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文档简介

.音乐社团活动计划 汪北平 1、 指导思想：秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围，创设了桑营镇淝南小学少年宫。2、 社团宗旨： 快乐乐音，有你有我。3、 教学目标： 1、 培养学生对音乐的兴趣，加深对歌唱的喜爱，让学生们乘着歌声的翅膀在校园快乐的翱翔。 2、 培养学生对音乐的感受能力和鉴赏能力。 3、 引导学生能用科学的发声方法演唱歌曲，提升演唱技巧。4、 活动对象：淝南小学四至六年级学生5、 活动时间安排：每周二、周三6、 活动地点：音乐教室7、 指导教师：汪北平8、 教学制度：1、 教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。 2、 每次活动学生必须按时到点参加训练，不得以任何理由迟到、早退，有事需说明原因及上交书面请假条。3、 学生认真完成教师布置的曲目，积极和辅导老师配合。9、 课程安排： 社团的课程安排，是根据学生掌握的具体情况来设定教学内容，同时进行相关乐理知识的渗透。10、 具体工作措施： 1、 上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。2、 在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。 3、 经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。4、 对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。 5、 培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。11、 活动安排：9月：1、组团 2、基本技能训练10月：乐器基础技能的基本指导。11月：简单练习曲的练习12月：自由选曲练习，注意技巧的添
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