三年级上册英语教案Module 6 Unit1 Happy birthday外研版.docx

Module 6教材分析: 本模块是外研社英语（三年级起）三年级上册Module 6。本模块主要学习如何对同学表达生日祝福和互赠礼物。本模块的主要语言功能是Happy birthday！Heres your present. How old are you?这一题材非常生活化，而且运用广泛，贴近学生的生活实际，是学生感兴趣的话题之一，这能使学生学以致用。学情分析：本模块教学的对象是小学三年级学生，我所教的三个班学生对英语有较浓的兴趣，他们上课较认真，回答问题较积极主动，他们的听、说、认、读的学习习惯正在形成中。他们对过生日或参加同学的生日派对有一定的经历、体验和感知，利于新知识的教学。学生能在比较轻松的环境中学习该课内容，并且他们的求知欲和表现欲都很强，急于得到老师的肯定。需要重点关注他们birthday和present 单词的发音。 Unit1 Happy birthday!教学目标：1、语言知识目标：（1）学生能运用目标语句Happy birthday! 祝福他人生日快乐， Heres your present.赠送礼物 （2）、学生能理解会运用单词：birthday, cake, present, happy，heres，this, pen, pencil2.语言技能目标：（1）学生能听懂会说Happy birthday! Heres your present.（2）、学生能运用 Heres your present. 表达送给别人礼物，并能运用Thank you!作答。祝福别人生日Happy birthday to you! 并运用Thank you!作答。3.情感目标：（1）如何向同学表达生日祝福，以此培养和增进友谊。（2）让学生了解西方生日文化中赠送与接受礼物的礼节与习惯。教学重点：（1）、学生能运用 Heres your present. 表达送给别人礼物，并能运用Thank you!作答。（2）祝福别人生日Happy birthday to you! 并运用Thank you!作答。教学难点：（1）、学生能运用 Heres your present. 表达送给别人礼物，并能运用Thank you!作答。（2）祝福别人生日Happy birthday to you! 并运用Thank you!作答。教学用品：录音机、磁带、卡片。教学过程：Step 1: Warming up(热身)GreetingsLets sing a song: Ten little fingers教师出示准备好的单词卡片，卡片上是用不同颜色的彩笔写的数字（112）。请学生根据卡片上的内容用：Its a red three. Its a blue four.这类句子进行描述。Step2 Lead in1. 教师走到一个马上要过生日的学生身边说：Happy birthday,然后告诉大家，xx的生日马上就到了，让我们一起来为他庆祝生日吧! 那么，我们应如何向朋友表达生日祝福呢，让我们一起来学习吧。2. Now please turn to page 32, module 6, unit 1 Happy birthday! Please look at activity 1. 3. 看图听录音，思考为什么图中的三个小孩把生日卡片传来传去，最后三个人抱着卡片笑了起来。（这是因为他们是三胞胎，长得一样，同一天生日.）4. 播放第二次录音，请学生跟读。5. 全班唱生日歌。Step3 Presentation and text teaching1. 教师拿生日贺卡，送给准备过生日的学生，说：Happy birthday! Heres your present.引导学生说：Thank you!2. 教师告诉学生：本周我们要为这个月满9岁得同学举行生日庆祝活动。那么，送礼物时应该说什么？收到礼物又应该怎么回答呢？3. 我们的好朋友Sam今天要举行生日party，我们一起来看一看Daming 和Ms Smart为他准备了什么礼物。他们是怎样向Sam表达生日祝福，Sam又是怎样表达感谢的吧！4. 第一次播放录音让学生指图，并回答Daming对Sam说了什么?5. 再次播放录音，请学生跟读模仿。6. 全班，小组表演对话。7. 教师可以走到本月过生日的学生面前，送上不同的礼物，Heres your ，收到礼物的同学要说：Thank you!8. 通过身边的物品练习：Whats this?这个句型。Step4 Practice 1. 让学生完成活动3，请学生看图，听录音，跟读，模仿录音的语音语调。2. 让学生完成活动4.请学生看图，了解活动场景：郊游结束后，同学们把东西落在车上。这是班长把东西还给同学们的情景。3. 三个学生一组，分角色表演。Step5 Task-completion1.为学生举办一个birthday party.Step6 Summary1. 反馈各组的表现。2. 小结今天的知识。Step6 Homework1. 向家人展示自己跟读模仿课文录音的情况。2. 为过生日的朋友演唱生日歌。S