高中生物 第五章 第二节 生态系统的能量流动课件2 新人教版必修3.pptVIP

生态系统的功能 螳螂捕蝉 黄雀在后 隐含的食物链是什么 假如蝉被人类大量捕杀有什么后果 生态系统的能量流动 概念 生态系统中能量的输入 传递 转化和散失的过程 分析 塞达伯格湖的能量流动图解 思考下列问题 1 生态系统中所需要的能量主要来自于哪 能量流动是从什么地方开始的 输入生态系统的总能量是多少 2 生产者固定的能量 流经第二营养级的能量去处如何 3 为什么一个营养级的能量不能全部流向下一个营养级 4 第二营养级获得第一营养级所同化的效率是多少 第三营养级获得第二营养级所同化的效率是多少 能量在相邻的营养级之间传递的效率是多少 生产者固定的太阳能 呼吸散失 用于生长 发育 繁殖 遗体 残枝败叶 分解者 初级消费者摄食 初级消费者摄入 用于生长发育和繁殖 次级消费者摄入 呼吸 散失 遗体残骸 初级消费者同化 分解者利用 粪便 呼吸 散失 能量流经第二营养级示意图 能量流动的起点 从生产者固定的全部太阳能开始 2 生态系统能量流动的数量 流经生态系统的总能量 是生产者所固定的全部太阳光能 3 生态系统能量流动的渠道 总结 食物链和食物网 生态系统的能量流动图解 生产者 植物 呼吸 初级消费者 植食动物 呼吸 次级消费者 肉食动物 呼吸 分解者 呼吸 三级消费者 肉食动物 1 图中的箭头有哪些含义 2 各营养级的能量来源是什么 3 初级消费者体内的能量有哪些去路 思考 呼吸 4 生态系统能量流动的途径 5 生态系统能量流动的特点 能量流动具有单向流动和逐级递减的特点 传递率为10 20 林德曼10 定律 某个湖的能量金字塔 思考 1 逐级递减这一特点与能量守恒定律矛盾吗 2 从能量流动的特点角度解释为什么食物链一般不超过五个营养级 3 如把各个营养级的生物量 质量 和数量用金字塔的方式表示 是否也成金字塔形 讨论 1 用能量流动的原理 解释为什么一条食物链的营养级一般不超过五个 谚语 一山不容二虎 隐含的道理 2 市场上 肉类食品的价格一般要比小白菜的价格高 试从生态系统能量流动的角度分析原因 1 一是自身通过呼吸作用分解一部分有机物 释放能量 供生命活动利用 2 随尸体 排泄物等流入到分解者中 3 有一小部分有机物中的能量流入到下一个营养级 各营养级能量的去处 第一 食物链中各营养级的顺序是不可逆转的 这是长期自然选择的结果 第二 各营养级的能量总是趋向于以呼吸作用产生的热能散失掉 2 能量流动单向的原因 3 能量流动中逐级递减的原因 第一 各营养级的生物都会因呼吸作用消耗相当大的一部分能量 第二 各营养级总有一部分生物未被下一营养级的生物所利用 小结 5 研究生态系统能量流动的目的 思考 能不能改变生态系统能量流动的规律 合理调整能量的流动方向 使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 例如 在森林中 最好使能量多储存在木材中 在草原牧场上 则最好使能量多流向到牛 羊等牲畜体内 获得更多的毛 肉 皮 奶等畜产品 讨论 如何确定一个草场的载畜量 以防止由于过度放牧而使草场退化 在农业生态系统中怎样使能量更多的流向对人类有益的地方 能量流动的起点 从生产者固定太阳能开始能量流动的数量 流经生态系统的总能是生产者所固定的全部太阳能能量流动的渠道 食物链和食物网生态系统的能量流动的途径 太阳能 第一营养级 第二营能量流动养级 第五营养级单向流动不循环能量流动的特点逐级递减传递率为10 20 设法调整能量流动关系研究的目的使能量流向对人类最有益的部分 课堂练习 1 流经生态系统的总能量是指 a 照射到该生态系统内所有植物体叶面上的全部太阳能b 射进该系统的全部太阳能c 该系统全部生产者所固定的太阳能的总量d 生产者传递给消费者的全部能量 c 2 假设你流落在不毛的荒岛上 只有少量的玉米和鸡可以食用 那么使自己活的最长的办法是 a 先吃鸡 然后吃玉米b 先吃玉米 然后吃鸡c 用玉米喂鸡 然后吃鸡d 用玉米喂鸡 先吃鸡蛋 然后再吃鸡 a 3 下面有关生态系统能量流动的表述 不正确的是 a 能量流动是单向流动 逐级递减的b 食物链越短 可供消费者的能量越多c 初级消费者越多 次