高中生物 复习课件2 新人教版必修1.ppt

1 酶 活细胞产生的具有的 2 本质 绝大多数是 少数为 3 合成场所 主要 4 基本单位 或 5 作用场所 细胞内或细胞外 只要条件适合6 活化能 分子从转变为容易发生化学反应的所需要的能量称为活化能 7 酶的作用 同无机催化剂相比 酶降低活化能的作用更 因而更高 催化作用 有机物 蛋白质 核糖体 氨基酸 核糖核苷酸 常态 活跃状态 显著 催化效率 rna 1 2号与4号比较 2号试管现象 说明 2 1号与4号比较 1号试管现象 说明 3 1号与3号比较 3号试管 说明 4 3号与4号比较 3号试管现象 说明 有少量气泡产生 升温能加快 的分解 有少量气泡产生 fecl3具有催化作用 产生气泡快 且数量多 酶具有高效性 有大量气泡产生 卫生香燃烧旺盛 酶具有催化作用 3 在编号为1 4的4支试管内各注10ml3 过氧化氢溶液 1号试管作为对照 在2号试管内迅速放入新鲜猪肝1 2小块 3号试管放入一枚锈铁钉 4号试管内放入煮熟的猪肝1 2小块 根据实验过程回答下列问题 1 立即出现大量气泡的试管是号 这种气泡是什么气体 产生大量气泡的原因 2 4号试管内有什么变化 理由是 3 2号试管和3号试管内都能产生气体 就产生气体的速度和数量不同说明 2 氧气 新鲜猪肝内的过氧化氢酶催化过氧化氢分解产生氧气 没有 煮熟猪肝内的过氧化氢酶被高温破坏 失去活性 酶的作用具有高效性 1 或 会使酶的 遭到破坏 使酶 使酶活性明显下降 空间结构不被破坏 在下其活性可以恢复 2 胃蛋白酶最适ph 1 5左右 其余酶最适ph在7左右 人体内酶的最适温度接近于体温 过酸 过碱 温度过高 空间结构 变性失活 低温 适宜温度 酶的特性 1 高效性 酶的催化效率是 的107 1013倍2 专一性 每一种酶只能催化化学反应 3 作用条件温和 无机催化剂 一种或一类 2号试管 3号试管 加盐酸 试管各加入2ml过氧化氢溶液 无明显变化 ph 7 ph 12 ph 2 各加几滴过氧化氢酶溶液 3min后将点燃的卫生香放入试管中 最适ph下酶的催化效率最高 复燃 无明显变化 探究ph对过氧化氢酶活性的影响 加蒸馏水 加氢氧化钠 1号试管 1 与酶的化学本质不相同的物质是a 性激素b 载体c 胰岛素d 抗体2 酶的基本组成单位是a 氨基酸b 核苷酸c 氨基酸或核苷酸d 甘油和脂肪酸3 关于酶的叙述中 正确的是a 酶只有在生物体内才能起催化作用b 酶都有消化作用c 调节新陈代谢的物质不一定是酶d 酶都是在核糖体上合成的4 在植物细胞中 下列过程需要酶参与的是a o2进出细胞b 光合作用中co2的固定c 细胞质壁分离与复原d co2进入叶绿体5 催化脂肪酶水解的酶很可能是a 肽酶b 蛋白酶c 脂肪酶d 淀粉酶6 下列有关生物体内酶的正确叙述是a 有分泌功能细胞产生b 有从食物获得 有的从体内转化而来c 凡是活细胞 都能产生酶d 酶在代谢中有多种功能7 酶是活细胞产生的 下列关于酶的论述错误的是a 有些酶是核酸b 酶的数量因参与化学反应而减少c 酶的活性与ph有关d 酶的催化效率很高 一 atp1 中文名称 2 结构简式 3 a代表腺苷 p代表t代表个 代表 代表 4 很容易水解 1molatp水解共释放出大约的能量5 atp水解实质 6 atp组成元素 7 atp水解掉2分子磷酸名称是 腺嘌呤核糖核苷酸 三磷酸腺苷 a p p p 腺嘌呤 核糖 三 高能磷酸键 普通磷酸键 30 54kj 远离腺苷的高能磷酸键 c h o n p 磷酸基团 远离腺苷的高能磷酸键的水解 8 atp是细胞内流通的能量 通货 1 吸能反应与 相联系 由atp水解来提供能量 2 放能反应与 相联系 释放的能量储存在 中 atp水解 atp合成 atp 2 物质 能量 可逆反应 atp与adp相互转化 3 atp含量 但转化 使atp含量处于 atp adp pi 能量 atp水解酶 atp合成酶 adp pi 能量 atp 6 合成atp的场所 线粒体 细胞质基质 叶绿体 二磷酸腺苷 可逆 不可逆 不是 少 快 动态平衡 7 直接能量主要能源储能物质最终能源 糖类 atp 脂肪 光能 4 atp水解后的能量去处 5 合成atp的能量来源 1 对于动物能量均来自于 2 对于绿色植物能量来自于 直接用于各项生命活动 呼吸作用 光合作用和呼吸作用 1 atp的结构简式是 a a p p pb a p p pc a p p pd a p p p 2 一个atp中含有的腺苷 磷酸基团和高能磷酸键数目a 1 2 2b 1 2 1c 1 3 2d 2 3 1 3 如果一个atp脱去两个磷酸 该物质就是构成核酸的基本单位之一 称为a 腺嘌呤核糖核苷酸b 鸟嘌呤核糖核苷酸c 胞嘧啶核糖核苷酸d 胸腺嘧啶核糖核苷酸 4 atp中大量化学能储存在a 腺苷b 磷酸基团c 腺苷与磷酸基团连接键内d 高能磷酸键内 5 下列关于atp的描述中 正确的是a atp分子中所有化学键都储存着大量的能量 所以被称为高能磷酸化合物b 三磷酸腺苷可简写为a p p pc atp中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中d atp中大量的能量储存在高能磷酸键中 1 naoh溶液作用 2 检测酒精是通过什么呼吸产生的 3 瓶应封口放置一段时间 再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶 质量分数为10 的naoh溶液 先让酵母菌进行有氧呼吸 创造无氧环境 吸收空气中的二氧化碳 b瓶无氧呼吸 1 实验探究原理 酵母菌在 和 的条件下都能生存 属于 菌 便于用来研究呼吸方式 2 酵母菌在有氧条件下 进行 将葡萄糖氧化分解形成 在无氧条件下 进行 将葡萄糖分解形成 3 检验产物 co2 可使澄清的石灰水变 也可使 水溶液由蓝变 再变 酒精 与 的重铬酸钾溶液反应 颜色变化 分类 和 对绝大多数生物来说 是细胞呼吸的主要方式 有氧 无氧 兼性厌氧 有氧呼吸 co2 h2o 无氧呼吸 酒精 co2 浑浊 溴麝香草酚蓝水溶液 绿 黄 酸性 变成灰绿色 有氧呼吸 无氧呼吸 有氧呼吸 第一阶段 第二阶段 第三阶段 c6h12o6 2丙酮酸 c3h4o3 少量能量 4 h 酶 细胞质基质 2丙酮酸 c3h4o3 6h2o 酶 6co2 20 h 少量能量 线粒体基质 6o2 24 h 酶 12h2o 大量能量 线粒体内膜 c6h12o6 6h2o 6o2 酶 6co2 12h2o 能量 总反应式 1 场所 主要场所 2 最常利用的物质 细胞质基质 线粒体 c6h12o6 场所 场所 场所 葡萄糖 有氧呼吸三阶段 1 人体进行有氧呼吸的场所是a 肺泡b 细胞质基质c线粒体d细胞质基质和线粒体2 有氧呼吸过程中产生能量最多的是a形成二氧化碳时b形成 h c形成水时d形成丙酮酸3 在呼吸作用过程中 有co2放出 此过程一定a 是有氧呼吸b是无氧呼吸c不是酒精发酵d不是乳酸发酵4 将一只实验小鼠放入含有18o2气体的容器内 18o2气进入细胞后 最先出现的放射性化合物是a 丙酮酸b 乳酸c 二氧化碳d 水5 用含18o的葡萄糖跟踪有氧呼吸中的氧原子 18o转移途径a 葡萄糖 丙酮酸 水b 葡萄糖 丙酮酸 氧c 葡萄糖 氧 水d 葡萄糖 丙酮酸 co26 在有氧呼吸过程中 进入细胞的氧将 与氢结合生成水 与碳结合生成二氧化碳 在线粒体中被消耗 在线粒体与细胞质基质中被消耗a b c d 7 下图是有氧呼吸的过程图解 请依图回答 1 写出长方框内1 2 3所依次代表的物质名称 2 依次填出椭圆框内4 5 6所代表的能量的多少 3 有氧呼吸的主要场所是 进入该场所的呼吸底物是 4 用含18o的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子 18o转移的途径是 葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳 h2o 丙酮酸 co2 少 少 大量 线粒体 丙酮酸 6 二 无氧呼吸的过程 c6h12o6 酶 条件 场所 酶 2c3h6o3 乳酸 酶 2c2h5oh 酒精 2co2 2丙酮酸 4 h 能量 少量 2丙酮酸 4 h 总反应式 c6h12o62c2h5oh 酒精 2co2 少量能量 酶 c6h12o62c3h6o3 乳酸 少量能量 酶 同样是分解葡萄糖 为何无氧呼吸只能释放少量能量 储存在酒精或乳酸中 第二阶段动物 乳酸菌 第一阶段 总反应式 第二阶段大多数植物 酵母菌 2丙酮酸 4 h 发酵 微生物的无氧呼吸 酒精发酵 乳酸发酵 c6h12o6 酶 2丙酮酸 4 h 能量 少量 2c3h6o3 乳酸 2丙酮酸 4 h 第二阶段动物 乳酸菌 c6h12o6 酶 2丙酮酸 4 h 能量 少量 无氧 有氧时受抑制 细胞质基质 三 影响细胞呼吸的因素1 温度应用 低温下贮存蔬菜 水果 大棚蔬菜夜间适当降温以降低呼吸消耗 提高产量2 o2浓度1 中耕松土有何作用 水稻适时晒田目的是什么 2 保存水果蔬菜时 o2浓度应在大约多少较好 3 co2浓度在蔬菜 水果保鲜中 增加co2浓度可抑制细胞呼吸 减少有机物消耗 在有氧呼吸很弱 无氧呼吸被很大程度抑制 有机物消耗最少 促进根的有氧呼吸 1 利用地窖贮藏种子 果蔬 地窖中的co2浓度高 有利于a降低呼吸强度b降低水分吸收c促进果实成熟d促进光合2新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室中 能延长保鲜时间原因a细胞呼吸减弱b细胞呼吸加强c光合作用减弱d促进物质分解3 右图能够说明运动员在短跑过程中和短跑结束后血液中乳酸浓度变化的是a 曲线ab 曲线bc 曲线cd 曲线d4 制作泡菜 酸菜时 菜坛子密封原因a 防止水分蒸发b 防止菜叶萎蔫c 防止产生的乳酸挥发d 乳酸菌在有氧条件下发酵被抑制5 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是a 葡萄糖 丙酮酸b 丙酮酸 酒精 co2c adp pi 能量 atpd h2o h o26 下面的食品保存方法不是利用细胞呼吸原理的是a 新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室保存b 鲜肉腌制保存c 种子晒干贮存d 密闭的土窖保存新鲜水果 一 提取和分离色素1 实验原理 提取 绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂如 所以可以用提取叶绿体中的色素 分离方法 绿叶中的色素能够溶解在层析液中 它们在层析液中的不同 因而随层析液在滤纸条上的扩散速度不同 溶解度扩散速度快 溶解度扩散速度慢 在滤纸上可将各种色素分离开 2 实验步骤 1 提取绿叶中的 2 制备 3 画细线 4 分离绿叶中的 3 结果 滤纸条上出现四条颜色不同的色素带 从上到下依次是 橙黄色 黄色 蓝绿色 黄绿色 含量最高 叶绿素主要吸收和 类胡萝卜素主要吸收 大棚薄膜使用 4 加少许的石英砂作用 碳酸钙 5 为什么层析液不能接触滤液细线 无水乙醇 无水乙醇 溶解度 高的 低的 色素 滤纸条 色素 胡萝卜素 叶黄素 叶绿素a 叶绿素b 纸层析法 充分研磨 防止色素被破坏 防止色素溶解在层析液中 使实验失败 叶绿素a 滤液 蓝紫光 蓝紫光 无色的 红光 二 叶绿体的结构叶绿体的外表有 内部有许多 它们之间充满了 每个基粒由个个圆饼状的堆叠而成 称为 其上分布着 与光合作用有关的酶分布在和中 三 光合作用的探究历程1 光合作用是指通过 利用 把转化成 并且释放过程 反应式 2 探究历程 1 1771年 普里斯特利提出结论 2 1864年 萨克斯证明叶片在下合成 3 1880年 恩格尔曼证明是光合作用的场所 是由叶绿体释放出来的 4 20世纪30年代 鲁宾和卡门用法 证明光合作用释放的氧气来自 co2 h2 o ch2o o2 双层膜 基粒 基质 囊状结构 类囊体 类囊体薄膜 吸收光能的色素 基质 绿色植物 叶绿体 光能 co2 h2o ch2o o2 绿色植物能更新空气 光 淀粉 叶绿体 o2 同位素标记法 参加反应的水 2 光合作用的过程可分为两个阶段 和阶段 3 光反应阶段 1 反应场所 2 光合色素吸收光能的用途 一是将分解成 o2直接以的形式释放出去 作为活泼的 参与暗反应的还原 二是在催化作用下 促进的形成 以参与暗反应中的还原 3 物质变化 水的光解 2h2o 4 h o2atp的形成 adp pi atp 4 能量变化 色素把光能转化成活跃的 并储存在中 4 暗反应阶段 1 反应场所 2 物质变化 co2的 co2 c5 2c3 c3的 2c3 h atp c5 ch2o adp pi 3 能量变化 atp中活跃的化学能 稳定的化学能 1 如果停止光照 二氧化碳正常供应 c3 c5 2 如果停止二氧化碳 有光照 c3 c5 c3增多 c5减少 c3减少 c5增多 光反应 暗反应 类囊体薄膜 h2o h o2 气体 h 还原剂 c3 有关酶 atp c3 能量 化学能 atp 固定 还原 ch2o 叶绿体基质 1 填写图中光合作用过程的名称并回答问题 1 写出各标号的名称 2 光反应为暗反应提供了 和 填序号 3 光反应和暗反应的场所分别是叶绿体的 和 1 光合作用中形成atp的部位是 a 叶绿体外膜b类囊体薄膜c叶绿体基质d叶绿体内膜2 下列细胞结构中不能形成atp的是a 细胞质基质b 叶绿体基质c 叶绿体基粒d 线粒体3 把绿色植物移到含c18o2的空气中 18o最早出现在 a c6h12o6b 三碳化合物c h2od 丙酮酸4 光照增强 光合作用增强 但夏季的中午却又因叶表面气孔关闭而使光合作用减弱 这是由于 a 水分解产生的氧数量不足b 光反应合成的atp不足c 暗反应中三碳化合物产生太少d 暗反应中还原剂不足5 右图为两类色素吸收不同波长光波的曲线图 请判定a和b分别为何种色素a 叶绿素 类胡萝卜素b 类胡萝卜素 叶绿素c 叶黄素 叶绿素ad 叶绿素a 叶绿素b 植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系 1 表示光合作用的是图 过程中的 过程 2 表示有氧呼吸的是图 过程中的 过程 3 过程发生在 填一种细胞器 中 4 有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 用图中数字表示 5 写出有氧呼吸的反应总式 6 如果氧气供应不足 在酵母菌细胞内c6h12o6的分解产物是 6 图为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解 请根据图作答 示例 pj 1 以鲜菠菜绿叶片为原料提取 时 使用的溶剂一般是 我们使用 法将其进行分离 2 光能转变成化学能后 能量首先储存到 中 最终储存到 中 3 使 彻底氧化分解并释放大量能量的生理过程是 其最终氧化产物是 请写出 的分子结构简式 分别代表什么 光合作用与呼吸作用的关系 无水乙醇 纸层析 atp 有氧呼吸 ch2o a p p co2 h2o 5 1 细胞不能无限长大的原因 1 限制了细胞的长大 因为细胞体积越小 其相对表面积 细胞的就越高 2 细胞的核质比限制了细胞的长大 2 细胞增殖方式 分裂 分裂和分裂意义 生物体 和的基础 3 细胞以的方式进行增殖 细胞在分裂之前必须进行一定的 细胞增殖包括和整个连续的过程 4 真核细胞的分裂方式 细胞周期 的细胞 从一次分裂完成时 到下一次分裂完成时 它包括紧密相连的两个阶段 和 细胞的体积和表面积的关系 越大 物质运输的效率 有丝 无丝 减数 生长 发育 繁殖 遗传 分裂 物质准备 物质准备 细胞分裂 连续分裂 开始 为止 分裂间期 分裂期 间期 前期 中期 后期 间期 染色体复制 dna的复制和有关蛋白质的合成 前期 核膜 核仁消失 染色质缩短变粗形成染色体 两级发出纺锤丝形成纺锤体 两消失两出现 中期 染色体的着丝点排在赤道板上 形态固定 数目清晰 观察的最佳时机 后期 着丝点分裂 染色单体消失 染色体加倍 在纺锤体牵引下移向细胞两极 末期 核膜 核仁重新出现 纺锤体消失 染色体变成染色质 赤道板位置出现细胞板 扩展成新的细胞壁 两出现两消失 有丝分裂中染色体 dna 染色单体数目变化 问题 仔细观察下面各图 判断是哪个时期 再完成下表 a b c d e f 4 4 8 4 8 4 4 4 8 8 8 4 8 0 8 8 8 0 0 有丝分裂中染色体与dna在细胞分裂中的数目变化可用曲线表示为 表示染色体变化 表示dna变化 动植物细胞有丝分裂的区别 有丝分裂的意义 无丝分裂 没有出现纺锤丝和染色体的变化 实例 亲代细胞的染色体经过复制 精确的平均分配到两个子细胞中 在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性 特点 蛙的红细胞 观察洋葱根尖细胞有丝分裂 材料 洋葱根尖分生区 临时装片的制作步骤 解离 漂洗 染色 制片 解离目的 使组织中的细胞相互分离 特点 解离杀死了植物细胞 因此不能持续观察一个细胞从间期到末期的变化过程 分生区的特点 细胞呈正方形 排列紧密 寻找细胞注意 先找到中期细胞 再在周围的细胞中寻找其它时期的细胞 高等植物细胞 低等植物细胞 动物细胞 与有丝分裂有关的细胞器 核糖体 线粒体 高尔基体核糖体 线粒体 高尔基体 中心体核糖体 线粒体 中心体 1 在细胞分裂过程中 纺锤体的作用是使染色质变成染色体b 形成细胞板c 变成细胞核膜d 牵引染色体平均分配到两个子细胞中2 分裂间期染色体复制的结果a dna含量增加了一倍 染色体数不变b dna含量和染色体数都增加了一倍c dna含量不变 染色体数增加了一倍d dna含量和染色体数不变 蛋白质增加3 蚕豆细胞在有丝分裂后期染色体数为24个 那么蚕豆的体细胞中染色体条数为a 6条b 12条c 4条d 24条 4 人体细胞有丝分裂中期 染色体数目和dna分子数分别为a 23 46b 46 46c 46 92d 92 925 洋葱体细胞里有8对染色体 在分裂前期细胞内染色体和dna分子数是a 8条和16个b 8对和16个c 32条和32个d 8对和32个6 细胞有丝分裂过程中 dna分子数目相同而染色体数目不同的时期是a 前期和后期b 末期和后期c 末期和中期d 末期和前期 7 在有丝分裂的分裂期开始时 如果它的染色体数为n dna含量为q 则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和dna含量分别是a n和qb n 2和q 2c n和q 2d n 2和q8 右图为某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像 下列有关叙述不正确的是a 该生物为一种动物b 该生物的体细胞中有8条染色体c 该细胞处于有丝分裂的后期d 该细胞中含有8条染色体 9 下图为动物细胞有丝分裂的某个时期 据图回答 1 此细胞有条染色体 条染色单体 个dna分子 2 它在进入分裂期之前的间期细胞中有条染色体 条染色单体 个dna分子 3 在其刚形成的子细胞中有条染色体 条染色单体 个dna分子 8 0 8 8 8 4 4 0 4 10 下图是植物细胞的有丝分裂各期的示意图 其中排列顺序是紊乱的 根据图1回答问题 1 图中所标号码所表示的为 2 图中一至六各属于植物细胞有丝分裂的什么时期 3 正确的分裂顺序的图号应该是 一 二 三 四 五 六 1 4 2 3 1 细胞分化 由一个或一种细胞增殖产生的后代 在 和上发生差异的过程2在个体发育中 不同细胞中的执行情况不同3 特点 分化使细胞类型 但数目 细胞分裂使细胞数目但细胞类型 4 细胞的全能性 的细胞 仍然具有发