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小学二年级组工作计划3篇 小学二年级组工作计划 （xxxx学年度第一学期） 赵丽霞 一、指导思想： 本学期以践行“3331”课改理念下的“三环六步”教学为统领, 以府谷县华阳学校关于校本研修工作的实施意见及常规要求为 依据，结合二年级的实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神。本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想，扎扎 实实做好本职工作，体现“和谐，有序、民主、上进”的集体精神，为珲春小学再上新台阶做出贡献。 工作目标：年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色 完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。教 师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形 成稳定高效的队伍，团结协作。学生：通过引导、教育、内化，使学 生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的珲春学 子。 二、现状分析： 本组共有教师10人，老师们积极向上，对工作认真负责。整体学 生状况是大部分学生有良好的行为习惯，能做到文明守纪，但还有少 数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉、调皮等。 三、工作措施： （一）学生的管理方面： 1、继续做好安全工作。 安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生 进行安全教育（饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等），特别是 对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深 入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的产生。 定期进行安全教育，发放安全常识小资料。 2、各班利用班会组织学生认真学习小学生日常行为规范、在 学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋 向上，爱护公物、环保节俭），力求做到人人明白，个个自觉遵守， 把学生的自主管理作为工作的目标。 3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯 的培养教育。 4、配合德育处，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真 正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。 5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的 信念，认真做好后进生的转化工作。 6、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、 教室内外卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤 奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面 貌和学习氛围。 7、加强组内一日常规自查。早读抓实效；早操排队快、静、齐， 做操整齐、有力；上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高；督 促学生下课时文明休息，不追追打打；学生统一穿校服，佩戴红领巾； 卫生一天一小扫，一周一大扫，以保持教室卫生。 8、开展好各项活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的 知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的体育活动，不断增强 学生体质，使孩子们健康、快乐地生活。 （二）教师队伍的建设方面 1、多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，关注教师的工 作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。 2、提醒教师注意身心健康，多运动，开心生活，学会自我减压。 3、教师之间，互相协调，主动配合，宽以待人，顾全大局。班 主任要积极配合科任教师的教学工作，为任课教师提供教学保障。任 课教师认真组织教学，努力提高教育教学水平，以适应不断发展和变 化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理。 4、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教 学效益，向课堂要质量。 5、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了 解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成 一股合力，帮助学生健康发展。 （三）年级组氛围的营造方面： 1、情为基础：真诚关心每一位老师。 2、大家共同营造轻松快乐的办公室气氛，积极参与学校组织的 各种活动。 3、精诚团结：“人心齐，泰山移。”团结的关键在于每个人都 要摆正自己的位置，明确个人的能量是有限的，只有团队携手才能够 把蛋糕做大；努力营造良好的团队精神，鼓励坦诚交流，避免恶性竞 争。同一学科教师之间，不同学科教师之间，在思想上要互相帮助，业务上互相学习，工作上互相配合，人格上互相尊重，生活上互相关心，努力营造良好的团队精神。 篇一：二年级组工作计划(xx-xx第二学期) 展华实验学校二（3）班年级组工作计划 （xx-xx学年度第二学期） 一、指导思想 本学期，二年级组的工作以学校工作目标为核心，以学部工作计划为指导，结合本年级组的实际情况，切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，落实好本年级组里的每一项工作。继续加强年级组建设，全面提高二年级组教育、教学质量，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，保持一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队，争创优秀年级组。 二、工作目标 贯彻“以德立校、以孝育人”的理念，围绕以养成教育为基础，努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培养目标，落实好学校布置的每一项教学、德育工作，细化年级组每一项评比，通过抓实、落实，达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。 三、重点工作 1加强班级教育的管理，进一步加强年级组的团队建设。 2加强本年级组学生的养成教育，培养良好行为习惯，强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培养。 3、重点指导各班主任布置好班级文化建设；出好每一期黑板报。 4配合学部开展形式多样、丰富多彩的主题活动，重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌，做到动作规范，背诵熟练；巩固好本年级组“区广播体操标兵学校”的体操训练，在整齐、准确上下功夫，要求每班达标；加强眼保健操的训练； 5、配合学部搞好艺术节、感恩节活动和六一文艺演出。 6、配合学部扎实搞好本年级家长开放日活动，精心组织二年级组本学期家长会。 7切实加强家校联系。 8加强本年级法制教育和安全教育。 9、鼓励本年组老师积极参加各级各类竞赛，力争达到有赛必参，有奖必拿。 三、具体措施: 1、加强班级教育的管理，进一步加强年级组的团队建设。 组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作，按时，保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为，为人师表，按时到岗，不体 罚学生，热爱学生，做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中，要求重视每月的班队会活动和日常班级生活，着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向，树立学生基本的道德观、是非观。团结合作，和本年级组班主任、各科老师认真做好本职工作，提高大家的团结协作精神，群策群力，多关心两位新加盟本年级组的新老师。 2、抓紧学生的常规教育，养成学生良好习惯 本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一，紧密结合小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把安全放在首位，学生的安全意识较淡薄，也意识不到忽略安全后的危险和隐患，所以我们老师就要抓住学生天性好奇，爱冒险去晓之以理，开展安全教育，让学生明白不注意安全会带来的不良后果，同时要避免恶性事故的发生，安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上，重视对学生个人卫生，教室环境卫生布置，文明礼貌，下课奔跑打闹的检查。教育学生讲文明，礼貌待人。 （1）文明礼仪方面： 本学期，学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服；见到长辈主动行礼问好；要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。 （2）卫生方面： 要求各班主任认真负责各教室卫生、走廊卫生（花坛里的垃圾），每天早读前安排2-3名学生擦走廊墙壁。早上7:30由年级组长亲自检查，并做好记录。对于不合格的班级要进行及时清扫。班主任每天必须对本班的卫生区进行自检三次，发现问题及时处理，保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。 （3）课间纪律及午休纪律： 本学期，本年级组每天安排2-3名值日教师看管二楼课间纪律。值日教师必须按时到岗，并做好每节课课间学生纪律状况，禁止学生在课间互相追逐、打闹及玩一些不安全的危险性游戏；午休时间，各班主任必须及时到教室清点人数，并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间，无一例安全事故发生。 （4）放学乘车路队、走读生路队纪律： 各班必须在指定位置排好队，由班主任带队，每天乘坐第一趟校车的学生由班主任亲自送上车，走读生每天由班主任整队亲自送到校门口 （5）下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌（每班指定一名班干部带读带背）。 （6）认真执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。（要求各班每周上交年级组长检查一次，及时总结，及时反馈。） 3、本学期要求各班主任在第二周开始利用阳光体育时间，教学生练习踏步的正确姿势，保证95%的学生都会正确踏步，按学部要求每天评选出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级组长每天对本年级的早操、眼保健操进行检查，并做好详细的记录。 4、家校联系：本学期各班家访率要达到95%（新生100%）,各班主任家访之后做好记录，及时反馈家访情况。学校联系手册必须每天签名，必要时写上简单的评语。年级组内每月一次抽查，另外每周每位科任教师必须对班上1-2名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习情况。家长开放日到会率每班必须达到90%，对于到会率100%的班级组内20分奖励，对于少于50%的班级扣除班主任10分。 5、认真落实学校布置的各项工作： 落实好各科任教师的教学常规工作。配合学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师认真批改每一次作业，做到无一例家长因作业批改而投诉的事件。 6、年级组长、班主任和任课老师时时检查对照自己工作的到位情况。各位班主任认真上好每周一节班会课，每一节班会课必须写好教案，并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。 7、鼓励组内师生积极参加学校内外举行的各项活动，配合学校搞好大型活动：本学期重点抓好早操的巩固：（1）、在体操标兵学校的基础上，重点在准确、整齐两方面下功夫；（2）、开展好系列感恩教育活动；（3）、搞好一年一度的文化艺术节；（4）、六一文艺演出；等等几件大型活动。利用阳光体育活动或第二课堂活动的时间，以年级组为单位，开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都给予相应的加分奖励，特等奖加10分，一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分，其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。 8、要求组内老师对工作各负其责，不拖拉，不敷衍了事，在每月班主任量化评比中力求公平公正，多劳多得，奖励先进。 四、二年级组每月主题活动： 二月份主题活动：教室班级文化布置；学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。启 动小学生德育评价体系量化评比。 三月份主题活动：中午就餐纪律、放学路队；三字歌检查与评比。 四月份主题活动：巩固年级组各班广播体操训练、加强年级组常规检查。 五月份主题活动：二年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。 六月份主题活动：筹备年级组家长开放日各项工作；抓好家访工作及老生巩固率。七月份主题活动：年级组期末各项工作检查与汇报 注：(每月具体实施细则及主要内容详见每月主题活动方案) xx、2、18 篇二：二年级组工作计划(xx-xx第二学期) 二年级组工作计划 （xx学年度第二学期） 一、指导思想 本学期，二年级组的工作以学校工作目标为核心，以教导处工作计划为指导，结合本年级组的实际情况，切实抓好二年级学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，落实好本年级组里的每一项工作。继续加强年级组建设，全面提高二年级组教育、教学质量，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，保持一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队，争创优秀年级组。 二、工作目标 贯彻“以德立校、以孝育人”的理念，围绕以养成教育为基础，努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培养目标，落实好学校布置的每一项教学、德育工作，细化年级组每一项评比，通过抓实、落实，达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。 三、重点工作 1加强班级教育的管理，进一步加强年级组的团队建设。 2加强本年级组学生的养成教育，培养良好行为习惯，强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培养。 3、重点指导各班主任布置好班级文化建设；出好每一期黑板报。 4配合教导处开展形式多样、丰富多彩的主题活动，重点督促监督本年级组班主任训练好学生的三字歌，做到动作规范，背诵熟练；巩固好本年级组的体操训练，在整齐、准确上下功夫，要求每班达标；加强眼保健操的训练； 5、配合政教处搞好春季运动会和“六一”文艺演出。 6、配合教导处扎实搞好本年级家长开放日活动，精心组织二年级组本学期家长会。 7切实加强家校联系。 8加强本年级法制教育和安全教育。 9、鼓励本年组老师积极参加各级各类竞赛，力争达到有赛必参，有奖必拿。 三、具体措施: 1、加强班级教育的管理，进一步加强年级组的团队建设。 组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作，按时，保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设。以教师职业道德来规范和约束自己的行为，为人师表，按时到岗，不体 罚学生，热爱学生，做到对每一位学生负责任。在加强班级管理的建设中，要求重视每月的班队会活动和日常班级生活，着力加强班级文化建设、加强班级舆论导向，树立学生基本的 道德观、是非观。团结合作，和本年级组班主任、各科老师认真做好本职工作，提高大家的团结协作精神，群策群力，多关心两位新加盟本年级组的新老师。 2、抓紧学生的常规教育，养成学生良好习惯 本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一，紧密结合小学生守则和小学生日常行为规范，使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。把安全放在首位，学生的安全意识较淡薄，也意识不到忽略安全后的危险和隐患，所以我们老师就要抓住学生天性好奇，爱冒险去晓之以理，开展安全教育，让学生明白不注意安全会带来的不良后果，同时要避免恶性事故的发生，安全作为一项常抓不懈的任务。本学期在以往检查学生校卡、红领巾的基础上，重视对学生个人卫生，教室环境卫生布置，文明礼貌，下课奔跑打闹的检查。教育学生讲文明，礼貌待人。 （1）文明礼仪方面： 本学期，学生按要求每天按规定穿着好礼服和校服；见到长辈主动行礼问好；要求本年级学生在文明礼仪方面能按要求做到并有突出表现。 （2）卫生方面： 要求各班主任认真负责各教室卫生、走廊卫生（花坛里的垃圾），每天早读前安排2-3名学生擦走廊墙壁。早上7:40由年级主任亲自检查，并做好记录。对于不合格的班级要进行及时清扫。班主任每天必须对本班的卫生区进行自检三次，发现问题及时处理，保证每天教室、走廊都能做到干净、地上无杂物、纸屑。 （3）课间纪律及午休纪律： 本学期，本年级组每天安排2-3名值日教师看管三楼课间纪律。值日教师必须按时到岗，并做好每节课课间学生纪律状况，禁止学生在课间互相追逐、打闹及玩一些不安全的危险性游戏；午休时间，各班主任必须及时到教室清点人数，并跟班午休负责学生的安全和纪律。保证在课间及午休期间，无一例安全事故发生。 （4）放学走读生路队纪律： 各班必须在指定位置排好队，由班主任带队，走读生每天由班主任整队亲自送到校门口 （5）下午第一节课前读背古诗、或读背三字歌（每班指定一名班干部带读带背）。 （6）认真执行并督促各班做好小学生德育评价体系的量化考核。（要求各班每周上交年级主任检查一次，及时总结，及时反馈。） 3、本学期要求各班主任在第二周开始利用阳光体育时间，教学生练习踏步的正确姿势，保证 95%的学生都会正确踏步，按学部要求每天评选出操最好、最差的班级进行激励、评比。同时要落实好每天早上出操的纪律。年级主任每天对本年级的早操、眼保健操进行检查，并做好详细的记录。 4、家校联系：本学期各班家访率要达到95%（新生100%）,各班主任家访之后做好记录，及时反馈家访情况。学校联系手册必须每天签名，必要时写上简单的评语。年级组内每月一次抽查，另外每周每位科任教师必须对班上1-2名学生通过校讯通向家长反馈学生的学习情况。家长开放日到会率每班必须达到90%，对于到会率100%的班级组内20分奖励，对于少于50%的班级扣除班主任10分。 5、认真落实学校布置的各项工作： 落实好各科任教师的教学常规工作。配合学部做好本年级月考、期中考、期末考试的各项工作。督促组内老师认真批改每一次作业，做到无一例家长因作业批改而投诉的事件。 6、年级组长、班主任和任课老师时时检查对照自己工作的到位情况。各位班主任认真上好每周一节班会课，每一节班会课必须写好教案，并按学部要求年级组每周抽一个班上交一篇电子稿班会教案。 7、鼓励组内师生积极参加学校内外举行的各项活动，配合学校搞好大型活动：本学期重点抓好早操的巩固：（1）、在体操标兵学校的基础上，重点在准确、整齐两方面下功夫；（2）、开展好系列感恩教育活动；（3）、搞好一年一度的春季运动会；（4）、六一文艺演出；等等几件大型活动。利用阳光体育活动或第二课堂活动的时间，以年级组为单位，开展主题活动。对凡是为年级组拿奖的老师、学生和班级都给予相应的加分奖励，特等奖加10分，一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分，其结果作为每月班主任津贴评比和期末评优的重要依据。 8、要求组内老师对工作各负其责，不拖拉，不敷衍了事，在每月班主任量化评比中力求公平公正，多劳多得，奖励先进。 四、二年级组每月主题活动： 三月份主题活动：教室班级文化布置；学生校卡、仪容仪表、升旗、早操队形队列训练整顿。中 午就餐纪律、放学路队；八礼四仪检查与评比。 四月份主题活动：巩固年级组各班广播体操训练、积极准备参加学校春季运动会，加强年级组常 规检查。 五月份主题活动：二年级组家长会、二年级各班“六一”文艺节目验收。 六月份主题活动：筹备年级组家长开放日各项工作；抓好家访工作及老生巩固率。七月份主题活动：年级组期末各项工作检查与汇报 注：(每月具体实施细则及主要内容详见每月主题活动方案) 篇三：二年级组工作计划 二年级组xxxx学年度第一学期工作计划 但容阶 一、工作目标 年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结的年级组。 教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍，团结协作。 学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的山高学子。 二、工作重点 1、抓好学生的日常行为规范，加强学生的思想道德教育，继续加强学生行为规范的养成教育。根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标，加大力度进行教育与训练，反复抓，抓反复，促进全体学生养成良好的行为习惯。 2、常规管理落实到位，认真执行学校教学常规管理，教师的备课、上课、布置作业和批改作业等要求经常自觉与校教导处的条列相对照。 3、发挥年级组德育的主体作用，树立人人是德育工作者，人人有责，人人负责，各尽其职的教育意识，促进和推动年级组德育工作。 4、强化班主任的教育职能。落实好班主任工作职责，配合学校开好班主任月会，通过学理论，学先进，谈实践等途径，提高班主任管理班级的热情和技能。在上学期的基础上，本学期的班级文化建设方面要发挥每一个班主任的主观能动性和聪明才智，将本年级组的每一个班级建设成学生学习活动的最佳场所。 5、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展。 二年级年级组长工作计划 明天小学：姜瑞香 一、指导思想 以学校总体工作思想“落实与提升”为指导，在校长室和各处室的领导下，以求实创新，奋力率先的精神状态，积极探索年级组管理的新路子。充分发挥年级组的管理作用。结合二年级学生的年龄特点，做好常规管理工作和教育教学工作，在探索、反思、总结中不断成长。 二、工作目标： 1、努力使二年级组的全体教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体。 2、把对学生的养成教育（学习习惯、行为规范）作为年级工作重点。提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活等习惯。 3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精，为争取优秀年级组而努力。 四、具体的实施过程： （一）教师队伍的建设工作。 1、我们二年级组的成员由6位老师，本学期我设计年极活动告知单。为了能够真正配合学校做好各项工作，让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底，在开学初，我就准备设计年 级告知单，做到从小事做起，从我做起，从身边做起，让年级每一项工作都落到实处，让年级组的每一位成员都能够及时了解年级组教育教学情况的活动安排。 2、多跟教师谈话谈心，了解教师的特点与需求，关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的团体。 3、扎实开展日常教学工作，备好、上好每一节课，提高课堂教学效率，向课。堂要质量。 4、紧密联系家长，随时向家长汇报学生在校的学习动态，并了解学生在家的学习状况，引导家长对学生的管理，使家庭、学校形成一股合力，帮助学生健康发展 （二）学生管理工作。 1、做好安全工作。 安全重于泰山，学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育（饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等），特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然，坚决杜绝一切安全事故的发生。定期进行安全教育。 2、各班利用班会组织学生认真学习小学生日常行为规范、在学生中倡导文明学生的标准：文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上，爱护公物、环保节俭，力求做到人人明白，个个自觉遵守，把学生的自主管理作为工作的目标。 3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。 4、配合政教处，加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心，班主任的助手，学校的小管理员。 5、加强学生的心理疏导，树立每一位学生经过教育都会进步的信念，认真做好希望生的转化工作。 6、落实日常行为规范，抓好养成教育。从集队纪律、饭前饭后纪律、两操情况、教室内卫生、值日检查，包括遵守纪律、言行 文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为，使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。 7、加强年级内一日常规自查。早读抓实效；间操排队快、静、齐，做操整齐、有力；上课纪律良好，师生互动好，学生学习效率高；督促学生下课时文明休息，不追追打打，中午文明休息；学生统一穿校服，不佩戴多余的首饰；卫生一天三小扫（早、中、晚），两天拖一次地，以保持教室的卫生，给学生创造一个良好的学习环境。 （三）教学工作。 1、抓好集备工作。 （1）以我和郝凤文老师为组长，做好集备的分工、指导、组织、把关及考核评价等工作，确保集备质量。 （2）要增强单元整体的意识，搞好单元整体分析，备好单元复习课，命