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第一单元第一节第2课时物质构成的奥秘一、选择题1. 某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是()A利用化学合成药物,抑制细菌和病毒的生长和繁殖,保障人体健康B利用化学开发新材料,改善人类生存条件C利用化学保护环境,使人类生活得更美好D化学是万能的,能解决世界上所有的问题2随着科技的发展,人们可能通过操纵单个原子制造分子。假设欲用此技术得到蔗糖(C12H22O11),则不需要的原子是()A氢原子 B氧原子C氮原子 D碳原子 3从化学的视角看,下列关于化学物质的说法中,错误的是()A绿茵场上的足球运动员、青草和足球都是由物质组成的B任何化学物质都是由微小粒子构成的C你的生命活动所需要的能量就是由你摄入的化学物质提供的D看不见的东西都不属于化学物质4可用来表示水分子的符号是()AH2 BH2O CH2O2 DO25下列生活事实与化学密切相关的是()节日庆典燃放礼花汽车为人们的出行提供便利条件五彩缤纷的硬塑料玩具代替了原始的木制儿童积木当你走进商店,各式冰激凌奶卷使你驻足“巨能钙”“盖中盖”“钙尔奇”各种补钙产品纷纷问世A BC D. 二、填空题6世间万物都是由极其微小的粒子(如_等)构成的。观察如图K21所示的几种微观粒子的球棍模型(球表示各种原子),回答下列问题。图K21(1)水是我们最熟悉的物质,也是最重要的物质,没有水就没有生命。水是由大量的_聚集而成的。每个水分子是由_个_原子和_个_原子构成的,可以用化学符号_表示水分子。(2)人体内的营养物质与氧气作用生成二氧化碳的同时产生能量。氧气的化学符号为O2,氧气是由_构成的。二氧化碳的化学符号为CO2,每个二氧化碳分子是由_个_原子和_个_原子构成的。(3)分子是由_构成的。水分子、氧分子、二氧化碳分子中都含有氧_。1xx无锡 “绿色化学”的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施属于“绿色化学”范畴的是()A杜绝污染源 B治理污染点C深埋有毒物 D处理废弃物2xx上海 用“”表示一个氢原子,能表示两个氢分子的微观示意图是()ABCD详解详析【课时作业】达标巩固1. D解析 化学的应用有利有弊,化学不能解决所有的问题。2. C解析 蔗糖分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,所以欲得到蔗糖不需要的原子是氮原子。3. D解析 化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的学科,既研究肉眼能够看得见的物质,也研究用肉眼看不到的物质。4. B解析 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,符号为H2O,H2表示氢分子,O2表示氧分子,H2O2不是水分子。5D6. 分子、原子(1)水分子2氢1氧H2O(2)氧分子1
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