八年级科学上册 1.6 物质的分离（第2课时）课件 浙教版.ppt_第1页
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第二课时 许多地方的自来水是从河水净化而来 你认为要将河水中的什么除去 讨论 请尝试 1 泥浆水静置 你观察到什么 2 往水中加入明矾静置后你有什么发现 沉淀法 凝聚剂 明矾或活性炭等 你知道吗 把水静置 使水中的杂质沉淀到水底 能使水中悬浮的杂质聚集后沉淀 过滤法 1 请尝试用滤纸 漏斗 玻璃棒 烧杯等对泥浆水进行过滤 注意 一贴 二低 三靠 滤纸应紧贴漏斗的内壁 滤纸的边缘应低于漏斗的边缘 液面应低于滤纸的边缘 烧杯应紧靠玻璃棒 玻璃棒应轻轻斜靠在三层滤纸的一边 漏斗的下端管口应紧靠烧杯的内壁 经过滤后 滤纸上剩下了什么 泥浆水发生了什么变化 思考 只能使水中的部分微粒直接沉淀或聚集成较大的颗粒而沉淀下来 却不能除去这些沉淀 水中还有许多杂质存在 沉淀法的不足 比一比 沉淀法和过滤法哪种更好 家用简易净水器 探索 1 了解家用简易净水器的工作原理 沙石过滤器 2 利用滤纸 木炭粉 细沙 砂砾 碎石 棉花等物品制作简易过滤器 每一层分别放上 滤纸 木炭粉 细沙 砂砾 碎石 棉花等 沙石过滤器 沙石过滤器 蒸馏装置 结晶法 2 沉淀法 常用明矾 活性炭作为凝聚剂 3 过滤法 用漏斗和滤纸制作过滤器 实验室常用 沙石过滤器 生活中常用 4 蒸馏法 把水静置 使水中的杂质沉淀到水底 把不溶于水的固体杂质从水溶液中分离出来 分离沸点不同的液体混合物 结晶是溶液中无法再溶解的固体溶质以晶体的形式从溶液中析出的过程 1 结晶法 加热 蒸馏 冷凝 分离或提纯液态混合物 液体的沸点不同 溶解 过滤 悬浊液 物质的溶解性不同 加入明矾等凝聚剂 搅拌后静置 悬浊液 物质溶解性不同 除去水中已溶解的物质 直接饮用 除去水中的悬浮微粒 悬浮微粒凝聚而沉淀 比一比 沉淀法 过滤法和蒸馏法中 哪种方法净水的效果最好 可用哪些方法来进行比较 蒸馏法 用显微镜观察或蒸干所得液体后观察 结论 蒸馏水里不再含有杂质 只含有水一种物质 这种 由一种物质组成的物质 叫纯净物 探究 怎样精制粗盐 提出问题 2 提出猜测 粗盐中含有那些物质 粗盐可以如何精制 粗盐中可能有 泥土 沙子 食盐及其他晶体 3 设计实验 1 需使用的实验器材 2 实验方案 1 溶解 用天平称5克粗盐 用量筒量取10毫升水 加入粗盐至不能溶解为止 2 过滤 制作过滤器 过滤食盐水 操作时要注意 一贴 二低 三靠 3 滤液的蒸发 烧杯 玻璃棒 蒸发皿 酒精灯
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