八年级数学上册 5.5 应用二元一次方程组——里程碑上的数（第2课时）课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
八年级数学上册 5.5 应用二元一次方程组——里程碑上的数（第2课时）课件 （新版）北师大版.ppt_第2页
八年级数学上册 5.5 应用二元一次方程组——里程碑上的数（第2课时）课件 （新版）北师大版.ppt_第3页
八年级数学上册 5.5 应用二元一次方程组——里程碑上的数（第2课时）课件 （新版）北师大版.ppt_第4页
八年级数学上册 5.5 应用二元一次方程组——里程碑上的数（第2课时）课件 （新版）北师大版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 如果一个两位数的十位数字为x 个位上的数字为y 那么这个两位数可表示为 如果交换个位和十位数字 得到的新两位数为 3 一个两位数的十位数字为x 个位上的数字为y 如果在它们的中间加一个零 变成一个三位数 那么这个三位数可表示为 2 两个两位数分别为x和y 如果将x放到y的左边就得到一个四位数 那么这个四位数可表示为 如果将x放到y的右边就得到一个新的四位数 那么这个新的四位数可表示为 10 x y 10y x 100y x 100 x y 100 x y 5应用二元一次方程组 里程碑上的数 2 小明骑摩托车在公路上高速行驶 12 00时看到里程碑上的数是一个两位数 它的数字之和是7 13 00时看里程碑上的两位数与12 00时看到的个位数和十位数颠倒了 14 00时看到里程碑上的数比12 00时看到的两位数中间多了个零 小明在12 00时看到里程碑上的数字是多少 解 设小明在12 00时看到的数的十位数字是x 个位的数字是y 那么 答 小明在12 00时看到的数字是16 例1 已知一个两位数 十位数字比个位数字大3 将十位数字与个位数字对调所得的新数比原数小27 求这个两位数 例2 两个两位数的和为68 在较大的两位数在右边接着写较小的两位数 得到一个四位数 在较大的两位数在左边接着写较小的两位数 也得到一个四位数 已知前一个四位数比后一个四位数大2178 求这两个两位数 李刚骑摩托车在公路上高速行驶 早晨7 00时看到里程碑上的数是一个两位数 它的数字之和是9 8 00时看里程碑上的两位数与7 00时看到的个位数和十位数颠倒了 9 00时看到里程碑上的数是7 00时看到的数的8倍 李刚在7 00时看到的数字是多少 2 小强的小明做算术题 小强将第一个加数的后面多写一个零 所得和是2342 小明将第一个加数的后面少写一个零 所得和是65 求原来的两个加数 3 甲 乙两人相距42km 如果两人从两地相向而行 2小时后相遇 如果二人同时从两地出发 同向而行 14小时后乙追上甲 求二人的速度 4 某车间每天能生产甲种零件600个 或者乙种零300个 或丙种零件500个 甲 乙 丙三种零件各1个就可以配成一套 要在63天内生产中 使生产的零件全部成套 问甲 乙 丙三种零件各应生产几天 作业 一 1 小明和小亮做游戏 小明在一个加数的后面多写了上0 得到的和为242 小亮在另一个加数后面多写了一个0 得到的和为341 原来的两个数分别为多少 2 小颖家离学校1880米 其中有一段为上坡路 另一段为下坡路她跑步去学校共用了
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论