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批判性思维CriticalThinking 第一讲什么是批判性思维孙金峰goldappletree 1 内容 引入中国社会与批判性思维批判性思维的含义批判性思维的核心能力批判性思维的中心问题批判性思维的重要性批判性思维与创造性思维批判性思维内容安排批判性思维评分安排参考资料 你相信吗 汕头的房价过高 必须调控 为了总体的利益 我们必须暂时牺牲个体的利益 今天我是9点钟来的教室 下周我也会9点钟来到教室 太阳去年一直从东方升起 明天它也会从东方升起 年轻人必须给老年人让座不守公德的人是不道德的 你相信吗 2 中国社会与批判性思维 中国的教室 衡水中学 思考 中国的现状有利于批判性思维的发展吗 中国的社会传统有利于批判性思维的发展吗 殷海光论中国文化 1919 1969 中国文化的基线 离隔和心性凝滞 合模要求 长老至上 见殷海光 中国文化的展望 3 什么是批判性思维 Criticalthinking 批判的 critical 源于希腊文kriticos 提问 理解某物的意义和有能力分析 即 辨明或判断的能力 和kriterion 标准 武宏志 2 批判性思维作为一种气质和能力 思维的批判性习惯要成为社会的常规 必须遍及其所有风俗 因为它是对付生活难题的一个方法 批判性能力是教育和训练的产物 是一种智力习性和力量 它是人类福祉的一个根本条件 是男女都应经受的训练 它是我们反对错觉 欺骗 迷信以及消除对我们自己和现世环境的误解的唯一保证 批判性能力教育是唯一真正称得上是培养好公民的教育 萨姆纳 武宏志 1 批判性思维的两个方面 破 立 批判性思维的界定 为决定相信什么或做什么而进行的合理的 反省的思维 武宏志 3 批判性思维是理性的 反思性的思维 其目的在于决定我们的信念和行动 RobertEnnis 1987 转引自董毓 3 批判性思维的界定 批判性思维是一种评估 比较 分析 批判和综合信息的能力 批判性思维者愿意探索艰难的问题 包括向流行的看法挑战 批判性思维的核心是主动评估观念的愿望 在某种意义上 它是跳出自我 反思你自己思维的能力 批判性思维者能够分析他们观点的证据的质量 考察他们推理的缺陷 Coon Mitterer 1995 自董毓 3 批判性思维的界定 我们理解的批判性思维是有目的 自我监管的判断 其结果是解读 分析 评价和推断以及对判断所依据的证据 概念 方法 标准和语境的理解 TheDelphiReport AmericanPhilosophicalAssociation Facione 14 什么是理性 噗 4 批判性思维的6个核心能力 Facione p 15 解读分析推理评价解释 说明自我监控 用批判性思维能力对这段话进行分析 解读 这是什么意思 发生了什么 我应该如何理解 在这个语境中 这么说的用意是什么 如何解读这段话 分析 请说出这个理由的论断你的结论是什么 正反两方的论证是什么 要接受这个论证 我们必须做出什么样的假设 如何分析这段话 推理 根据目前所掌握的信息 我们能得出什么结论 根据目前所掌握的信息 我们能排除哪些观点 这个证据表明什么意思 如果我们接受 放弃那个假设 情况会有什么变化 为了解决这个问题 我们还需要什么信息 如果那样做 会有什么后果 是否有别的方案我们没有考虑 这段话中推理的应用是怎样的 评价 这个论断可信度有多大 我们为什么认为可以相信这个人的说法 如果我们接受 放弃那个假设 情况会有什么变化 这个论证有多大的说服力 我们的事实正确吗 鉴于目前所掌握的信息 我们对自己的结论有多大把握 如何评价这段话中的论证 解释 说明 调查的具体发现 结果是什么 请告诉我你是怎样进行分析的 你怎么得出那种理解 你为什么认为这是 正确的 错误的答案 你怎么解释做出这个决定的原因 如何对这段话中的论证进行解释 自我监控 我们在这个问题上的立场还不太确定 我们能更明确一点吗 我们运用的方法合适吗 我们始终遵循方法的要求了吗 我们的证据充分吗 好 在下结论之前我们忽略了什么 我发现有些定义令人费解 在做最后结论之前 我们能再探讨一下这些概念的含义吗 在这段论证 自我监控可以如何进行 有媒体根据这张图做出如下报道 请用批判性思维的6种要素对其进行分析 有媒体根据这张图做出如下报道 请用批判性思维的6种要素对其进行分析 晨报讯据环球网报道 当地时间2013年12月10日 南非为病逝的前总统曼德拉举行悼念仪式 然而 奥马巴与丹麦首相赫勒 托宁 施密特 英国首相卡梅伦欢乐 自拍 的情形却与现场严肃的气氛格格不入 甚至有媒体报道称 奥巴马与施密特 打情骂俏 这让美国第一夫人米歇尔醋意大发 From 5 批判性思维的中心问题 论证 根据理由的推理活动 董毓 34 三个要素 前提 结论和它们之间的推理关系 例子 太阳在过去的10年中每天都从东方升起 所以它明天一定从东方升起 如果保定成为政治副中心 它的房价一定上升 现在大家都认为保定会成为政治副中心 我们需要到保定进行房产投资 批判性思维能力可以练习 我的批判性思维能力有提升的空间 我要学习批判性思维 批判性思维的中心问题 批判性思维的中心问题就是考察一个论证是不是好的论证 6 影响批判性思维的因素 诺贝尔奖获得者 美籍犹太人赫伯特 布郎说 我的祖父常问我 为什么今天与其他日子不同呢 他总是让我自己提出问题 自己找出理由 然后让我自己知道为什么 我的整个童年时代 父母都鼓励我提出疑问 从不教育我依靠信仰去接受一件事物 而是一切都求之于理 我以为 这一点是犹太人的教育比其他人略胜一筹的地方 7 批判性思维的重要性 更有效地交流明辨是非 避免相信虚假信息 吸引人的隽语名言 明辨是非 避免相信虚假信息 吸引人的隽语名言 From 明辨是非 避免相信虚假信息 吸引人的隽语名言 独立思考 信息爆炸世界在快速变化 SteveJobs BillGates MarkZuckerberg LiKaShingdidnotfinishuniversity Well knowninvestors WarrenBuffet GeorgeSoros regardrationalityandindependentthinkingascriticaltotheirsuccess 独立思考 在生命中总会有某个时刻需要你下非常重要的决定 关于你的工作 家庭 生活 关于住在哪里里 关于怎么投资你的金钱 这时会有很多人愿意提供你忠告 别人的忠告当然有对的时候 但事后证明这些忠告无用的次数却更多 你们必须靠自己研究 尽可能学习面对挑战的本事 自行判断讯息的真伪并为自己做决定 你们天生就有能力为自己的最大利益下最好的决策 在大多数的情况下 经过自己的思索比违背自己的意愿而听从他人的决定 更能做出正确的决策并采取正确的行动 过去 我在几个重要的投资决策上 曾经听从别人劝告而忽略自己内心的决定 奇怪得很 每次这样的投资都失败 每一次都让我损失惨重 于是我不再让别人影响我 并根据自己所下的决定采取行动 直到年过三十 我终于了解这才是最佳的投资之道 我同时也知道 我之所以会成功是因为自己遵照这个原则 而不去想会不会太迟了 独立思考 保定看房客 Theunexaminedlifeisnotworthliving Socrates 我是汕大学生 我已经很聪明了 我仍然需要学批判性思维吗 但我们真的需要改进批判性思维吗 Thereisalwaysroomforimprovement Everynormalpersoncanrun buttrainingcanmakeyourunbetter Evensmartpeoplecanmakemistakesandsufferfrombiases Smartpeoplecanbeover confidentandcareless Psychologistshavediscoveredlotsoffactorswhichbiasourthinking Manypeopleover estimatetheirabilities Themajorityofpeoplethinktheyareaboveaverage Studyingcriticalthinkingenhancesself understanding awareness GoodcriticalthinkingisaMETA COGNITIVEskill Weneedtobeabletothinkaboutourownthinkingobjectively Thereissomeevidencethatpeoplearemorelikelytoreasonbadlyiftheydonotknowwhatgoodcriticalthinkingis Yes 更重要的是 许多人受制于偏见 如果他们同意一个结论 他们就认为这个论证是好的 如果他们不同意这个结论 他们就认为它不是好的 他们对论证的态度在很大程度上取决于自己的直觉 而不能解释原因 还有人容易被花哨的言辞所蒙蔽 练习 谈谈你的批判性思维能力是否有改进的空间 8 批判性思维与创意性思维 电影文学 漫画家丁聪 1916年12月 2009年5月26日 其他各种兼具批判与创意的形式 电影文学 练习 你能否举出批判性思维与创造性思维相结合的例子 检查一下自己的批判性思维能力 使用批判性思维对下列观点进行分析 Fcione 33 1 批判性思维总是使人愤世嫉俗2 分析能力强的人能够预见到选择和活动的后果 3 如果一个人对自己的批判性思维能力很有信心 那么他的批判性思维能力一定很强 8 批判性思维部分内容安排 第7 12周 孙金峰什么是批判性思维 如何分析一个论证 道德论证 批判性思维论文写作指引语理分析 推理的类型 一 演绎 归纳等第13 16周 WymanKwok推理的类型 二 谬误剖析 一 谬误剖析 二 你有多理性 9 批判性思维部分评分安排 评分简介 大班课课堂测试 10 共两次 每次占5 个人研讨参与 15 小组课题简报 15 小组任务 10 批判性思维学习心得报告 10 批判性思维论文 40 10 主要参考文献 董毓 批判性思维原理和方法 北京 高等教育出版社 2010武宏志等主编 批判性思维 论证逻辑视角 北京 中国人民大学出版社 2010Lau JoeY F AnIntroductiontoCriticalThinkingandCreativity Hoboken N J Wiley 2011思方网 http philosophy hku hk think chi 李天命 李天命的思考艺术 北京 中国人民大学出版社 2008 思维方法与独立思考 第1部 语理分析 第2部 语言与思想 思考与心魔 语害四分架构 哲道行者 北京 中国人民大学出版社 2010 第2部 谬误剖析 破惘 北京 中国人民大学出版社 2008 第13节人生逍遥游 四不架构与人生谬误贝刚毅 思方导航 批判思考导论 香港 汇智 2011 第17 2

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