高中生物 第3章 第1节 植物生长素的发现课件 新人教版必修31.ppt

第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现 栏目链接 1 概述植物生长素的发现过程 2 体验发现生长素的过程和方法 3 评价实验设计和结论 训练逻辑思维的严密性 栏目链接 栏目链接 1 向光性是指在 的照射下 植物朝向 方向生长的现象 原因是 照射后 生长素在背光侧比向光侧分布 知识清单 一 生长素的发现过程 单侧光 光源 单侧光 多 栏目链接 知识清单 2 生长素的发现过程 刺激 向光 刺激 不均匀 栏目链接 知识清单 3 植物激素是植物体内产生的 能从 运送到 对植物的生长发育有显著影响的 有机物 吲哚乙酸 产生部位 作用部位 微量 栏目链接 二 生长素的产生 运输和分布 知识清单 1 主要合成部位 细嫩的芽 叶和 由 转变而来 2 运输方式 是细胞的主动运输 运输方向有两种 1 由形态学 向形态学 单方向运输而不能反过来 2 非极性运输 在 组织中 生长素可以通过韧皮部进行 运输 3 分布 生长素在植物体各器官中都有分布 但相对集中地分布在 的部位 发育着的种子 色氨酸 极性运输 上端 下端 成熟 非极性 生长旺盛 栏目链接 植物激素与动物激素都称作 激素 二者有何异同 应用思考 答案 栏目链接 要点探究 探究一植物的向光性 1 产生条件 单侧光 2 感光部位 尖端 3 作用部位 尖端以下的生长部分 4 作用机理 单侧光照引起生长素在尖端分布不均匀 背光侧分布多于向光侧 由于极性运输引起下部伸长区的背光面比向光面生长快 栏目链接 易错提示 1 温特实验之前的实验结论中不能出现 生长素 只能说 影响 2 证明 影响 是 化学物质 而非其他信号的科学家是温特 3 上述实验中都设置了对照 体现了单一变量原则 栏目链接 尝试应用 1 将甲 乙两株幼苗分别种在单侧光照射的暗盒中 甲幼苗顶端罩上不透光的小帽 结果幼苗直立生长 乙幼苗不戴小帽 结果弯向光源生长 此实验主要说明 a 植物生长具有向光性b 向光性与植物生长无关c 尖端是感光部位d 尖端能产生某种能促进生长的物质 答案 c 栏目链接 尝试应用 2 下列利用胚芽鞘所做的实验中 能说明胚芽鞘尖端确实产生了 生长素 的是 答案 d 栏目链接 要点探究 探究二生长素的产生 运输和分布 1 产生部位幼嫩的芽 叶和发育中的种子 色氨酸 生长素 吲哚乙酸 2 运输方向 1 极性运输 影响因素 由内因 植物的遗传特性决定 实例 胚芽鞘形态学上端向上 胚芽鞘能生长 如右图 栏目链接 要点探究 胚芽鞘形态学下端向上 胚芽鞘不生长 如下图 说明生长素只能由形态学上端向下端运输 而不能倒过来运输 即生长素只能进行极性运输 2 非极性运输 在成熟组织中 通过韧皮部的筛管运输 栏目链接 要点探究 栏目链接 要点探究 栏目链接 要点探究 3 运输方式实验证明 在缺氧或加入呼吸抑制剂后 生长素的运输受到影响 可见生长素的运输是主动运输 4 生长素的分布 1 产生部位 积累部位 如顶芽 侧芽 分生区 伸长区 2 生长旺盛的部位 衰老组织 如生长点 老根 栏目链接 向光性的产生不仅与生长素的分布不均匀有关 还与向光一侧的生长抑制物多于背光一侧有关 由此可知 植物的生长等生命活动是多种激素协调控制的 易错提示 栏目链接 尝试应用 3 在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中 尖端以下 生长素含量的相对浓度 如下图 测定结果可以说明 a 光照抑制生长素的合成b 光照促使生长素向下运输c 单侧光照引起生长素向背光侧运输d 光照可破坏大量已合成的生长素 答案 c 栏目链接 尝试应用 4 用同位素14c标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端 然后探测另一端是否有放射性14c的吲哚乙酸存在 如右图所示 下列有关处理方法及结果的叙述正确的是 栏目链接 尝试应用 a 处理甲图中的a端 在甲图中的b端探测不到14c的存在b 处理甲图中的b端 在甲图中的a端探测到14c的存在c 处理乙图中的a端 在乙图中的b端探测到14c的存在d 处理乙图中的b端 在乙图中的a端探测到14c的存在 栏目链接 答案 d 栏目链接 题型1生长素的发现 向光性实验 例1将燕麦的胚芽鞘顶端套上一个不透光的锡箔小帽 然后在暗室中从左侧照光 胚芽鞘经过一段时间将 a 向左弯曲b 不弯曲c 向右弯曲d 无规律弯曲 栏目链接 名师点睛 植物生长状况的判断方法 先看有无生长素的产生 有则生长 无则不生长 再看生长素在植物体生长部位的分布 若均匀 则直立生长 不均匀 弯曲生长 至于向哪面弯曲 要看所研究的材料 若是茎或胚芽鞘 则一般要向生长素少的一侧弯曲 若是根则一般要向生长素多的一侧弯曲 植物的根茎或胚芽鞘向生长慢的一侧弯曲 栏目链接 解析 解析 胚芽鞘的顶端既是产生生长素的部位又是感受单侧光刺激的部位 顶端用锡箔小帽包住 顶端产生的生长素均匀向下运输 胚芽鞘两侧生长均匀 胚芽鞘直立生长 答案 b 变式训练 1 双选 下图四个实验中 燕麦胚芽鞘继续伸长生长的是 答案 ac 栏目链接 题型2生长素的产生和运输 例2假设下图2个胚芽鞘合成生长素是相同的 根据下图示分析a b c d四个琼脂块中的生长素含量 正确的结论是 a a b cb c b dc b a cd a b c 栏目链接 名师点睛 在生长素的运输过程中 由形态学上端运输到下端 在单侧背光侧光的作用发生横向运输 由向光侧向背光侧运输 导致背光侧比向光侧分布多 遇到障碍物后停止运输 解析 尖端合成生长素的量是一定的 两图中的胚芽鞘尖端合成的生长素可以认为是相同的 假定是x 则a b琼脂块上的生长素为0 5x 对于右图 在单侧光的影响下 向光侧的生长素向背光侧运输 所以扩散到琼脂块上的生长素c 0 5x d 0 5x 所以c b d 答案 b 栏目链接 变式训练 2 下图中 a c是含有相同浓度生长素的琼脂块 b d是空白琼脂块