以后 其细胞核与卵细胞的细胞核融合在一起 形成受精卵的细胞核 所以受精卵中的染色体一半来自父方 一半来自母方 同时也使受精卵中的染色体数目恢复到本物种体细胞中的染色体数目 因为遗传物质并不是全部存在于染色体上 在细胞质内的线粒体中也有少量的遗传物质 dna 而受精卵的细胞质几乎全部来自卵细胞 所以母方比父方多提供了细胞质中的遗传物质 故a项错误 答案 a 3 人们认为 自出现了有性生殖后 生物进化的速度加快了 以下解释中符合题意的是 a 有性生殖产生的后代具有更强的生活力和更大的变异性b 有性生殖比无性生殖进行得更快c 可以让两个不同物种的个体杂交 产生新物种d 有性生殖过程只有高等动物才具有 解析 通过有性生殖产生的后代集合了两个亲本的遗传物质 具有更强的生活力和更大的变异性 答案 a 4 2013 丰县中学高一检测 玉米的体细胞含有20条染色体 在正常情况下 它的卵细胞 一个极核 胚细胞 胚乳细胞 珠被细胞 子房壁细胞所含有染色体数目依次为 a 10 10 20 20 20 20b 10 10 30 30 20 20c 10 10 20 30 20 20d 10 20 20 30 20 20 解析 卵细胞 精子 一个极核中的染色体数目均为体细胞的一半 胚细胞 珠被细胞 子房壁细胞中的染色体数目均和体细胞中的染色体数目相等 胚乳细胞中的染色体数目为体细胞的1 5倍 答案 c 5 蝌蚪变态成青蛙时 尾部消失的机制是 a 青蛙个体大 尾部相对小b 青蛙上岸后 尾部组织脱水萎缩c 尾部功能被四肢代替d 尾部细胞发生凋亡 解析 青蛙是两栖动物 个体发育的胚后发育是变态发育 幼体的发育过程中 尾部细胞凋亡而消失 答案 d 2 个体发育成熟后通过 产生配子 它发生在植物的 中 动物的 中 3 图中b过程是 青蛙的该过程是在 中进行的 人的该过程是在 中进行的 4 青蛙的 c 过程和 d 过程合称为 蛙的胚后发育属于 5 高等动物胚胎发育的过程是 卵裂 胚 胚 具有 个胚层 6 a b两过程的重要意义是 答案 1 合子有丝 2 a减数分裂花药

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论