峦庄中心幼儿园汇报材料.doc

丹凤县峦庄镇中心幼儿园“双高双普”工作情况汇报丹凤县峦庄镇中心幼儿园位于县城东北50公里处。1995年在峦庄区委，区会所的支持下投资1.5万元建起了峦庄中心幼儿园。自建园来，始终以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要精神为工作准绳，明确了“争创一流的环境、一流的师资，一流的服务，促进幼儿和谐发展”的办园目标，努力提高教师整体素质，不断强化内部管理，幼儿园在村广大的家长中赢得了良好的声誉，而且还受到了领导与同行的好评。幼儿园现有幼儿172名，教师26名。2011年丹凤县实施学前教育推进工程，峦庄镇中心幼儿园的新建成为该工程新建的幼儿园之一，新建幼儿园位于峦庄镇街坊村移民区内，占地面积2667平方米，建筑面积1680平方米，目前保教楼主体工程及相关附属工程已基本竣工，2014年2月将投入使用，镇中心幼儿园的建成能满足学区内幼儿就近入园的需求，将彻底解决学区内幼儿“入园难”的问题，为改善幼儿园办园条件，优化幼教资源，提高保教水平具有十分重要的意义。一、”双高双普”办园条件达标情况（一）设施设备达标情况 1、入园率：全镇学前一年幼儿毛入园率达到93.9%；学前二年幼儿毛入园率达到90.8%；学前三年幼儿毛入园率达到88.3%。 2、占地面积、绿化面积：幼儿园占地面积2667平方米，生均15.51平方米，绿化面积360平方米，生均2.1平方米。 3、建筑面积、园舍建设、户外场地、设施设备：峦庄镇中心幼儿园位于峦庄镇街坊村移民区内，有独立的院落和出入口，园舍建设达到安全和健康要求，地处阳光充足地段，户外活动场地四分之三的面积在标准的日照阴影之外，幼儿园建筑面积1680平方米，生均9.8平方米。户外场地面积2000平方米，生均11.6平方米，活动场地全部软化，活动场地设40米直道，配置大型活动器械8件，能满足幼儿活动需求。 4、活动室、寝室：全园9个活动室，活动室和寝室南北朝向通风透光良好，空气流通，日照充足，每班活动室寝室、洗簌间与卫生间总面积达到140平方米；配有符合幼儿健康要求的幼儿专用桌、椅、床（一人1床），床的规格，质量符合规定要求，被褥，床单等统一规格，保证质量，符合幼儿休息需求，并按季节配置；活动室内配有电子琴、电教设备、饮水设备、卫生设备、消毒设备和供暖降温设备；幼儿园玩教具的种类和数量按照标准要求统一配备，鼓励幼儿和家长积极参与玩教具的制作。 5、音体活动室：音体活动室面积140平方米，设施设备配置完善，能完全满足幼儿音体课和活动所需。6、兴趣活动室：兴趣活动室面积140平方米，设施设备配备完善，能完全满足幼儿开展兴趣活动的需要。 7、图书资料室：图书资料室面积30平方米，藏书3600册，幼儿人均图书20册。 8、保健观察室：保健观察室面积26平方米，设施设备达到标准要求。 9、厨房建设：厨房面积140平方米，厨房粗加工间、配餐间、主副食加工间，消毒间，物品保管间等功能区设置科学合理，做到“三分离一方便“，配有电冰箱、烤箱、和面机、绞肉机、消毒柜、留样柜等设施；排气排烟良好，上下水通畅，防鼠防蝇设施齐全；取得卫生许可证，炊事人员持证上岗，符合卫生要求，食品采购管理规范，做好48小时食品留样。 10、安全管理：幼儿园建立健全了各种安全卫生保健制度，制订了安全预案；按规定配备了专职安保人员一名，配置了安保器材和技术设备，加强了幼儿体质检测和食品卫生管理检查，消除各类安全隐患；建立了幼儿园传染病应急防控和信息报送机制，未发生安全责任事故。（二）教师队伍建设 1、教职工编制与结构：教职工与幼儿的比例为1:7，每班配备2教1保，全体保教人员持证上岗；教师学历合格率100%，其中大专学历达到95%，本科及以上学历70%；中级以上职称达到50%，能运用现代化设施组织包教活动的达到90%。炊事员三名，与幼儿比例为1:57，卫生保健人员两名，与幼儿比例为1:86；专职会计一人，兼职出纳一人。 2、师德建设：幼儿园内保教人员均具有良好的道德修养，淡泊名利，自尊自律，尊重幼儿，关爱幼儿。以平和的态度对待幼儿，无体罚及变相体罚幼儿的现象。幼儿园将师德表现作为保教人员资格认定、定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件，实行师德考核一票否决制；每学期开展三次全面的师德师风检查活动，每学期对优秀的保教人员和先进幼教工作者进行表彰奖励；保教人员无违法犯罪现象发生。教育质量的好坏关键在于教师，特别是在于教师素质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展，我园主抓了教师的师德建设，如健全了政治业务学习制度，做到政治学习、教师业务学习每两周一次，平时根据具体情况添加；健全了岗位责任制和考核评价制度、奖惩制度。在教师继续教育工作上，我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次。因此，我园教师队伍整体素质高，教研能力、保教能力强，而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行教学。 3、培训与科研：幼儿园制定了保教人员素质提升工程实施方案，园长和保教人员参加了全员培训，并取得岗位培训合格证书；建立了保教人员继续教育激励体制，鼓励保教人员参加学历提升和继续教育培训，幼儿园每年将运转经费的8%用于保教人员培训；保教人员全员参与园本课题研究，根据幼儿生活中遇到的实际问题设立课题，每年的园本课题个数不低于保教人员总数的三分之一；2005年我们峦庄镇中心幼儿园与丹凤县幼儿园建立了长期的包扶协议，积极开发不同层次幼儿发展的游戏活动载体，促进幼儿健康成长。（三）经费管理：教职工工资及绩效工资按时足额发放；公用经费及幼儿生活补助费按时足额拨付到位，保障幼儿园正常运转；各类幼儿园管理经费管理规范。三、办园特色 （一）、实施学前教育推进工程：幼儿园实行学前一年免费教育，在峦庄镇街坊村移民区新建幼儿园，严格执行幼儿园准入制度，建立了幼儿园动态监管体系。（二）、落实素质教育战略：实行保教结合原则，创设良好生活与保教环境，不断提高保教质量，完成双重任务，把幼儿园办成孩子健康成长的乐园，家长的放心园。把保护幼儿生命安全和身体健康放在首位，坚持以游戏为基本活动，寓教于乐，促进幼儿快乐生活、健康成长；按照国家和陕西省的要求，结合幼儿园实际合理安排和组织幼儿一日生活，分别制定了详细、科学的小班、中班、大班保育工作方案和游戏活动实施方案，明确游戏活动载体和户外活动、喝水、吃饭、睡觉、休息等具体要求，实施效果良好；建立了幼儿园的素质教育的考核评估制度，注重全面发展，兼顾个体差异，形成正确导向。（三）、规范办园行为: 循幼儿身心发展规律，纠正“小学化”教育内容和方式。遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿一日生活。坚持以游戏为基本活动，灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式，锻炼幼儿强健的体魄，激发探究欲望与学习兴趣，养成良好的品德与行为习惯，培养积极的交往与合作能力，促进幼儿身心全面和谐发展。严禁提前教授小学教育内容。不以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动，不给幼儿布置家庭作业。不要求家长统一购买各种幼儿教材和教辅资料；严格执行收费标准，建立收费公示制，接受家长和社会监督，不收取建园费、赞助费等，不向家长推销图书、玩具等商品。（四）、园舍文化建设：坚持充分体现素质教育战略主题的原则，因地制宜，节约资源，朴素大方，高雅美观，突出地方特色和园本特色的原则。园内主题设计色彩鲜明、和谐、悦目，符合幼儿身心发展规律，保持幼儿视觉、听觉等感觉自然轻松，利于幼儿心态平和与安静休息;园舍绿化、美化、净化，幼儿人均绿化用地2.1平方米；设置了旗台，每周一开展升旗活动，对幼儿进行爱国主义教育。（五）、特色管理：幼儿园长热爱幼儿教育事业，具有改革创新精神，树立了素质教育新理念；认真履行工作职责，遵纪守法，廉洁自律，作风民主；领导班子结构合理，团结和谐，职责明确；坚持以人为本，尊重教职工，关爱幼儿，建立了平等、规范、健全、高效的管理制度；建立健全了教职工代表大会和家长委员会制度，接受社会监督。四、存在问题及今后努力方向建园以来，我园各项工作取得了不少成绩，但也同时存在一些问题，以下是我园今后的努力方向：1、大力加强队伍建设，促整体素质提高。确立以人为本的办