高中化学 第3章 第2节 第1课时 氮气 氮的氧化物配套课件 鲁科版必修2.ppt

第2节氮的循环第1课时氮气氮的氧化物 自主预习区 1 自然循环 一 氮在自然界中的循环 填一填 3 氮气的化学性质 氮肥 硝酸 氮氧化物 4 氮的固定 1 氮在自然界中循环图解 记一记 1 1 氮的循环在自然界的元素循环中具有重要的意义 有些氮的转化是从氮气到氮的化合物 有些转化是从氮的一种化合物到氮的另一种化合物 下列过程中 不属于氮的固定的是 a 工业合成氨b 动物尸体腐烂c 豆科植物的根瘤菌固氮d 盛夏时节 雷雨肥田 植物茂盛 练一练 答案 1 b 2 a 1 氮的氧化物 二 氮的氧化物 填一填 n2o no n2o5 3 4 2 no和no2 1 物理性质 无色 红棕色 气态 气态 无味 刺激性 有毒 有毒 难溶 易溶 2 相互转化 no no2 no2 no 2no o2 2no2 3no2 h2o 2hno3 no 记一记 3 危害与功能 no分子是一种传递神经信息的 信使分子 在使血管扩张 免疫 增强记忆力等方面有着极其重要的作用 但结合血红蛋白的能力比co还强 易造成人体缺氧 no2能使多种织物退色 损坏多种织物和尼龙制品 对金属和非金属材料也有腐蚀作用 2 在no2与水的反应中 no2 a 是还原剂b 是氧化剂c 既是氧化剂又是还原剂d 既不是氧化剂又不是还原剂答案 c 练一练 互动探究区 以高温或放电为条件 下列反应难以发生的是 一 氮气的化学性质 n2和si在高温的条件下生成si3n4 n2和o2在放电的条件下生成no no和o2反应生成no2 豆科植物中氮的固定是在固氮菌作用下进行的 高温时固氮菌会死亡 使反应不能进行 答案 d 1 在自然界中 把空气中的氮气转化为含氮化合物以实现氮的循环的途径有 双选 a 豆科植物根部的根瘤菌 把氮气转变为硝酸盐等含氮化合物b 在放电条件下 氮气与氧气化合生成氮的氧化物 并随降水进入土壤和水体 c 通过化学方法把空气中的氮气转化为氨 再进一步转化为其他含氮化合物d 化石燃料燃烧所产生的氮氧化物通过大气进入陆地和海洋解析 在自然界中 氮由游离态转化为化合态的含氮化合物 主要是通过根瘤菌和闪电转化的 故a b两项正确 答案 ab 将充满n2和no2共45ml的试管 倒立于水槽中 过一段时间气体的体积为35ml 则原混合气体中n2和no2的体积比是 a 7 2b 2 7c 1 2d 2 1 二 氮的氧化物溶于水的计算 答案 d 对于循环反应的计算 首先将化学方程式进行加和 加和时消去过程中生成的物质 然后利用加和式进行计算 2 将一充满no的试管倒扣于水槽中 然后向试管中通入一定量的o2 试管中恰好充满水时 则原no气体与通入的o2的体积比为 若假设生成的溶质不向外扩散 且为标准状况 则所得溶液的物质的量浓度应为 巩固训练区 1 起固氮作用的化学反应是 a n2与h2在一定条件下合成nh3b no与o2反应生成no2c nh3被o2氧化成no和h2od 由nh3制备化肥nh4hco3 解析 答案 a 2 在通常条件下 把下列物质混合 不能发生反应的是 双选 a h2o和no2b n2和h2c no和o2d n2和o2 解析 通常状况下 n2很稳定 不与任何物质发生化学反应 只有在高温或放电条件下 n2才能与h2或o2发生反应 b d可选 h2o和no2 no和o2在通常条件下很容易发生反应 3no2 h2o 2hno3 no 2no o2 2no2 a c项不可选 答案 bd 3 右图所示是化学实验常用装置之一 若气体从右管进入 不可能用来收集的气体是 a nob no2c co2d so2解析 从右管进入气体 则图中装置是用来收集比空气密度大的气体 相当于向上排空气收集气体 但不能用来收集no 因为no与空气中的o2反应 答案 a 答案 b 5 在元旦联欢会上 某同学给同学们表演了一段魔术 首先收集一集气瓶红棕色的气体 用玻璃片盖好 然后向其中加入少量水 振荡后变为无色 然后轻轻移动玻璃片使少量空气进入集气瓶 气体又变为红棕色 振荡 又变为无色 1 集气瓶中红棕色的气体是 2 气体颜色变化的原因是 有关反应的化学方程式为 3 表演魔术时操作者要注意什么问题 为什么 答案 1 no2 2 no2与h2o反应生