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培养好习惯广播稿 下面是培养好习惯广播稿欢迎您的阅读 男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：下午好 男：我是今天的主持人* 女：我是今天的主持人* 男：伴随着熟悉的旋律红领巾广播又和大家见面啦 女：希望我们能够给你带来一个快乐的中午 男：培根说：“习惯是人生的主宰”习惯即命运,成功从培养习惯开始 女：叶圣陶说：“教育就是培养习惯” 男：一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学因为小学让我养成了良好的习惯一切都是从童年开始的不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分不同的基本点之一就是行为习惯的不同 女：一只木桶盛水的多少取决于最短的木板而不取决于最长的木板人的失败往往由于自己的某种缺陷所至好的习惯是人们走向成功的钥匙而坏的习惯是通向失败的敞开的门 男：让我们拥有良好的习惯其重要性并不亚于有一个好的学习成绩健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养不管是美好的品德还是较强的学习能力乙：一切都基于良好习惯的培养抓住了习惯培养这一条主线就抓住了问题的要害 女：对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程帮助我们养成良好的行为习惯是老师和父母重要的责任之一为了我们有一个美好的未来改掉我们身上一些不好的习惯虽然有点难但是我们却必须做 男：让我们先来听听我们要养成多少个好习惯吧 女：9个学习好习惯提前预习专心听讲爱提问题及时改错查寻资料不磨蹭仔细审题勤于动笔认真书写 男：9个做人好习惯心态积极孝敬老人勤俭节约持之以恒充满自信守时惜时诚实可信不给别人添麻烦善待他人 女：9个礼貌好习惯进别人的房间要敲门使用礼貌用语用双手接递长辈的东西坐有坐相站有站相礼貌待客不乱翻别人的东西不随便打断别人的话在公共场所要安静见到熟人主动打招呼 男：9个卫生好习惯饭前便后洗手早晚刷牙每晚洗脚、洗袜子手脏了及时洗不随意席地而坐常换衣服常洗澡不随地吐痰不乱扔垃圾隨手整理好用具和衣物 女：9个饮食好习惯定时定量细嚼慢咽吃饭时不说话、不出声爱惜粮食不挑食、不偏食少吃零食不边走边吃少喝饮料多喝白开水不吃不合格食品 男：9个阅读好习惯经常去书店和图书馆手不释卷专心致志做摘抄画重点读、写、思相结合善于使用工具书姿式正确善于交流心得爱护书籍 女：9个安全好习惯遵守交通规则不玩火不逞能遵守公共秩序不急追猛跑右行礼让有自护意识不做危险动作离家离校要向家长或老师打招呼 男：9个运动好习惯每天运动一小时认真完成每一次练习全面锻炼身体常到大自然中去循序渐进做好准备活动经常散步积极参加体育比赛不断尝试新项目 女：9个劳动好习惯自己的事情自己做家里的事情主动做别人的事情帮助做按操作程序劳动学会共同劳动劳动中注意自我保护找窍门探索巧干劳动结束后整理现场爱护和珍惜劳动成果 男：很多吧它一共有九九八十一个好习惯在我们每个人生命的路途中每个人都会遇到各种各样的困难有些人徘徊于岔路的干扰停在原地不知所措而那些具有良好习惯的人在困难面前从容不迫应付自如所以他们脱颖而出是的没有人天生就拥有超人的智慧成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯 女：下面我给大家讲个故事：习惯成就未来 在日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室他优雅的谈吐扎实的专业知识赢得了总经理的好感没想到就在年轻人转身离去的时候他下意识抠了一下鼻孔这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛结果可想而知一个没有良好卫生习惯的人能够做卫生检测员呢? 男：再看看我们周围有人勤奋有人懒惰;有人认真有人马虎;有人勤俭节约有人铺张浪费;有人明天的事情今天做有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做所有的梦想皆成空明天的事情今天做所有的梦想皆成真有怎样的行为习惯就会有怎样的人生 男：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳我们每天给它缠上一股新索要不了