高中英语 Unit 8 Rhythm单元归纳提升课件 北师大版必修3.ppt

立体式复习单词a 基础单词1 n 奇遇 冒险的经历2 adj 较重要的 较严重的3 n 团体 组织 机构4 adj 不舒服的 不自在的5 n 住所 住处6 adj 最大的 最多的 7 adj 极度的 极端的8 n 相似性 类似性9 n 较喜欢的东西 偏爱10 vt 使惊愕11 vt 使困惑12 n 量 数量13 n 准备 预备14 n 志向 抱负15 vi 运转 发挥作用 b 词汇拓展16 vi 不同于 有区别 adj 不同的 n 不同 差异17 adj 忧虑的 担心的 n 焦虑 担忧18 vt 使困惑 adj 令人困惑的 adj 困惑的 n 困惑19 adj 富有的 富裕的 n 财富20 n 耐心 忍耐力 adj n 有耐心的 病人 adj 没有耐心的21 n 国籍 n 国家 民族 adj 国家的 答案 1 adventure2 major3 organisation4 uncomfortable5 accommodation6 maximum7 extreme8 similarity9 preference10 amaze11 confuse12 quantity13 preparation14 ambition15 function16 differ different difference17 anxious anxiety18 confuse confusing confused confusion19 wealthy wealth20 patience patient impatient21 nationality nation national 递进式回顾短语a 短语互译1 起飞2 颠倒地 倒置地3 出现 到场4 决定不履行5 使理解6 inturn7 breakout 8 put intoprison9 onone sway10 runoutofb 用上面词组的适当形式完成下列句子11 everythingintheroomwasturned 12 itappearsasifawarwill 13 i vemytoothpastethismorning 14 icouldn ttoherhowmuchilovedher 15 onceyou vegivenyourword don ttryto 答案 1 takeoff2 upsidedown3 turnup4 backout5 getacross6 轮流7 突然发生 爆发8 把 关进监狱9 在途中10 用完 耗尽11 upsidedown12 breakout13 runoutof14 getacross15 backout 仿写式活用句型1 thencamethetotaldarknessofthepolarwinter 句式仿写 铃响了 thebell 然后主席来了 thechairman 2 wheniturnedupformyfirstjumpiwassonervousthatitriedtobackout butmyfriendspersuadedmetogothroughwithit 句式仿写 箱子太重了 我提不起来 itisican tliftit 屋子里人太多了 我进不去 thereareican tenterit 3 whileonahikingtrip ourcookspreparedeliciousmeals 句式仿写 必要时我会找你帮忙的 i llturntoyouforhelp 4 puttingonourshoesinthemorningisgettingslowerandslower 句式仿写 住在大城市里使他有了很多的工作机会 himalotofjobchances 5 however silkwasn ttheonlythingthatpassedalongthesilkroad anythingthathadbuyerswastradedalongtheroad 句式仿写 这是我们现在唯一能做的事情 thisistheonlything 你有什么东西要在城里买吗 isthereanything 答案 1 theregoes thencame2 soheavyaboxthat somanypeopleintheroomthat3 when itis necessary4 livinginthebigcitybrings5 thatwecandonow thatyouwanttobuyintown 一般来说 议论文会按照 总 分 总 的思路来写 首先提出主题 接着对主题进行分析 叙述 最后进行归纳 总结 得出结论或提出建议 因此 一般根据文章的首句及尾句就能抓住文章的主题 故这种抓主题解题方法就是研读首尾抓主题法 实例透析 2012 北京高考 inspiration mama whenigrowup i mgoingtobeoneofthose isaidthisafterseeingthecapitaldancingcompanyperformwheniwasthree itwasthefirsttimethatmy36tookonavividformandactedassomethingimportanttostartmytraining iseea55thathasinspirednotonlygenerationsoflittlegirlsbutasplendidcompanythatcontinuestodevelopandgrow andinspirespeopleeverydaytofollowtheirdreams 36 a hobbyb planc dreamd word55 a victoryb trendc traditiond desire 解析 36 c 55 c 作者三岁时看了首都舞蹈团表演后就决心长大后当一名舞蹈演员 那是她的梦想首次生动地 清晰地呈现出来 并且对她开始训练起了重要的作用 结尾语 我在这个舞蹈团中看到了一种传统 这种传统激励了一代又一代的小女孩和一支辉煌的团队不断发展壮大 鼓励人们每天追逐他们的梦想 由结尾段中的 followtheirdreams 可知36空应该用dream一词 这样形成前后呼应 技巧点拨 值得注意的是 主题句不总是在文章的开头 有时在文中 有时在文尾 因此 考生在做题时一方面要快速通读全文 另一方面应注意连接词 如but however yet though therefore otherwise等 它们的前面一句或后面一句就有可能是主题句 考生抓住了主题 就等于掌握了整篇文章 就可根据主题顺藤摸瓜选出正确答案 encouragedbyyour33 statement ihaveforgedahead 毅然前行 withmylife sjourney lessafraidtomakemistakes and34meetingeachchallenge youdidit andnowi m35it sorry gottorun somuchtodo somanydreamstolive 34 a secretlyb curiouslyc carelesslyd eagerly35 a doingb consideringc correctingd reading 解析 本篇文章的主题句就是 inlife youcandoanythingyouwanttodo 母亲的这句话一直激励着他不断前行 勇敢地去迎接生活中的一个又一个的挑战 从而取得了一个又一个的成功 34 d 根据前面的 不怕犯错误 可知 这里指的是 渴望 迎接每一个挑战 故选d项 a项 秘密地 b项 好奇地 c项 粗心地 均不符合语境 35 a 此处意为 你是那样做了 我现在正在做 故选a项 实例透析 1 2012 江苏高考 todaywecantalk text e mail chatandblog 写博客 notonlyfromour42 butfromourmobilephonesaswell 42 a mediab computersc databasesd monitors 解析 b 这句话用了并列连词notonly but also 意为 不仅 而且 根据but后面的 ourmobilephones 可知 notonly后面也要填一个与其属于同一范畴但非同一物的名词 故选computers 2 2012 广东高考 forexample theymaybelievethatpeopleshouldalwaystellthetruth andthatlyingis6acceptable 6 a seldomb rarelyc merelyd never 解析 d 句中的并列连词and表示前后两个分句是逻辑上的并列关系 前一分句的意思是 他们认为人们永远要说实话 后一分句与前一分句意义一致 故此处要用never 表示 从不 技巧点拨 应用此法做完形填空题时 需要理清上下文之间的逻辑关系 找出它们内在的联系及含义 例如注意一些连词 像and but or if because so though等在句中所起的作用 进而理清上下文之间的逻辑关系作出正确的判断 theroutewas4 andshewasastonishedwhenthecarspulledupinfrontofherhouse whenthepastorsawher hesaid we5expectedyoutojoinus teresa weknowit sbeenagreat6sinceyourhusbanddied andweallwantedto7you 1 a wealthyb bigc nobled needy3 a offerb receivec expectd refuse 4 a pleasantb lengthyc familiard rough5 a neverb justc evend seldom6 a failureb comfortc successd struggle7 a satisfyb supportc invited remember 解析 本文是一篇记叙文 特里萨是一个很贫穷的母亲 她一个人带着4个孩子度日 当她看见教堂帮助人的活动通知时 她拿出了10美元买了一些原料 做了一些甜饼 准备送人 并且在那里等着和他人一起给那些需要的人送去 当车队来到自己的家门口的时候 筹办人发现了特里萨 原来她也参与了帮助人的活动 特里萨虽然感到有点不自在 但是她却奉献出自己的甜饼和他人来分享 1 d 考查语境逻辑 根据前面的语境及下文中的 goingtothehomethatwasto3thepeople shelp 可知是给予需要帮助的家庭 所以应该是贫穷的家庭 故选d needy意为 贫困的 wealthy 富有的 big 大的 noble 高贵的 均不符合语境 3 b 考查语境逻辑 根据前面的语境 她看到一个教堂的通知 要人们准备东西送给那些贫穷的家庭 再根据空格后面的 thepeople shelp 可知此处表示接受人们的帮助 所以选b offer 提供 expect 期待 refuse 拒绝 均不符合语境 4 c 考查语境逻辑 从后面的 shewasastonishedwhenthecarspulledupinfrontofherhouse 可知车队来到了她家 因此路线是她熟悉的 所以选c pleasant 令人愉快的 lengthy 漫长的 rough 艰难的 均不符合语境 5 a 考查语境逻辑 从后面的 weknowit sbeenagreat6sinceyourhusbanddied 可知她