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文档简介
风和降水 寻找 风 的踪迹 天气预报今天阴有小雨 局部有雾明天阴转多云 后天多云到阴明天早晨最低温度 沿海地区 14 16度其它地区 12 14度明天白天最高温度 20 22度沿海海面 东北风6级阵风7 8级 东北风6级阵风7 8级 天气预报中为什么要报告风 它对我们的生活有何影响呢 2 大风常常造成哪些危害 风是一种资源 利用风能可以进行发电 行船 运动等活动 大风对人类和动物产生危害 如 刮倒建筑物 毁坏农作物 形成风暴潮 倾覆船只等 一 风与人类的关系密切 讨论 1 风可以为我们做些什么有益的事 风是怎么形成的 二 风是空气的水平运动 你可以造风吗 可用工具 天气预报时 主要要报告风的哪些要素 为什么要报告这些呢 思考 请自学p74 然后回答 填空回答 1 风向是指风 的方向 常用 种风向 符号用 表示 用 来测量 吹来 8 一短线段 风向标 2 风速是指 常用单位有 等 常用 表示 单位时间内空气流动的距离 米 秒 千米 时 风级 三 风的两个基本要素 1 风向 2 风速 风向是指风吹来的方向 符号如 东风o 单位时间内空气流动的距离 度量单位 米 秒 千米 时 测量 风向标 度量工具 风速仪 1 在日常生活中 还有哪些方法可以判断风向 2 在日常生活中 还有哪些方法可以判断风级 讨论 看课本上的风级图 比比记忆力 零级无风炊烟上 一级软风烟稍斜 二级轻风吹脸面 三级微风红旗展 四级和风纸片飞 五级清风水起波 六级强风举伞难 七级疾风步难行 八级大风树枝断 九级烈风瓦片飞 十级狂风树根拔 十一级暴风陆罕见 十二级台风浪滔天 风级歌 降水 1 空气中的水汽在一定条件下会凝结出细小的水珠或冰晶 这就是我们肉眼可以看到的云或雾 2 1 某人面向北方站着 风从他的背面吹来 则此风为 风 2 纸片往南飞 此时的风向为 风 3 周一升旗时 五星红旗能展开扬 此时的风力为 级 课堂小练习 4 在有风速为 米 秒的东风的情况下 某同学以 米 秒的速度向西跑 他的感觉是风速是 南 北 3 0米 秒 风力发电 帆船 帆船比赛 一种体育运动 大风的危害 纸飞机实验 观察纸飞机的机头和尾翼的指向 根据
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