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U3 小学六年级下册教材【复习小测】(100分)另一个_ 碰撞_ 出现_死_ 地面_ 停止_捡_ 容易_ 他自己_加油努力_ _ _辛苦活儿_ 从那时起_整天_ 捡起_分数很惨?记得下次复习哦!单词和词组在上次的讲义里。Unit 3 What animal is it?【课文】Jiamin: Lets play a game. Can you guess this animals name? It has two strong back legs and can jump very far. Janet: Hmm thats difficult. A frog?Jiamin: No. It usually has brown or grey hair and its from Australia.Xiaoling: Thats easy. Its a kangaroo. My turn. This animal looks like a star and it lives in the ocean. What is it?Ben: Is it a starfish?Xiaoling: Yes, it is. You try, Janet.Hanet: It is a large cat. It loves eating meat. It is yellow and lives in Africa.Ben: A tiger?Janet: No. Tigers live in Asia, not Africa. It is also called the “King of the Animals”.Hiamin: I know. A lion!【词汇必会】困难 _ 海洋 _ 竹子_头发 _ 非洲 _ 脖子_轮转 _ 亚洲_ 叶子_青蛙_ 袋鼠_ 海星_老虎_ 狮子_ 熊猫_大象_ 长颈鹿_现学现卖根据提示补全句中的动物单词1. -Are there any b_ in the tree? -Yes, they are singing beautiful songs.2. L_ are “the King of the Animals”3. P_ live in China.4. I saw a s_ on the beach.5. F_ are often green. They can jump. They are good swimmers, too.6. The g_ has a very long neck. They are the tallest animals in the world.7. The c_ mother often carry her baby in her body bag.8. The p_ loves eating bamboo!9. E_ are the largest animal on land I know.10. The t_ looks very much like a cat.【词组必会】玩一个游戏 _ 后腿 _来自于 _ 轮到我了 _万兽之王 _ 跳得远 _热爱做_ 看上去像_住在 _现学现卖1. 他从非洲来,但他现在住在亚洲。He_ _ _, but he _ _ _now. (请同学们思考用什么时态?)2. 轮到我们玩一个游戏了。It is our _ to _ _ _.狮子(1) 用后腿(2) 跳得远(3)又跑得快(4),而且他热爱(5) 当万兽之王(6)The(1)_(3)_ _and(4)_ _with his(2)_ _, and he (5)_ _ _(6)_ _ _ _._. (请重新完整流畅地写一遍句子)【知识点精讲】1. Lets play a game.(1) lets 是_的缩写,表示动员大家:让我们一起来(2) 本句话lets 后面的动词是_, 它的形式是_. 所以我们知道,lets 后面永远用动词_.练习The book is heavy. Lets _the book for him!carry B. to carry C. carried D. is going to carry让我们努力一试!_2. Can you guess this animals name?(1) can 叫做_动词。和它同样类型的词比如有_ _ _ _.练习你会说英语吗?_ you speak English?我可以进来吗?_I come in?我们应该先问问他。We _ ask him first.你会和我们一起去吗?_ you come with us?(2) 本句中情态动词后面的动词是_, 它的形式是_.所以我们知道,情态动词后面永远用动词_.练习Can you _ the football?May I _ the cake?You should _ the homework.(3) 有情态动词句子的变形,和助动词很像。练习把例句变换句式肯定句_否定句_疑问句_肯定回答_否定回答_3. It has two strong back legs and can jump very far.(1) has 的原形是_,翻译成_。在本句中,这个动作的主语是_.(2) there be 句型也可以翻译成_。不同的是,主语一定不是东西!(多数情况是地点)练习 请用have 或者there be 的正确形式填空I _ a good father and a good mother._ a telescope on the desk.He _ a tape-recoder._ a basketball in the playground yesterday._ only one book on the desk. But these children _many books in their hands.4. It loves eating meat.(1) love 后面加动词_ 或者to do,意思是_.(2) love 的相近词是_, 它的后面加动词的_或者_.(3) would like _(do) 是唯一的固定搭配,表示_.练习我五年前超爱看电视。_.您想要一杯咖啡吗?_.5. It is difficult.(1) difficult 的同义词是_, 反义词是_.练习请用三种方式写下:吃鱼真不容易!(提示,我们上次课学到的动名词做主语还记得吗?)_【滚瓜烂熟】一 翻译句子1. 轮到我了。_2. 这个动物看起来像一个星星,而且它住在海洋里。_3. 它有两个强壮的后腿并且跳的很远。_4. 你能猜到这个动物的名字吗? _二 根据实际情况回答问题。1. Whats your favourite animal? _2. Where does the panda live? _3. Does the kangaroo live in Africa? _4. Did you see a hare in the field before? _5. What does a tiger look like? _6.语音训练 众里寻她千百度,不声不响,发音永远藏在灯火阑珊处!2011年广州市小升初小联盟(广雅中学、二中、珠江六中)考试英语卷A) 找出下列每组单词划线部分有几种读音,把答案的字母写在相应的括号中(A 一种读音、 B 两种 读音、 C 三种读音、 D 四种读音)( )1. A. bird B. her C. purple D. worker ( )2. A. music B. lung C. full D. put( )3. A. turns B. jumps C. draws D. throws ( )4. A. bone B. cost C. money D. woman( )5. A. expensive B. enjoy C. wet D. tennisB)从以下四个选项中找出划线部分与所给单词划线部分读音相同的选项( )1. know A. down B. brown C. how D. window ( )2. name A. have B. table C. watch D. class( )3. clothes A. with B. think C. thank D. three( )4. here A. their B. chair C. there D. near( )5. yellow A. my B. boy C. your D. bye语法讲练助动词和be动词小伙伴儿,我们还能一起愉快的玩耍吗: 上节课巩固训练1.A:_youvisitthemuseumyesterday.Ken? B:Yes,I_.A:Whattime_yougetthere? B:Ataboutnineinthemorning.2.A:_youinthemuseum yesterday.Ken? B:Yes,I_.A:_ Kitty with you? B: No, she _. A:Why she _come with you? B: You know, she often says she _like the museum.A: But I think you and Kitty _ always doing everything together.练习一用所给词的正确形式填空二单选小学必备动词过去式不规则变化am, iscomearecanbecomecostbeg
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