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安徽省怀远县包集中学2014届高考语文专题复习教案:第1单元识记现代汉语普通话的字音【2013考纲解读】考试说明对语音部分考核内容的规定是:正确识记现代汉语普通话的字音,能力层级是A级(识记)。这就是说高考对汉语拼音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置,隔音符号,儿化的标注方法等知识不作具体要求。正确识记现代汉语普通话字音,目的是防止读错。容易读错的汉字类型中,形声字的错读是最主要的。这是因为汉字绝大部分是形声字,这些形声字如果按声旁来读,本来应该是对的,但是古今语音变化很大,变化规律也复杂,且有的字形已经改变了面貌,于是声旁便不完全可靠了。有些汉字字形差别不大,有些同学平时学习又没有养成勤查工具书的习惯,遇字总是想当然的自定读音,不知不觉中使自己成了“白字先生”。这些错误是汉字形近的特点带来的认字上的困难所导致的。本专题主要考查“识记现代汉语普通话的字音”。语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力,准确地判断其正确与否。能力层次为A级,一般占3分。考查现代汉语中的字音,一般以现代汉语常用字表及普通话异读词审查表为命题依据。常用字共2500个,次常用字1000个。预测2013年语音试题主要考查多音字和容易读错的字,采用的题型是选择题,类型有:选择字音全部正确的;选择字音有错误的;选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。【重点知识梳理】3、多音字误读。汉语中有许多多音字,它们的读音随着具体的语境而变化,一有疏忽,就会出现误读。如“自怨自艾”的“艾”(y)误读为“i”,“厦门”的“厦”(xi)误读为“sh”等。4、习惯误读。有些汉字在语言交际中有一些误读习惯,如“包庇”的“庇”(b)误读为“p”,“畸形”的“畸”(j)误读为“q”等。5、不规范的简化字误读。例如“停”的不规范简化字为“仃”,因而把“伶仃”的“仃”(dn)误读为“tn”等。(二)平时学习中的误区:3、因声母或韵母混淆而导致读错字,这一点,方言区的考生表现得最明显。如“奢侈”的“奢”声母是“sh”翘舌音,但有的学生认为是“s”;“问难”的“难”声母是“n”,有的学生认为是“l”;“含情脉脉”的“脉”,韵母应是“o”而不是“ai”等等。(三)考试中的误区:(四)备考策略:要“正确识记现代汉语普通话的字音”,关键在于重视积累和讲究方法。1、积累多音多义字。普通话的常用字中有三四百个多音多义字,造成多音多义的原因大体有以下几种:一是词性不同而异读。例如“相”,作名词语素时读“xin”如“相貌”,作动词语素时读“xin”如“相看”,作副词时也读“xin”,如“互相”。再如“难”,作形容词语素时读“nn”如“困难”,作名词语素时读“nn”如“灾难”。二是由于词义不同而异读。如“看”,“看见”读“kn”,“看守”读“kn”;“差”,“差距”读为“ch”,“差劲”读“ch”,“差使”读“”;“恶”,“恶心”读“”,“恶意”读“”,“可恶”读“w”。三是文白不同而异读。如“薄”,组成书面语汇读“b”,口语中读“bo”。多音多义字是高考的热点,我们一定要注意多积累,把平常遇见的多音多义字分类记下来,也可常翻阅字典,把常见的多音多义字摘录出来,一有时间就拿出来看。2、积累容易读错的字。3、要重视课本中的词语。近年来,课本词语或与之相关的词语在试题中的占有量有增大的趋势。要正确识记教材课文和注释中的词语,特别要注意其中容易读错音的字,并以此展开,扩大复习的涵盖面。除此之外,还要注意成语中的某些通假现象的文字的读音及古今异义字的读音是否还要求变读。(五)答题技巧:【高频考点突破】本专题主要考查“识记现代汉语普通话常用字的字音”。“常用”二字,强调的是学过的或应该掌握的内容,更贴近实际和生活,并不意味降低对语言表达技能的要求。语音的考查只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力,准确地判断其正确与否。能力层次为A级,一般占3分。考查现代汉语中的常见常用字音,一般以现代汉语常用字表及普通话异读词审查表为命题依据。常用字共2500个,次常用字1000个。2009年语音试题主要考查多音字和容易读错的字,采用的题型是选择题,类型有:选择字音全部正确的;选择字音有错误的;选择字音全部相同的。试题题面可出现也可不出现汉语拼音。考点1:多音字【例题】下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A校对/校正角逐/钩心斗角参加/参差不齐B湖泊/淡泊铜臭/乳臭未干毒蛇/虚与委蛇C宝藏/矿藏呼吁/长吁短叹曾祖/曾经沧海D熨帖/熨烫着落/不着边际慰藉/声名狼藉考点2:同音字【要点解说】同音字的考查主要是鉴别音同而形不同的字的读音,常常是“一音多字”的形式,一般声母韵母相同但声调不同的字的读音。对于同音字,要随时留意它们经常和什么字在一起搭配使用,表示什么意思,如“部署”“布置”“刻苦”“克服”,注意了搭配习惯就不会混淆了。【例题】下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是()A围剿侥幸角色矫枉过正B拂拭嗜好卜筮恃才傲物C绚烂殉职徇私瘦骨嶙峋D宾客嫔妃濒危五彩缤纷考点3:形声字【要点解说】汉字是形、音、义的结合体。从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字。独体字就是只有一个组成部分的字,像“人、手、口”等。合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花”等。大部分合体字都属于形声字。据统计,现代汉字中有90都属于形声字。组成形声字的两个部分,一部分表示字的意义,叫形旁(也叫义符);另一个部分表示字的读音,叫声旁(也叫音符)。同一个形旁和不同的声旁结合,可以构成许多意义相关的字。形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;有的形旁在下,声旁在上;有的形旁在外,声旁在内,或者形旁在内,声旁在外。以上几种类型要注意识别。【例题】下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是() A耄耋(di)调运(dio)悬崖勒马(l)惊魂甫定(p) B沉淀(din)喟然(wi)并行不悖(bi)酩酊大醉(dng) C差劲(ch)拙劣(zhu)似是而非(s)数见不鲜(sh) D供给(gng)囤积(tn)春色撩人(lio)蒙头转向(mng)考点4:习惯性误读字【要点解说】生活中受方言、习俗等因素的影响,很多字“习惯成自然”地流行误读为一错误读音,且积习难改。如:“马匹()”易误读为“马匹()”,“气氛()”易误读为“气氛()”,“桎梏()”易误读为“桎梏()”、“麻痹()”易误读为“麻痹()”,“压轴()”易误读为“压轴()”等。这种字拟题不受约束,可以跟任何一种类型组合,也可单独设题,有很强的适应能力和渗透性。【例题】列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A酝酿(ning)校(xio)对腼腆(tin)一曝(p)十寒B匹(p)配穿凿(zo)内讧(hng)不肖(xio)子孙C莞(gun)尔搭讪(shn)隽(jun)永言简意赅(gi)D刹(sh)那机械(xi)恪(k)守草菅(jin)人命考点5:综合性考查【要点解说】近几年高考中每组试题的错项设置,呈现开发局势,有专项型,更多的为兼顾型,将多音字、形似字、异读字综合考查,甚至有的在形式上不再是单一词汇的设置,而是在句子中综合考查。尤其需要注意统读或改读的字的字音,如“凿”统读为zo;记牢常见成语中特殊字的读音,如心宽体胖的“胖”读pn,不读png。【经典考题精析】专题1识记现代汉语普通话常用字的字音【2012高考试题解析】(2012天津)1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.歆(xin)羡懵(mng)懂浸(qn)润含英咀(j)华B.绮(q)丽着(zho)装崔嵬(wi)敷衍塞(s)责C.岑(cn)寂手帕(p)飙(bio)升越俎代庖(bo)D.杜撰(zhun)骸(hi)骨耸(sng)立光阴荏苒(rn)【答案】D【解析】A项“浸”读“jn”,“咀”读“j”。B项“着”读“zhu” 。C项 “庖”读“po”。【考点定位】识记现代汉语普通话常用字字音(2012浙江)1下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.昵(n)称质(zh)量衣钵(b)因噎(y)废食B.刍(ch)议熟稔(rn)露(l)脸瘙(so)痒难忍C.奇葩(p)笑靥(yn)当(dng)真物阜(f)民丰D.绮(q)丽木讷(n)顷(qng)刻入不敷(f)出(2012四川)1下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是A折(zh)耗绰(chu)约水泵(bng)流水淙(cng)淙B募(m)集缜(zhn)密慰藉(ji)风驰电掣(ch)C露(lu)面纤(xin)细抚恤(x)弦(xun)外之音D栅(zh)栏蜷(jun)缩款识(zh)敷衍塞(s)责(2012江西版)1下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是A.谥号(sh)提防(d)花蕊(ru)歃血为盟(ch)B.熟稔(rn)青荇(xng)中肯(zhng)锱铢必较(z)C.整饬(ch)优渥(w)尺牍(d)无色无臭(xi)D.监生(jin)执拗(ni)觊觎(j)孑然一身(ji)(2012湖南版)1下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是:(3分)(A)A舟楫/编辑道观/冠名权濒临/彬彬有礼B蹒跚/珊瑚嫁接/度假村布帛/并行不悖C慑服/拍摄昭示/软着陆荒诞/肆无忌惮D忏悔/阡陌储蓄/处方药复辟/刚愎自用【考点定位】此题考查识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A级。【解析】A项为j,gun,bn。B项为shn,ji,b/bi。C项为sh,zho/zhu,dn。D项为chn/qin,ch,b。【答案】A(2012湖南版)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A顺遂su吉兆zho歆慕xn琼楼玉宇qingB捕获p萌动mng清纯chn震古烁今shuC菜畦q炫目xun扶掖y耳濡目染rD宫阙qu散漫sn积淀dng宠辱不惊chng(2012湖北版)1下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一组是A灵秀磷光玲珑剔透聆听教诲B诞生旦角淡泊明志担当重任C宿营诉说夙兴夜寐素昧平生D咨询滋生芝兰之室孜孜不倦【考点定位】语音。(2012广东)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.桅杆宫闱聒噪恬静模具模范B.清雅菁华旖旎绮丽处所惩处C.歧视跻身橄榄鸟瞰角斗角色D.赝品鹰犬殉情徇私参谋参差(2012大纲版)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.颀长(q)悚然(s)彰善瘅恶(dn)韬光养晦(hu)B.人寰(hun)攫取(ju)寻瑕伺隙(x)啮臂为盟(ni)C抵牾(y)横亘(gn)造福桑梓(z)筋疲力尽(jn)D鞭挞(t)骨骼(g)辗转反侧(nin)蜚声中外(fi)【答案】B【解析】A项,“悚”应读“sng”;C项,“抵牾”应读“w”;D项,“辗”应读“zhng”。【考点定位】本题考查语音。(2012北京)1.下列词语中,字形和加点字的读音全部都正确的一项是()A 辍笔谈笑风生间(jin)或李代桃僵(jing)B.针灸仗义直言蹙(ch)额毛骨悚(sng)然C.蹂躏再接再励檄(x)文百舸(k)争流D垫付绿草如荫游说(shu)乳臭(chu)未干(2012重庆)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.执拗ni祛暑q阿其所好吆五喝六hB.汤匙ch巷战xiang久假不归ji不揣冒昧chuiC.鬓角bn蛇蝎ji稗官野史bi成绩斐然fiD.舷窗xun炽热chi浑浑噩噩hn咄咄逼人du【2011高考试题解析】1.(重庆)下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A包扎(z)殷红(yn)损兵折将(zh)还看今朝(hi)B劲敌(jng)答理(d)转弯抹角(m)悄无声息(qio)C阡陌(m)膝盖(q)舐犊情深(sh)刚愎自用(b)D镌刻(jun)恪守(k)迄今为止(q)煽风点火(shn)3.(天津)下列词语中加点安的读音,全都正确的一组是A浸渍(z)蓓蕾(li)剖(pu)析追本溯(shu)源B庇(b)护载(zi)体友谊(y)莘(xn)莘学子C殷(yn)红翘(qio)首刹(sh)那少不更(gng)事D低劣(li)广袤(mo)婆娑(su)卓(zhu)有成效4.(山东)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底B.钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山C.驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣D.果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑6.(江西)下列词语中,加点的字读音全部都正确的一组是A.行(hng)伍彳(ch)亍着(zho)装少不更(gng)事B.造诣(y)校(xio)对珐(f)琅茕(qing)茕孑立C.蟊(mo)贼弹劾(h)勖(x)勉鲜(xin)有所闻D.圭臬(ni)肖(xio)像迤(y)逦咄(du)咄逼人【答案】D【解析】A项着装应为zhu,少不更事应为gng;B项校对应为jio;C项鲜有所闻应为xin。7.(湖南)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A揖让y山岚ln彤云tng满腹珠玑jB阆苑lng盛馔zhun敛衽rn未雨绸缪miC遒劲q毗连b盥洗gun鸢飞鱼跃yunD翰墨hn睿智ru奶酪lu撑天拄地zh8.(广东)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.协作提携歼灭忏悔畜牧牲畜B.豁免庆贺膝盖油漆载重载体C.胆怯商榷扮演搅拌反省节省D.储存贮藏 阻挠妖娆传记传奇9(安徽)下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)A角色角逐砥砺抵消载歌载舞载誉归来B贝壳地壳和蔼暮霭锲而不舍提纲挈领C和谐调和屡次步履称心如意拍手称快D模块楷模誊写家眷呱呱坠地沽名钓誉答案:A解析:本题考查“识记现代常用汉字字音”的能力。能力层级为A(识记)。A项中的“角”均读(ju)、“砥”“抵”均读(d )、“载”均读(zi)。B项中的“贝壳(k)/地壳(qio)”读音不同,其他“蔼”“霭”均读(i)、“锲”“挈”均读(qi)。C项中的“称(chn)心如意/拍手称(chng)快”不同,其他“和”均读(h)、“屡”“履”均读(l)。D项中的“誊(tng)写/家眷(jun)”不同,其他“模”均读(m)、“呱”“沽”均读(g)。10.(北京)下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是A.活性炭 韬光养晦冗(rng)长 恪(k)尽职守B.谐奏曲 咄咄逼人怆(chung)然 怙恶不悛(qn)C.威慑力 暇不掩瑜攫(ju)取唾(chu)手可得D.笑咪咪 按图索骥荒谬(ni)返璞(p)归真【2010高考试题解析】1.(10年广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A皎洁/打搅业绩/污渍纤维/纤夫B效仿/发酵空旷/粗犷盛开/盛饭C隐瞒/蛮横挑衅/抚恤埋伏/埋怨D市侩/反馈濒临/频繁辟谣/精辟3.(10年山东卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A饯别(jin)晦涩(hu)铁栅栏(zh)浑身解数(xi)B扒手(p)吱声(z)和稀泥(h)步履蹒跚(pn)C畜养(x)寒噤(jn)露马脚(lu)扪心自问(mn)D顺遂(su)什锦(sh)蒸馏水(li)兵不血刃(xu)答案A解析B项,和hu稀泥,C项,扪mn心自问,D项,顺遂su。注意B项吱声(z)为方言词,C项露马脚(lu)也是一个容易读错的字。4.(10年江西卷)下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A绚(xun)丽丰腴(y)倩(qin)影乳臭(chu)未干B赦(sh)免嗜(sh)好逡(qn)巡弱不禁(jn)风C游说(shu)愤懑(mn)逶迤(y)不见经传(chun)D泅(qi)渡坍圮(p)恐吓(xi)否(p)极泰来5.(10年重庆卷)下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是()A、雪中送炭笑容可鞠戕害(qing)针砭时弊(bin)B、呕心沥血淋漓尽致纤维(qin)汲取教训(j)C、天涯海角丢三落四提防(d)道行很高(hng)D、朋比为肩秘而不宣佛像(f)看家本领(kn)7.(10年全国I卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.行伍(hng)名宿(s)恶贯满盈(yng)厉兵秣马(m)B倾轧(zh)不啻(ch)补苴罅漏(xia)荆钗布裙(chi)C.巨擘(b)河蚌(bng)得不偿失(chng)莘莘学子(shn)D.解剖(po)羁绊(j)火中取栗(l)感慨系之(x)答案A9.(10年北京卷)下列词语中,字形加点的字的读音全部正确的一项是()A摩擦力供认不悔对称(chn)穷源溯(shu)流B一拉罐转弯抹角隽永(jn)令人发(f)指C纪传体多难兴邦叨(to)扰一气呵(h)成D化装品整齐划一倾轧(zh)囤(tn)积居奇11.(10年浙江卷)下列词语中加点的子,注音全都正确的一组是()A澄澈(chng)轻佻(tio)豁免权(hu)舆论哗然(hu)B甄别(zhn)市侩(kui)软着陆(zho)温柔敦厚(dn)C苍穹(qing)未遂(su)扁桃腺(xin)拈轻怕重(zhn)D跛脚(b)菁华(jng)撂挑子(lio)大雨滂沱(png)答案D解析佻tio(阴平);甄zhn(阴平);着zhu着陆;这个字有四个读音,另外三个分别是,着迷zho;着数zho(阴平);动词形容词后面的,顺着zh(阴平)。拈-nin(阴平)。12.(10年湖南卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A祥瑞xing馥郁f窈窕yo蟾宫折桂chnB聪颖yng仰慕m芳馨xn龙驹凤雏chC幽婉wn荣膺yng醇美shn岁稔年丰rnD涟漪y富庶sh澄澈chng万壑争流hu【2009高考试题解析】1.(2009天津卷)下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是A.揩(ki)油痉(jng)挛笑靥(y)物阜(f)民安B.泥(n)古诤(zhng)友蹊(q)跷羽扇纶(gun)巾C.滂(png)沱摈(bng)弃聒(gu)噪悄(qio)然无声D.洞穴(xu)糟粕(p)酝酿(ning)心广体胖(pn)【答案】D【解析】A痉(jng)挛。B泥(n)古。C摈(bn)弃。【考点定位】考查识记现代汉语普通话的字音。2(2009江苏卷)下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是()A.调度/宏观调控降解/降龙伏虎搪塞/敷衍塞责B.省视/省吃俭用拓本/落拓不羁纤绳/纤尘不染C.圈养/可圈可点喷薄/厚古薄今重申/老成持重D.臧否/否极泰来乐府/乐不思蜀屏蔽/屏气凝神3(2009广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()A赝品摇曳概况愤慨咽喉哽咽B溯源夙愿憧憬瞳孔大厦厦门C斟酌甄别荟萃猝然模样楷模D商榷证券燥热烦躁降临降伏4(2009浙江卷)下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是()A侥幸/角色车辙/折戟沉沙瞠目/交口称赞B盘踞/拮据癖好/否极泰来摒弃/敛声屏息C怆然/创伤蛊惑/余勇可贾诘问/开花结果D蹩脚/别扭干涸/曲高和寡徜徉/逢场作戏5.(2009山东卷)下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是()A眷顾伺候(c)怯生生(qu)不揣冒昧(chui)B糅合愠色(yn)闹别扭(bi)闭目塞听(s)C遴选舛误(chun)煞风景(sh)飞扬拔扈(h)D做梗咋舌(z)处方药(ch)嘁嘁喳喳(ch)【答案】B6(2009全国卷I)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A菁华(qng)宁可(nng)冠心病(gun)翘首回望(qio)B.吐蕃(fn)庇护(b)歼击机(jin)呱呱坠地(g)C.请帖(ti)梵文(fn)发横财(hng)按捺不住(n)D链接(lin)创口(chung)倒春寒(do)拈花惹草(nin)7(2009全国卷II)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.作坊(zu)心广体胖(pn)处方(ch)给予帮助(j)B.燕山(yn)戎马倥偬(zng)落枕(lo)分外高兴(fn)C.干系(gn)呼天抢地(qing)饮马(yn)供不应求(yng)D.泡桐(po)济济一堂(j)空余(kng)作者附识(sh)【答案】A【解析】B项应为“分外高兴”(fn),C项应为“呼天抢地(qing)”,D项则应为“作者附识(zh)”。【考点定位】本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力。能力层级为A。字音考查具有恒定性,即考查那些中学生日常生活视野里的常用字,现代汉语常用字及次常用字共计3500字;使用频率高,耳熟能详。但对字音定位,历来有两种偏差:一是僵硬地理解“字音”含义,认为只考语音,不考语调,而本题中“燕”“抢”均考语调;二是专有词语的读音问题,即“专有名词的普通话读音”问题,如“燕山”之“燕”,此点对2010年复习备考具有某种透射意义,值得重视。8(2009湖南卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A倾慕qng俊彦yn渲染xin嘉言懿行yB轩昂xun萦绕yng酽茶yn怦然心动pngC黏膜nin囊括nng笃信d桑榆暮景mD脊梁j甄别zhn晋谒y披肝沥胆l科9(2009江西卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A奇葩(p)刎(wn)颈之交睥睨(n)猝(c)不及防B赡(zhn)养趑(z)趄不前莅(l)临夙(s)兴夜寐C冻馁(ni)暴殄(tin)天物禅(chn)让惴(zhu)惴不安D籼(xin)稻残羹冷炙(zh)祓(b)除殒(yn)身不恤10(2009重庆卷)下列各组词语中加点字的读音,有错误的一项是()A鸡肋(li)蛮横(hng)不着边际(zhu)大楷字帖(ti)B内讧(hng)哂笑(shn)断壁残垣(yun)不落窠臼(k)C惊悚(sng)愤懑(mn)怙恶不悛(qun)狼奔豕突(sh)D难处(ch)括弧(h)唾手可得(tu)不胫而走(jng)【答案】C【解析】 “懑”不读mn,应读mn。【考点定位】此题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音情况,能力层级为A。11(2009湖北卷)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是()A拜谒/枯竭冲锋枪/冲击波恣意妄为/千姿百态B陨石/功勋倒胃口/倒栽葱崇山峻岭/怙恶不悛C梗概/田埂迫击炮/迫切性瓜熟蒂落/啼笑皆非D篆书/椽子空白点/空城计愚公移山/向隅而泣12(2009四川卷)下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A遮蔽/弊端囹圄/聆听不屈不挠/饶有情趣B隽永/眷念惊蛰/桎梏喟然长叹/功亏一篑C侍候/吞噬吉祥/捷径溯流而上/夙兴夜寐D瓦砾/隶书矗立/抽搐锲而不舍/提纲挈领13.(2009北京卷)下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()A.诠释出其制胜瞩(zh)目人才荟(kui)萃B.杀戳宁静致远莅(wi)临鸢(yun)飞鱼跃C.平添励精图治缜(zhn)密鹬(y)蚌相争D.松弛老奸巨滑揣度(du)身陷囚囵(w)【2008高考试题及其解析】1.(08全国)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.刍议()条分缕析()圈养()愀然不乐()B.倏忽()越俎代庖()牛虻()自惭形秽()C.靛蓝()毁家纾难()干涸()白头偕老()D.手帕()相互龃龉()麾下()探本溯源()答案:C解析:A项圈养();B项牛虻();D项探本溯源()。3.(8北京)下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是A.传媒难以起齿自诩()闭目塞()听B.芯片钩玄题要豢()养车载()斗量C.转轨众口铄金执拗()半嗔()半喜D.幅射赋于重任补给()便()宜行事答案:C解析:A项中“难以起齿”的“起”应为“启”,“自诩”的“诩”读“”;B项中“钩玄题要”的“题”应为“提”,“豢养”的“豢”读“”;D项中“幅射”的“幅”应为“辐”,“赋于重任”的“于”应为“予”。4.(08天津)下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是A.闷()热镌()刻通缉()咸与()维新宁缺毋()滥B.生肖()克()扣梵()文混()水摸鱼方枘()圆凿C.嘈()杂绷()脸订()正歃血()为盟徇()私舞弊5.(08安徽)下列各组词语中,斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是A.清澈/掣肘殷红/湮没瞠目/螳臂当车B.箴言/斟酌蛊惑/商贾船舷/扣人心弦C.联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约D.徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍6.(08江西)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.付梓()炮()烙 栉()沐锱()铢必较B.颔()首亘()古 不恤(x)否()极泰来C.歆()羡下乘()隽()永咸与()维新D.执拗( )邂()逅忐()忑便()宜行事答案:D解析:A项应为;B项应为;C项应为。6.(08湖北)下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是A.卓著()质量()褒义词()因噎废食()B.比较()恫吓()着重号()熠熠生辉()C.处理()恪守()瞭望哨()刚愎自用()D.供应()参与()骨子里()装聋作哑()7.(08湖南)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.颔联思忖悄声物阜民安B.摒弃咋舌泠然倾箱倒箧C.沉浸跻身撰写大笔如椽D.宽宥车辆仓廪凭栏骋目9.(08重庆)下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是A.对峙()犒劳()追本溯源()蓦然回首()B.侥幸()浇水()不屈不挠()骁勇善战()C.监察()趁机()披荆斩棘()脸色刷白()D.刹那()切磋()正当防卫()姗姗来迟()答案:D解析:D项中“切磋”中的“切”应读。10.(08浙江)下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是A.删除膻味籼米潸然泪下B.信笺歼灭缄默间不容发C.飙升鱼鳔剽悍彪炳青史D.血缘戏谑噱头空穴来风11.(08辽宁)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.金钗()三缄其口()颔联()纨绔子弟()B.给养() 危如累卵()分娩()妩媚多姿()C.俟机()沆瀣一气()奶酪()不容置喙()D.奇葩()不谙水性()城垣()风流倜傥()答案:A解析:B项应为;C项应为;D项应为。12.(08江苏)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.识别/博闻强识模仿/装模作样剥削/生吞活剥B.朝圣/朝令夕改提防/提心吊胆绿茵/绿林好汉C.箴言/缄默无言蠕动/耳濡目染粗犷/旷日持久D.湍急/惴惴不安讳言/经天纬地勘察/堪称一绝13.(08山东)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.仲裁()阿谀()入场券()捕风捉影()B.袅娜()勒紧()嚼舌头()百孔千疮()C.精辟()躯壳()横剖面()一语中的()D.柏树()模具() 配给制() 否极泰来()15.(08广东)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是A.滋润/蕴含赡养/瞻仰调试/调和B.湖畔/装扮怄气/枢纽阻塞/边塞C.造诣/逃逸堤岸/提拔抹黑/抹布D.对峙/嗜好竣工/英俊强迫/倔强【2007高考试题及其解析】1.(07全国)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.数落()多财善贾()传记()杳无音信()B.毗邻()前后相属()侍候()洁身自好()C.便笺(i)人才济济()静谧()博闻强识()D.混淆()信手拈来(i)徜徉()稳操胜券()答案:D解析:项中“杳无音信”的“杳”应读“”;B项中的“毗邻”的“毗”应读“”;C项中“便笺”的“笺”应读“”。2.(07重庆)下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.耄耋()调运()悬崖勒马()惊魂甫定()B.沉淀()喟然()并行不悖()酩酊大醉()C.差劲()拙劣()似是而非()数见不鲜()D.供给()囤积()春色撩人()蒙头转向()答案:D解析:A项“惊魂甫定”中的“甫”应读“”;B项“喟然”中的“喟”应读“”;C项“数见不鲜”中的“数”应读“”。4.(07江西)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.酝酿()校()对腼腆()一曝()十寒B.匹()配穿凿()内讧()不肖()子孙C.莞()尔搭讪()隽()永言简意赅()D.刹()那机械()恪()守草菅()人命答案:B解析:A项“校对”的“校”应读“”,“一曝十寒”的“曝”应读“”;C项“莞尔”的“莞”应读“”;D项“刹那”的“刹”应读“”。6.(07山东)下列词语中加点的字,读音完全相同的一组是A.围剿侥幸角色矫枉过正B.拂拭嗜好卜筮恃才傲物C.绚烂殉职徇私瘦骨嶙峋D.宾客嫔妃濒危五彩缤纷答案:B解析:A项读音依次是:、;B项都读;C项读音依次是:、;D项读音依次是:、。8.(07广东)下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是A.峥嵘狰狞慎重缜密周全B.诅咒趔趄狙击神情沮丧C.讥诮眉梢俏丽峭拔刚劲D.辍笔啜泣拙劣相形见绌9.(07江苏)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐B.湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇C.宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海D.熨帖/熨烫着落/不着边际 慰藉/声名狼藉答案:C解析:A项读音依次是:/、/、/;B项读音依次是:/、/、/;C项读音依次是:/、/、/;D项读音依次是:/、/、/。10.(07湖北)下列各组词语中加点的字是多音字,其中有两种读音的一组是A.舆论哄然 一哄而散 四处哄传哄逗小孩B.应接不暇 应有尽有 点头应允应答如流C.不顾劳累 日积月累 冗长累赘连篇累牍D.强词夺理强弩之末 弱肉强食生

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