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文档简介

2019年三年级新课标语文下册期末综合测试题 学校 班级 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用(40分)一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分) jn t tuo mo fan zhi bi cn二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(6分)例:珍(珍珠) 诊 (诊断)猎( ) ( ) 烧( )( ) 异( )( ) 编( ) ( )三、将下列词语补充完整。(3分)亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑 提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分) 1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。3、做事必须( ),才能做到急中生智。五、请选择合适的词语填空。(4分)只要就 不但而且 如果就 因为所以1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。 六、我会照样子写句子。(8分)例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红,红得_。例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。_例:马跑得越快离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。这样冷的天气,老大还能耐得住吗? 难道我们不应该努力学习吗? 七、根据提供的语句把下面的句子补充完整,你肯定行!(4分) 老大徒悲伤 花有重开日 言必信 事竟成 ,行必果。 少壮不努力, 。有志者, ,人无再少年。八、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!(5分) 九、小练笔(3分) 第29届夏季奥运会将在我国北京举行,这是全球瞩目的体育盛事。可有些同学说:“这不关我的事。”你认为这种说法对吗?请说说你的想法。 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读一个小村庄的故事选段,回答下面的问题。(15分)一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luo lu( )的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天li ming( ),雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)出现( ) 增加( ) 缩小( )2、根据拼音在( )里写出相应的词语。(2分)3、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_。我自己还能分别写两个, 、 。(4分)4、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“”在文中画出有关的语句。(2分)5、“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法,意思是 (2分)6、你对小村庄的人们说几句话吧。(2分) 二、阅读下面文章,然后回答问题。(15分) 夏天到了,学校安排了午休时间,我当然要舒舒服服地睡一觉了。我跟爸爸、妈妈说好了,两点半准时叫我。每天两点半我都是准时被叫醒。醒来后,我总是看到桌子上放着一碗凉的绿豆。我心里很是感激父母。一天中午,我怎么也睡不着觉,就起来了。我悄悄地走到爸爸的门前,“呀!”我呆住了。我从门上的玻璃窗向里望去,只见爸爸靠在椅子上,微合着双眼,头不时往下垂;旁边放着座钟。忽然,爸爸眼一睁,抬起头看了看座钟,又靠在椅子上,合上双眼霎时,我全明白了:爸爸就是这样准时地叫我的。顿时,我鼻子一酸 泪水涌了上来心里默念着爸爸呀爸爸明天明天我不午睡了我抹去泪水来到厨房,一眼瞧见妈妈正在锅旁忙着什么,头上挂满了汗珠我愣住了,喉头像堵住了什么东西,什么也说不出来,泪水像断了线的珠子从脸一滚落下来。我百感交集,心想:给这篇短文定个题目,写在横线上。(分)给第二段 加上标点。(2分)读画“”句子,找出写爸爸的动作词,并写下来。(2分)从文中找出一句比喻句,用“”划出来,并仿写一句。(3分)我会写:看到妈妈在锅旁忙着,我百感交集。“我”心里会想些什么?把想到的填在文中的横线上。(3分) 读了这篇短文,你有什么感受?(3分)第三部分 习作(30分)请你把最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物,一件难忘的事或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人,想对别人诉说的愿望、想象总之,写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通顺。附送:学校_ 班别_ 姓名_ 座号_xxxx学年度第二学期2019-2020年三年级新课标语文下册期末调研试卷七、我要写两个比喻句:(4分)(1)(2)八、这个学期,我们学过两首古诗,现在将你最喜欢的一首写下来,别忘了写作者的名字。(分)题号第一部分第二部分第三部分总 分得分九、请你写出收集到的两句谚语或诗句。(分)第二部分:阅读积累与运用(15分)一、认真阅读和时间赛跑片段,回答问题。(15分)时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一次我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。1、请你从片段中找出一对近义词和一对反义词。(分)()()()()2、“以后我常常做这样的游戏”中“这样的游戏”指的是哪些游戏?(4分) 3、“我”为什么“着急”“悲伤”,又为什么“高兴”“快乐”呢?(4分)我“着急”“悲伤”是因为 我“高兴”“快乐”是因为 、请用“有时有时有时”写一句话。(分) 5、读完了这篇文章,你懂得了一个什么道理?(分) 、你以后会和时间做哪些赛跑?(1分) 二、认真阅读短文,回答问题。(15分) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(3分) ()的细雨()的露珠()的绿叶()的梨花()的阳光()的海洋 2、读短文,找出梨果的特点填空。(2分) (1)形状:(2)颜色:开始呈,后来 (3)气味: 3、从短文中找出一个比喻句用“”画出来,再找出一个拟人句用“=”画出来。千万别丢题呦!(2分) 4、短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有: 、 、 。(3分)5、给短文加上一个合适的题目填

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