已阅读5页,还剩40页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
九年级下册modules7 10 1 knife n pl 刀2 serve v n 仆人 n 服务3 say v n 谚语 格言4 music n n 音乐剧 音乐电影 n 音乐家 knives servant service saying musical musician 5 achieve v n 成绩 成就 达成6 own v n 主人 所有权人7 recent adj adv 最近8 important adj n 重要性9 kind adj n 体贴10 decide v n 决定 achievement owner recently importance kindness decision 品词自测 根据句意用所给词的适当形式填空 putyour knife andforkdownontheplateifyou vefinishedeating lovehimandlovehisdog asthe say goes theinventionofthecomputerisagreat achieve myfriendsarevery kindness tome 答案 knife saying achievement kind 1 扮演 角色playthe of2 做某事 没有用beno doingsth 3 在露天 或户外 theopenair4 同意某人agree sb 5 无论 no 6 代替in of role good in with matter place 7 属于belong 8 以 为自豪be of9 stayintouch 10 eventhough 11 payback 12 makeadecision to proud 保持联系 即使 偿还 做决定 1 毕业晚会是什么时候 theschoolleavers party 2 如果你以前没用过筷子 你会发现用筷子吃饭很难 youmay chopsticksifyouhaven ttriedbefore when s finditdifficulttouse 3 这个戏剧怎么样 wastheplay 4 看得很开心 不过一动不动地坐三个小时 时间太长了 iwaspleasedtoseeit but alongtimetostaystill 5 你认为自己今年英语取得了多大进步 inenglishdoyouthinkyou vemadethisyear how threehoursis howmuchprogress 1 被动语态 见p159 2 不定式 见p152 3 从句 见p168 1 overadv 结束 finally it ssometimesdifficulttoknowwhenthemealisover 最后一点 有时很难确定什么时候这一顿饭算是用完了 他们想在这条河上建座桥 theywanttobuildabridge theriver 2011 连云港中考 canijoinoxfamtrailwalker onlyifyouare eighteen a overb onc underd below 自主归纳 over的两种词性 答案 over a 2 tasten 味道 theideaisthatwhenthefoodcannotbeseen thesenseoftasteisimproved 这个想法是当人们看不见食物时 味觉就提高了 我自己做的蛋糕 请尝一尝 imakethiscakemyself please ofit 2011 北海中考 i dliketoeatthesecandies theytaste a saltyb goodc welld terrible 自主归纳 taste的用法 1 taste作名词 意为 一口 例如 abittertaste苦味儿 haveataste尝一口 2 taste作动词 意为 尝起来 其后接形容词 味道 吃起来 动脑想一想 除了taste这样的后面接形容词的动词之外 还有和它有类似用法的感官动词 它们是look 看起来 sound 听起来 smell 闻起来 feel 摸起来 答案 haveataste b 3 ownv 拥有 whoownsenglish 谁拥有英语 they own their own houseatlast theyaretryingtofindoutthe own ofthecar 自主归纳 own的两种用法 1 用作形容词 意为 自己的 修饰名词时 其前通常加形容词性物主代词或名词所有格 例如 eyes我自己的眼睛 book玲玲自己的书 2 用作动词 意为 拥有 own通常表示主语自己买来或通过努力得来的 own的名词形式owner 意为 拥有者 答案 owned own owner myown lingling sown 4 inplaceof代替 moreandmoreschoolsineuropeareteachingchineseasaforeignlanguage inplaceofothereuropeanlanguages 欧洲越来越多的学校把中文当作外语来教 代替其他的欧洲语言 todaywe lleatlunchatarestaurantinsteadofathome 改为同义句 todaywe lleatlunchatarestaurant athome 把自己放在父母的立场上 putyourself yourparents 自主归纳 inplaceof的用法inplaceof意为 代替 其同义词组为 其后跟名词 代词 宾格 介词短语或v ing形式 其中place前不加冠词 如加冠词 intheplaceof则意为 在 地方 答案 inplaceof intheplaceof insteadof 5 belongto属于 weallbelongtotheinternationalenglishspeakingworld 我们都属于国际英语这个世界 bettyownsthisdictionary 改为同义句 thisdictionary betty 2011 深圳中考 arethesebooks no theyarenotmine theybelongto a your herb yours herc you hersd yours she 自主归纳 belongto与be表示物品所属时的区别 1 belongto意为 属于 to是介词 其后常跟宾格代词 表示某物属于某人 2 be意为 是 其后接名词性物主代词或名词所有格形式 表示物品的所属 答案 belongsto b 判断抢答 判断下面句子翻译正误这些书属于他们 thesebooksbelongtotheirs thesebooksbelongtothem 6 butit sgoodtomeetotherpeoplewhowanttolearnenglish nomatterhowgoodtheirenglishis 但是 去接触一下别的想学英语的人是很有好处的 不管他们的英语怎么样 yougo weshouldstayintouch a eventhoughb nomatterwherec asifd sothat howeverhardshetries sheneverseemstoloseanyweight 改为同义句 hardshetries sheneverseemstoloseanyweight 自主归纳 关于matter的常见用法 1 nomatterhow what when where who 形容词 副词 不管怎样 什么 何时 何地 谁 相当于however whatever whenever wherever whoever 形容词 副词 引导让步状语从句 2 what sthematterwith 出了什么事 毛病 麻烦 相当于what swrongwith what sthetroublewith what stheproblemwith 3 itdoesn tmatter that what who when 没关系 答案 b nomatterhow 7 i mabitnervousasi venevermadeaspeechbeforetosomanypeople 我有点儿紧张因为我从未在这么多人面前发过言 whyareyoulate mybikewasbrokenonthehalfway a becauseb sincec asd for itisgettinglate wemuststartatonce a becauseb asc ford since 自主归纳 because since as for的用法辨析 1 because表示直接的原因或理由 表示原因的语气最强 常表示必然的因果关系 回答由why引导的特殊疑问句 只能用because 2 since表示对方已经知晓 无需加以说明的原因或事实 语气比because稍弱 3 as表示的往往是十分明显的原因 听者或读者已经知道或能看得出来 语气较弱 比较口语化 4 for引导的从句不表示直接的原因 而是用来附带解释前面一句的情况 for引导的从句常位于主句之后 它们之间用逗号隔开 答案 a b 根据句意及首字母或汉语提示完成单词1 2011 淄博中考 theolympicswillbeh inlondonnextyear 2 2011 贵港中考 hismotherisan andsheworksinthehospital 3 2011 烟台中考 idon tlikeeatinglemon itt toosour 答案 1 held2 nurse3 tastes 4 2011 镇江中考 thecharityeventis 结束 weallthinkitisagreatsuccess 5 2011 十堰中考 ifyoutryyourbestnow youaresuretohaveachanceof 实现 yourdream 6 2011 凉山中考 manychinesestudentshavecometorealizethe 重要 oflearningenglish 答案 4 over5 achieving6 importance 单项选择1 2011 清远中考 i msohungry pleasegiveme toeat a threebreadb threepiecesofbreadc threepiecesofbreadsd threepieceofbread 解析 选b 考查可数名词与不可数名词的用法 bread为不可数名词 不加 s 也不能直接用数字修饰 排除a c两项 量词piece是可数的 要加 s 故选b 2 2011 莆田中考 iwanta tocutthebigapple couldyoupassmeone certainly hereyouare a forkb knifec spoon 解析 选b 考查词义辨析 fork叉子 knife刀子 spoon勺子 问句句意为 我想要一把 来切开这个大苹果 你能递给我一把吗 所以应该是刀 3 2011 兰州中考 doyouhaveaface to facetalkwithyourparent s a howoftenb howsoonc howmanyd howmuch 解析 选a 考查词组辨析 howoften多久一次 对频率提问 howsoon多久 对将来时态中的 in 一段时间 提问 howmany多少 对可数名词提问 howmuch多少 对不可数名词提问 句意 你多长时间与你的父母进行一次面对面地交流 故选a 4 2011 广东中考 trytosingsomeenglishsongs you llfinditinteresting aforeignlanguage a learningb learnsc learnd tolearn 解析 选d 考查固定句式 findit adj todo为固定句式 意为 发现做 怎么样 故选d 完成句子1 2011 北京中考 我喜欢北京的秋天 你呢 iliketheautumninbeijing you 2 2011 清远中考 在很多领域 人们都广泛使用计算机 computers widely inmanyareas 答案 1 whatabout2 are used 3 2011 苏州中考 你有足够的耐心教我发电子邮件吗 areyou 4 2011 淮安中考 中国在世界的政治 经济舞台上正扮演着越来越重要的角色 nowchina ontheworld spoliticalandeconomicstage 答案 3 patientenoughtoteachme how tosende mail4 isplayingmoreandmoreimportantroles 5 2011 扬州中考 爸爸的建议对我来说很有价值 答案 father ssuggestionsareveryvaluablefor tome 英语学习是历年许多地市中考考查频率最高的话题之一 其中以英语学习方法为背景设题最为常见 在写作此类话题作文过程中要特别注意叙述的条理性 典题示例 2011 海南中考 海南国际旅游岛建设需要更多的英语人才 作为一名学生 请结合你的实际情况 谈谈你学习英语的方法 提示 1 课前 2 课中 3 课后 要求 1 语句通顺 意思连贯 语法正确 书写规范 2 所有提示须全部用上 可做适当拓展 3 词数80左右 文章开头已给出 不计入总词数 参考词汇 takenotes listento learn byheart goover keepadiary nowwearebuildinguphainaninternationaltourismisland englishisbecomingmoreandmoreimportant howcanwelearnenglishwell ihavesomewaystosharewithy
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商务形象设计指南
- 云桌面显示协议优化技术协议
- 肺肿物患者的冥想疗法
- 胰腺炎护理中的个案管理实践
- 老年护理学社会支持系统
- 2026年初中地理综合测试冲刺押题
- 2026-2030中国即食海蜇加工市场消费前景及投资风险分析研究报告
- 第五章 服装的局部设计课件-《服装设计》同步教学(中国纺织出版社)
- 2026年钣金理论部分试题附答案
- 2026年汽车维修工试题库附答案
- 2026年厂区消防应急器材使用试题库及答案
- 2026年核能质保监查员考试题及答案
- 医患沟通礼仪课件
- 类器官科普教学课件
- 学校改造方案分析
- COPD患者戒烟行为干预方案
- 老年患者护理风险与安全管理
- 光伏电站班组安全培训课件
- 2025莎车技师学院招聘见习教师(110人)备考考试题库附答案解析
- 内河船员基础知识培训课件
- 江苏省低空空域协同管理办法(试行)
评论
0/150
提交评论