高中语文 第1单元写作规划课件 新人教版必修4.ppt

单元写作规划 议论文的写作论点 论据 论证三要素缺一不可 这其中 论点是统帅 赞同什么 反对什么要旗帜鲜明 不可含糊其辞 论据是支撑 无论是引用理论论据还是引用事实论据 目的都是为论证论点服务 为充实内容服务 那么 在实际写作中 在处理论点与论据的关系时又有哪些误区 该怎样正确地处理论点与论据的关系呢 写作指导 一 论据使用的误区误区一 不合主题 牵强附会唐玄宗宠幸杨贵妃 不理朝政 终于酿成了安史之乱 叛军即将攻入长安 唐玄宗听从了杨国忠的建议 逃往蜀地 逃亡途中 随行将士越想越气 好好的长安呆不住 弄得到处流亡 受尽辛苦 于是他们杀死了杨国忠并要处死杨贵妃 这可把唐玄宗难住了 他怎么舍得杀这个宠爱的妃子呢 但是众怒难犯 唐玄宗为了保全自己的性命 只好狠了狠心 作出了痛苦的选择 叫高力士把杨贵妃带到别的地方 用带子勒死了她 于是才出现了马嵬坡上那一幕 杨贵妃泪眼涟涟 唐玄宗掩面不救 一群大雁在空中低飞 选自高考三类文 那一滴晶莹的泪水 误区揭示 这个材料写的是 马嵬坡事件 应该说是一个不错的论据 但是 读罢这个材料我们感觉到能证明的观点是 选择 或是唐玄宗 忍痛割爱 而与本文的话题 感情亲疏与对事物的认识 毫无关系 作者牵强附会 非要以此来论证主题 就犯了材料 观点不相符的毛病了 此类现象在考场作文中颇多 值得关注 误区二 语焉不详 不够准确是谁发动了震惊中外的 西安事变 是张学良 他通过分析当时中国的形势 认识到只有国共合作共同抗日才能把日本人赶出中国 不能依靠外国的力量 当时日本的铁蹄已经侵占了大半个中国 可谓危在旦夕 而国内又发生内战 为日本侵华创造了有利时机 后来历史事实证明了他的分析 经过八年的艰苦抗战 我们终于胜利了 选自高考三类文 读历史 误区揭示 事实论据在运用时要注意事件人物 时间 背景和过程的准确性 有的考生由于记忆不准 时常出现语焉不详 张冠李戴的现象 这种 硬伤 一般难逃阅卷者的法眼 成为影响得分的重要因素 如上面一例 将发动 西安事变 的发动者说成张学良一人 实际上是张学良 杨虎城两人发动的 而且对事件背景的分析也有不妥之处 这些错误会使材料的说服力大打折扣 从而无法达到论证观点的目的 误区三 直说结果 缺少分析用心雕琢心中充满坚强的天使 史铁生曾经说过 困难的本质对于人的伤害是一样 如果不去寻找意义 生命就真的没有意义了 他二十一岁因病残疾 大半辈子坐在轮椅上 晚年还受尽疾病的折磨 著名的 病隙续谈 病隙碎笔 也是花了将近四年的时间辛苦完成的 然而身体的病痛打败了他吗 没有 坚强的史铁生还被认为是近代最爱笑的作家之一 只有筑起心中坚强的墙 才能战胜困难和挫折 取得成功 选自高考二类文 雕琢心中的天使 误区揭示 这个例子是议论文写作中论据使用失误的典型 这种运用方法一般是 材料 结果 的形式 它缺少的恰恰是能使文章 深刻 说理透彻 的重要一环 剖析 在上面文段 作者给出了史铁生这个素材 然后直接给出结果 然而身体的病痛打败了他吗 没有 至于史铁生究竟是怎样 雕琢心中充满坚强的天使 的 这种雕琢的过程表现出人物怎样的精神并没有深入剖析 解决这种病症的方法有两种 一是强化 剖析 意识 二是学会 剖析 方法 比如假设剖析 因果剖析等 误区四 一味堆砌 缺少联系汉代史学家司马迁为了写一部史书 从小研读库存史书 在不幸遭受宫刑之后 他并没有因为世人的白眼与唾弃而选择放弃 更加潜心钻研经史 他终于写出了被后世誉为 史家之绝唱 无韵之离骚 的 史记 成为了厚实宝贵的文化遗产 千古流传 文化英雄鲁迅用他那刀枪般锋利的文字与国民党 与黑暗社会作斗争 虽然反动派对其恨之入骨 对其进行迫害 但鲁迅毫无惧色 反而写出来的文章一篇比一篇捅得敌人心痛 选自高考二类文 面对挫折 误区揭示 写议论文少不了论据 但是不是把几个论据堆砌在一起就可以了呢 显然不是的 上面文段举出两个人物事例 却不对两个事例之间的关系作任何剖析 只是简单地排放在一起 这样用材料有什么论证效果呢 像这种运用人物材料的作文在高考中比比皆是 应当引起大家的重视 议论 必须做到 摆事实 讲道理 光摆事实是没有用的 像上面的材料 第一段后要剖析材料与主题的关系 第二段后也要剖析材料与主题的关系 最后还要把两则材料结合起来再深入剖析与主题的关系 二 正确使用论据的技巧技巧一 引用 举例相结合在议论文的写作中 既讲究理论论据 又讲究事实论据 事实可以直观地再现情景 引用可以借名人之语增强议论的力度 二者的结合是议论文常用的写法 是爱迪生吧 他一手持蛋 一手持表 准备把蛋下锅煮五分钟 但是他心里想的是一桩发明 竟把表投在锅里 两眼盯着那个蛋 是牛顿吧 专心做一项实验 忘了吃摆在桌上的一餐饭 有人故意戏弄他 把那一盘菜肴换为一盘吃剩的骨头 他饿极了 走过去吃 看到盘里的骨头叹口气说 我真胡涂 我已经吃过了 这两件事其实都不能算是健忘 都是因为心有所旁骛 心不在焉而已 忘不一定是坏事 能主动地彻底地忘 需要上乘的功夫才办得到 孔子家语 哀公问于孔子曰 寡人闻忘之甚者 徙而忘其妻 有诸 孔子曰 此犹未甚者也 甚者乃忘其身 徙而忘其妻 不足为训 但是忘其身则颇有道行 人之大患在于有身 能忘其身即是到了忘我的境界 梁实秋 健忘 运用指南 在上面文段中 围绕 健忘 这个主题 作者精心选材 通过 爱迪生 牛顿 的事例说明 健忘 的涵义 范围 之后又引用孔子的话说明 忘不一定是坏事 这些材料事实确凿 引用恰当有力 典型准确 很有说服力 试想一下 如果没有这些典型的材料 说理怎能服众呢 观点怎能突出呢 技巧二 同类互补 深刻剖析冰心说 成功的花儿 人们只惊羡它现时的美丽 当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水 洒遍了牺牲的细雨 如果遭遇挫折 仍能以奋斗的英姿与之对抗 那么这样的人生是辉煌的 当苏武被流放到北海时 北海的羊群咩咩地叫着 似在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子 这十几年的痛苦如果可以当作是一次挫折 那么这次挫折无疑是痛苦的 可是这位牧羊老人从未曾放大痛苦 于是十几年后 大汉的丹青上书写下了民族不屈的坚贞气节 昭君出走大漠 丝绸之路上又多了一串驼铃的叮咚声 千载琵琶作胡语 分明怨恨曲中论 不应该是她真实心态的写照吧 如果不赂画师 终至出塞算是一次挫折 那么是挫折换来了汉匈两地人民的短暂安宁 苏武和昭君的举动应该是对直面挫折 缩小痛苦的心理的诠释 人生只有走出来的美丽 没有等出来的辉煌 因此直面挫折 化解痛苦才是我们的最佳选择 选自高考满分作文 生命是一朵常开不败的花 运用指南 如果手头有两个以上的人物素材该怎样用呢 可以将几个论据用排比方式组合起来 相互补充 形成集团效应 但要注意决不能只是简单的材料堆积 要注意对材料的共同作用进行深刻剖析 将摆事实与讲道理有机结合起来 上面文段以 直面挫折 化解痛苦 为中心 联想到两个具有同样性质的人物 苏武 王昭君 然后又对两个人物所蕴含的精神进行深刻剖析 从而有力地突出了主题 技巧三 正反对比 突出主题贝多芬甩开了尘世的喧嚣 在音乐的国度里尽情跳跃 居里夫妇抛弃了名利的纷扰 在科学的世界中迈出了更深远的步伐 陶渊明忘却了世俗的黑暗 在自由的南山中悠然采菊 他们的人生轻松徜徉 嗅着人间的芬芳 而别里科夫被世俗束缚在套子里 葛朗台被金钱拖至了死神的身边 他们没有全力轻松地奔跑 最终被卷入世俗的浊流中 选自高考满分作文 轻松起跑 运用指南 面对同一个话题 总能找到正 反两方面的人物素材 运用对比手法将这两种人物放在一起做一个深入的比较 优与劣 好与坏 美与丑自然会更加鲜明突出 这种方法可以广泛运用于各种文章的写作中 如上面文章 将 贝多芬 居里夫妇 陶渊明 同 别里科夫 葛朗台 进行对比 两类人物的精神高 劣显而易见 文章的主题也能得到鲜明地突出 技巧四 连续设问 强化论证苹果落地在我们看来是最寻常不过的事 苹果熟了掉下来砸着苹果树下的人也是司空见惯的 可苹果掉在牛顿头上却 砸 出了震惊世界的万有引力定律 砸 出了奠定物理力学基础的三大力学定理 为科学事业的发展做出了卓越的贡献 你能说牛顿是因为比我们多了份机遇才有如此伟大的创造吗 假如曾经有苹果砸在你头上 会是怎样的结局呢 你是在抱怨今天真倒霉 一出门就被苹果砸到了呢 还是在庆幸自己真幸运 然后赞叹苹果的味道真好呢 其实 上帝给每个人的机遇是平等的 重要的是你是否用心去发现并珍惜它 机遇像一块粗糙的石头 只有在雕刻家手中才能获得新生 而你和雕刻家遇到粗糙石头的概率是相同的 不同的只是像牛顿这样的 雕刻家 拥有执著追求的精神 才有伟大的创造 选自高考满分作文 创造源于执著的追求 运用指南 在议论文写作中 运用事实论据需要同剖析论证结合起来 可以针对事件 从事件的原因 本质与发展入手 运用假设思维 因果思维连续提出问题 进行讨论 在 问 与 分析 的过程中破解事件的内涵 如上例 针对 牛顿发现万有引力定律 这一事件 连续发问 多角度 多层次探究事件蕴含的内容 说理有据 论证有力 丹墨莲梅陕西高考满分作文鱼生活在小水缸中就长得小 到了大水缸中就会长得大 环境决定着鱼 狼不断探索着新的环境 生存技能不断提高 环境改变着狼 被周围的人认为是 最有前途者 于是学生的成绩就会不断提高 环境的确影响着人 示之以范 运用排比引出中心论点 增加文采 点明中心 古人也说过 与善人居 如入芝兰之室 久而不闻其香 即与之化矣 与不善人居 如入鲍鱼之肆 久而不闻其臭 亦与之化矣 丹之所藏者赤 漆之所藏者黑 处于香的环境 自己也会香 处于臭的环境自己也会臭 这句话的意思是香臭丹墨会影响人 周围的环境会把人影响到与它融为一体 所处环境会影响一个人的成败 以香臭丹墨设喻细化中心论点 但是在环境面前 人就只能任环境改变自己 塑造自己吗 自古便有 乱世出英雄 这种说法 春秋战国 群雄混战 杀人盈野 民不聊生 在这种环境中 人们都退缩了吗 儒者在颠沛流离中思考 王道之始 在哪里 于是成就了千古至圣 战者在流血漂橹中思考 不战而屈人之兵 止戈为武 于是成就了兵圣 偏僻的南阳并没有把诸葛孔明变成鄙陋的村夫 蛮荒的北海没有把苏武变成西伯利亚的牧民 清净的寺庙也没有把朱元璋变成虔诚的和尚 设问置疑 欲扬先抑 五个事例论据紧紧围绕 环境与人的关系 这个中心展开 叙述简洁 论证有力 伟大的民族英雄林则徐 任两广总督时 可以在烟馆遍地的国内环境中 烧起一把销烟的熊熊烈火 让国人迷离的双眼从鸦片缭绕的青烟中睁开 即使后来因此被贬西北边疆 他仍然没有因为环境的恶劣而停下他为民造福的脚步 在风沙中他徒步勘测地理状况 在干渴中他规划设计 因地制宜地大力发展坎儿井 人们至今还称其为 林公井 清流造福世人 惠及子孙 突出渲染林则徐这个典例事例论证 从而引出 环境固然可以影响人 但是却不能起到决定作用 这个中心 环境固然可以影响人 但是却不能起到决定作用 种子生活在阴暗潮湿的土壤里 但是它不会被永远埋没 依然可以择机萌发 雏鹰生活在悬崖峭壁上 但是没有因此而蜷缩待毙 依然可以勇敢地振翅高飞 翱翔天宇 莲 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 梅 凌寒独自开 暗香盈风雪 环境如丹如墨会改变人 但是人也可以如莲如梅不被环境改变 在坚守中绽放自己 成就自己 人 勿以丹 墨为借口 要以莲 梅为榜样 比喻论证 文章形象生动有文采 增强说服力 呼应题目 点题并深化主题 点评 作者以香臭丹墨为喻 概括出了环境对人成长有着极为重要的影响 进而从儒者 兵家等大量的历史人物成就经历中 说明 环境固然可以影响人生 但是却不能起到决定作用 孔子 孙武 孔明 苏武 朱元璋这些人均是在极为艰苦的环境中成就了属于自己的事业 选例 用例均紧紧围绕 环境与人的关系 这一问题展开 再用种子 雏鹰 莲 梅来比喻 提出要像莲 梅那样不被环境所改变 在坚守中绽放自己 成就自己 文章观点明确 比喻恰当 内容充实 是一篇优秀的考场作文 即学即练 文题展示 一位老师拿着一张画有一个黑点的白纸问他的学生 同学们 你们看到了什么 同学们齐声回答 一个黑点 老师接着问 难道谁也没有看到这张白纸吗 请就上述材料引发的联想或产生的感受为话题 写一篇议论文 要求 立意自定 题目自拟 不少于800字 立意点拨 1 偌大的一张白纸上只有一个黑点 它的周围还有大片的空白有待开发利用 我们可以用不同的方法丰富 点 的背景 使黑点灵动起来 变成雄鹰的锐眼或巨龙之睛 也可以把这个黑点想象成不足与缺陷 然后去设法弥补 沿着这两个方向联想 都可以使黑点产生质的飞跃 并据此选择一个自己熟悉的感悟点 然后通过适当的表达方式很好地写出来就是了 2 这个黑点之所以显眼 突出 是有白纸作底色 作背景 背景一换 恐怕就没有这个效果了 反过来 这张白纸如果没有黑点的点缀 也不免单调乏味 从二者这种衬托与被衬托的关系出发 可联想到的自然现象有蓝天与雄鹰 草原与骏马 大海与帆船 黑夜与火把 沙漠与绿洲 绿叶与红花等 可联想到的社会现象有平凡与伟大 失败与成功 缺点与优点 邪恶与正义 瑕与瑜 恩与怨 好与坏 繁与简 主与次 甚至胖与瘦 丑与俊 动与静 闲与忙等 在这些子话题中选择任意一个 都可化大为小 变笼统为具体地完成本次作文 3 拿出一张有黑点的白纸 人们往往只见点而不见纸 不管是本能 习惯还是思维定势 我们都可以沿着这个方向联想到如下的子话题 观察社会 只见黑暗腐朽不见发展进步 观察别人 只见鲜花掌声不见汗水付出或只记怨不记恩等 观察自己 只见劣势不见优势 只欣赏成功而不懂失败的价值 扩大痛苦淡化幸福等等 在众多的子话题中选中一个自己最有话可说 有理可论的 然后不计其余 集中笔墨阐述清楚即可 4 白纸上的黑点既成事实 不但无法抹去 某些原因还可能使它扩大 如果把这个黑点想象成苹果的烂洞 或者一个人做了第一件坏事后的那个污点 那么我们该如何对待这个 黑点 呢 可以据此单一的小话题集中笔墨 娓娓道来 佳作展示 成功诚可贵 失败价更高被人铭记的往往是成功 成功的时刻是美好幸福的 是值得珍藏回忆的 但是成功之前可能经历了无数次的失败 却像做自由落体试验时的空气阻力一样被很多人忽略不计 这和只见黑点而不见它的背景白纸多么惊人的相似 唐代刘禹锡有一句诗说 三折乃良医 爱迪生也说过 失败也是我需要的 无数事实都证明过他们所论述的失败的价值 德国医学家欧立希经过606次的试验才造