八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
八年级数学上册 12.3 角的平分线的性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1课时 12 3角的平分线的性质 学习目标 1 通过操作 验证等方式 掌握角的平分线的性质定理2 能运用角的平分线性质定理解决简单的几何问题 下图中 能表示点p到直线l的距离的是 线段pc的长 如图 是一个平分角的仪器 其中ab ad bc dc 将点a放在角的顶点 ab和ad沿着角的两边放下 沿ac画一条射线ae ae就是角平分线 你能说明它的道理吗 经过上面的探索 你能得到作已知角的平分线的方法吗 小组内互相交流一下吧 探究1 想一想 a 作法 以o为圆心 任意长为半径作弧 交oa于m 交ob于n 分别以m n为圆心 大于的长为半径画弧 两弧在 aob的内部交于点c 作射线oc 射线oc即为所求 o 温馨提示 作角平分线是最基本的尺规作图 大家一定要掌握噢 试一试由上面的探究可以得出作已知角的平分线的方法已知 aob 求作 aob的平分线 请同学们拿出准备好的折纸与剪刀 自己动手 1 剪一个角 2 把剪好的角对折 使角的两边叠合在一起 再把纸片展开 你看到了什么 3 把对折的纸片再任意折一次 然后把纸片展开 又看到了什么 探究2 做一做 1 将 aob对折 再折出一个直角三角形 使第一条折痕为斜边 然后展开 观察两次折叠形成的三条折痕 你能得到什么结论 o a b 探究2 做一做 2 已知 oc是 aob的平分线 点p在oc上 pd oa pe ob 垂足分别是d e 求证 pd pe 证一证 c 角平分线上的点到角的两边的距离相等 你能用文字语言叙述一下发现的结论吗 说一说 pd oa pe ob op平分 aob pd pe 用符号表示为 1 如图 abc的角平分线bm cn相交于点p 求证 点p到三边ab bc ca的距离相等 证明 过点p作pd ab于d pe bc于e pf ac于f pd pe同理 pe pf pd pe pf即点p到三边ab bc ca的距离相等 用一用 1 已知 如图 在 abc中 ad是它的角平分线 且bd cd de ab df ac 垂足分别是e f 求证 eb fc 温馨提示 做完题目后 一定要 悟 到点东西 纳入到自己的认知结构中去 用一用 2 丰收乐园 回味无穷 定理 文字语言 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 符号语言 1 2 pd
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论