高中历史 第四单元 第1课 社会危机四伏和庆历新政同步备课课件 新人教版选修1.ppt

新课导入进入11世纪 刚刚建立不到半个世纪的北宋王朝就已经出现了严重的社会危机 内部土地兼并严重 富者有弥望之田 贫者无立锥之地 王小波 李顺和宋江 方腊等农民起义此起彼伏 外部用送 岁币 换来的屈辱和平并没有使少数民族政权契丹和西夏政权放弃大规模进攻 1043年庆历三年宋仁宗为摆脱内忧外患的困境 起用范仲淹 富弼进行改革 史称 庆历新政 庆历新政的内容是什么 教师用书独具演示 结果怎样 会不会改变北宋困窘的局面 本节课我们学习王安石变法的背景 社会危机四伏和庆历新政 教法案例1 社会矛盾的日益激化 一目 教学中要从阶级矛盾 民族矛盾和统治集团内部矛盾三方面 抓准三个要点 1 北宋中期土地兼并现象严重 阶级矛盾的激化 2 少数民族政权进攻 民族矛盾尖锐 3 朋党斗争 统治集团内部矛盾激烈 讲述时教师可结合教材 资料回放 引导学生得出北宋中期社会矛盾日益激化的结论 2 积贫积弱局面的形成 一目是本课的难点和重点 教学中要抓准三个要点 1 北宋加强中央集权的措施 2 北宋积贫积弱局面的形成 3 积贫积弱局面加剧了北宋中期的社会危机 本目的难点和重点是北宋中央集权加强及其后果 教师讲述时可结合教材 杯酒释兵权 插图 联系必修一北宋君主专制强化措施的知识 从集中军权 集中行政权和集中财权三方面措施 引导学生得出其结果是导致机构臃肿 行政效率低下 对契丹和西夏战争处于弱势 3 昙花一现的庆历新政 一目 教学中要抓准四个要点 1 庆历新政的背景 2 起用范仲淹和富弼进行改革 3 庆历新政的内容及核心 4 庆历新政的失败及其原因 本目是本课的重点 讲述时教师可通过新政的失败 引导学生得出北宋社会矛盾并没有得到解决 改革的呼声强烈 为下一节课讲述王安石变法做好铺垫 演示结束 1 原因 1 财政困难 北宋初年对 采取放任态度 导致财政困难 政府不断增加赋税 2 阶级矛盾 连年战事和频繁的 加重了人民的苦难 2 表现人民苦难加重 各地农民反抗不断发生 兼并土地 自然灾害 1 加强皇权 1 原因 赵匡胤及其继承者们吸取了唐朝末年 导致国家 的教训 2 措施 集中军权a 设立不同的机构管辖军队 使之相互牵制 b 经常换防各地驻屯军队 达到 兵不识将 将不识兵 的目的 藩镇割据 分裂灭亡 集中行政权a 设立几位宰相和 以相互牵制 b 设 管财政 直接对皇帝负责 以削弱宰相权力 3 影响 空前强化的皇帝专权虽然加强了 但也带来了许多负面影响 2 积贫积弱 1 积弱 原因 削弱了 战斗力 参知政事 三司 封建统治 军队 表现 北宋在与辽 西夏的战争中败多胜少 形成 积弱 局面 2 积贫 冗官 冗兵 现象导致 积贫 局面的形成 冗费 1 背景 1 社会矛盾激化 局面形成 2 北宋统治集团中的一部分人感觉到了统治的危机 2 时间 宋仁宗庆历年间 1043年 3 中心 针对腐败的 制度 官僚 积贫积弱 4 内容 1 改革 三年一次循资升迁的办法 定期考核政绩 2 淘汰不称职者和 者 3 严格 制 改革贡举制 着重 和操行 4 慎选 官吏 减轻徭役 重视 5 结果由于 的强烈反对 新政仅推行了一年多就夭折了 文官 在任犯罪 恩荫 策论 地方 农桑 大官僚大地主 1 社会矛盾激化 封建统治出现危机 1 土地兼并严重 农民负担沉重 阶级矛盾激化 2 辽和西夏的威胁导致民族矛盾尖锐 3 改革派和保守派引发的统治阶级内部矛盾 2 积贫积弱局面形成北宋建国后 军权 行政权和财权过于集中 造成国家行政效率低下 军队战斗力弱 国力衰退 导致 积弱 局面形成 冗兵 冗官 冗费又造成了 积贫 局面 3 庆历新政庆历新政昙花一现 社会矛盾更加尖锐 封建统治危机更加严重 2013 承德高二检测 北宋中期各种矛盾十分尖锐 其中主要有 阶级矛盾 民族矛盾 统治阶级内部矛盾 农民阶级之间的矛盾a b c d 解析 本题考查北宋中期的各种矛盾 再现了矛盾的复杂性 北宋中期的尖锐矛盾主要包括阶级矛盾 民族矛盾和统治阶级的内部矛盾等 但 并非主流 答案 d 阅读下列材料 材料一今则西戎已叛 屡丧边兵 北虏愈强 且增岁币 国用殚竭 民力空虚 徭役日繁 率敛日重 官吏猥滥 不思澄汰 人民疾苦 未尝省察 百姓无告 朝廷不与为主 不使叛而为寇 复何为哉 枢密副使富弼的上疏 材料二就宋太祖采取的加强中央集权措施的实际效果 朱熹指出 兵也收了 财也收了 赏罚刑政 一切收了 州郡遂日就困弱 靖康之役 虏骑所过 莫不溃散 请回答 1 材料一反映出北宋中期面临怎样的社会危机 2 兵也收了 财也收了 赏罚刑政 一切收了 具体指的是什么 3 为什么会导致 州郡遂日就困弱 靖康之役 虏骑所过 莫不溃散 的局面 思路分析 尝试解答 1 社会危机 2 内容 3 原因 答案 1 北宋中期面临的社会危机 财政困难 官吏冗滥 农民负担沉重 反抗不断 辽和西夏威胁北宋安全 2 兵也收了 指的是宋太祖采取的集中军权的措施 财也收了 指的是宋太祖采取的集中财权的措施 设盐铁 度支 户部三司负责财政 赏罚刑政 一切收了 指的是宋太祖采取的集中行政权 司法权等措施 3 北宋过分集权 造成政府机构重叠 官员冗滥 财政开支浩大 军队作战指挥不灵 战斗力下降 地方财政困难 由此导致北宋积贫积弱局面的形成 一 选择题1 宋史 食货志 载 北宋 势官富姓 占田无限 兼并冒伪 习以成俗 重禁莫能止焉 造成上述现象出现的主要原因是 a 宋初冗官 吏治腐败b 战事不断 农民破产c 巩固政权 不抑兼并d 佛教寺院强占民田 解析 题干材料反映的是北宋中期土地兼并严重的社会现实 造成这种现象的原因是 北宋初年 统治者对兼并土地采取不予抑制的放任态度 答案 c 2 宋史 记载 仁宗之世 契丹增币 夏国增赐 养兵西陲 费累百万 对该材料理解最准确的是 a 辽 西夏与宋朝的边境贸易增多b 北宋朝廷的军费负担逐渐加剧c 仁宗时期的民族关系融洽d 宋仁宗已下定决心进行财政改革 解析 从 养兵西陲 费累百万 可以判断 答案 b 3 北宋中期 东京一带流传着 朝廷无忧有范君 京师无事有希文 范君指范仲淹 希文是他的字 的民谣 范君改革的中心措施是 a 改革贡举制b 重视理财c 重视农桑d 整顿吏治 解析 本题考查学生的分析理解和调动运用知识的能力 从范仲淹的措施来看其中心内容为整顿吏治 故d正确 答案 d 二 非选择题4 阅读下列材料 材料一 材料二北宋政府为了防止 内患 奉行养兵政策 宋太祖认为 可以利百代者 唯养兵也 方凶年饥荒 有叛民而无叛兵者 每逢荒年 政府就派人到灾区招募饥民当兵 灾荒不断 募兵不已 北宋初年 军队仅有近20万人 到宋仁宗时 军队总数达140万人之多 请回答 1 材料一中 杯酒释兵权 的故事反映的是宋太祖将什么大权完全集于自身 2 从材料二可以看出北宋实行养兵政策的基本出发点是什么 3 结合所学知识分析以上两则材料中所采取的措施产生的影响 解析 本题以宋太祖在军事方面采取的措施为主题 考查学生分析材料解决问题的能力 第 1 问反映了宋太祖把军权集于一身 第 2 问注意直接从材料二中提取信息 第 3 问作答的关键是理清集中军权 养兵政策与积