仪器分析复习题.doc

一叶落便知秋意浓，即使江南的绿色褪色之期晚了几许，南飞的大雁也会在天空一会儿排成一字，一会儿排成人字，秋天真的来了，中秋真的来了，国庆真的来了。秋天，是一个丰硕的季节，它孕育着收获。节日，是一个相聚的守候，它意味着团圆。在这个萧瑟的天空下，节日只会提醒游子该回家了，看看久别的故土，看看年迈的父母，看看自己的过往；但是现实的境遇却让我们无法脱身，我们只能思念、感叹，每逢佳节倍思亲。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。转眼，我们已经长大，离开了父母亲人，离开了学校师生，离开了书生意气的轻狂，开始学会一个人的生活，向大人的方向一步步的跟进。岁月在流逝，阅历随之增长，思乡之情越发疯狂的蔓延，就连睡梦呓语都是方言的味道。看的故事多了，心中对母爱、对父爱、对乡情有了更为独特的情愫，每逢佳节便撩动我多愁善感的心，思亲之情犹如海浪澎湃着我难以平静。慈母手中线，游子身上衣。多少年过去了，我一直穿着母亲手工制作的鞋垫，从春花到秋实，从寒来至暑往，走完四季的轮回；从儿时母亲手工做的棉鞋到现在自己买的运动鞋，鞋垫陪我走完了懵懂的青春。去年的一天，母亲打电话问我穿多大的鞋，她说再给我做十双。我疑惑的问母亲为什么要做那么多，我穿不完。母亲说她眼睛看不清楚了，这是最后一次给我做鞋垫了，多做几双，多穿几年。听到这里我不禁留下了眼泪，瞬间感觉母亲已经老了，而我却远在千里之外不能尽孝。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，家乡发生了很多的事，电话成了我与亲人的寄托，虽然电话中父母的声音没有太大的变化，但是我脑中总会浮现他们日益憔悴的容颜。夜深难眠的时候，我就会走上阳台，看看这个霓虹映衬的不夜城。看着高耸的楼房，看着明亮的月，看着静静夜。夜风带来阵阵桂花的余香，我似乎在花香里闻到了家乡桂花酒的味道，听见了家乡河水流淌的声音，各种野鸟的怪叫，还有父亲夜里的咳嗽。家、家乡、亲人都在记忆中，都在心中，平日里他们平静的像湖水，每当在团圆的时候便激起千层浪，不停地叩打着游子的心门。又是一年月圆时，又是一年团聚日，常回家看看，父母早已在不知不觉中慢慢的老去，他们要求并不高，全家团圆便是福。不要让自己暂时的借口成为不回家的理由，留下子欲养而亲不待的终身遗憾。第一章、绪论一、选择题1、利用电流-电压特性进行分析的相应分析方法是（C）A、点位分析法 B、电导法 C、极谱分析法 D、库仑法2、利用两相间分配的分析方法是（D）A、光学分析法 B、电化学分析法 C、热分析法 D、色谱分析法3、下列哪种分析方法是以散射光谱为基础的？（D）A、原子发射光谱B、X荧光光谱法 C、原子吸收光谱 D、拉曼光谱法4、下列分析方法中，哪一个不属于电化学分析法？（D）A、电导分析法 B、极谱法 C、色谱法 D、伏安法5、仪器分析与化学分析比较，其灵敏度一般（A）A、比化学分析高 B、比化学分析低 C、相差不大 D、不能判断6、仪器分析与化学分析比较，其准确度一般（B）A、比化学分析高 B、比化学分析低 C、相差不大 D、不能判断7、仪器分析法与化学分析法比较，其优点是（ACDE）A、灵敏度高 B、准确度高 C、速度快 D、易自动化 E、选择性高8、下列分析方法中，属于光学分析法的是（AB）A、发射光谱法 B、分光光度法 C、电位分析法 D、气相色谱法 E、极谱法9、对某种物质进行分析，选择分析法时应考虑的因素有（ABCDE）A、分析结果要求的准确度 B、分析结果要求的精确度C、具有的设备条件 D、成本核算 E、工作人员工作经验10、仪器分析的发展趋势是（ABCDE）A、仪器结构的改善 B、计算机化 C、多机连用 D、新仪器分析法 E、自动化二、填空题1、仪器分析法是以测量物质的 物理性质 为基础的分析方法。2、仪器分析具有 简便、快捷 、灵敏，易于实现自动操作等特点。3、测量物质试液的电化学性质及其变化来进行分析的方法称电化学分析法。 4、属于电化学分析法的有电导分析法、电位分析法、极谱、电解、库伦分析法。5、光学分析法是一类重要的仪器分析法。它主要根据物质发射和吸收电磁波以及物质与电磁辐射的相互作用来进行分析。三、名词解释1、化学分析是基于化学反应和它的计量关系来确定被测物质组成和含量的一类分析方法。2、仪器分析是基于测量某些物质的物理性质或物理化学性质、参数及其变化来确定被测物质组成与含量的一类分析方法。四、简答题1、定量分析方法的评定指标有哪些？答：精密度、准确度、检出限、灵敏度、标准曲线的线性范围等指标。2、检出限的定义及意义？答：定义，某一方法在给定的置信水平上能够检出被测物质的最小浓度或最小质量称为这种方法对该物质的检出限。意义：方法的灵敏度越高，精密度越好，检出限就越低。检出限是方法灵敏度和精密度的综合指标，它是评价仪器性能及分析方法的主要技术指标。 第三章、光学分析法导论一、选择题1、在光学分析法中，采用钨灯作光源的是（C）。A、原子光谱 B、分子光谱 C、可见分子光谱 D、红外光谱2、同一电子能级，振动态变化时所产生的光谱波长范围是（C）A、可见光区 B、紫外光区 C、红外光区 D、微波区3、下面四个电磁辐射区中，频率最小的是（C）A、X射线区 B、红外光区 C、无线电波区 D可见光区4、在分光光度法中，运用朗伯-比尔定律进行定量分析采用的入射光为（B）A、白光 B、单色光 C、可见光 D、紫外光5、所谓的真空紫外区，其波长范围是（B）A、200-400nm B、10-200nm C、100-300nm D、400-800nm6、已知光速c=2.998x1010cm.s-1,波长为589.0nm的钠D线，其频率为（A）A、5.090x1014 Hz B、5.090X1015 Hz C、5.090X1016 Hz D、5.090x1017 Hz7、下列哪种跃迁产生拉曼散射光谱？（D）A、原子外层电子的跃迁 B、原子内层电子的跃迁C、分子外层电子的跃迁 D、分子振动和转动能级的跃迁8、钠原子的第一共振线的波长为588.9nm和589.5nm，它们的激发能是（A）A、2.10ev B、0.21ev C、21.0ev D、0.021ev9、射频区的电磁辐射的能量相当于（B）A、核能级的跃迁 B、核自旋能级的跃迁C、内层电子的跃迁 D、电子自旋能级的跃迁10、下列分析方法中，属于非光谱法的是（D）A、原子吸收法 B、原子发射法 C、核磁共振法 D、折射法11、下列分析方法中，属于光谱法的是（A）A、化学发光法 B、X射线衍射法 C、干涉法 D、旋光法12、在光学分析法中，采用钨灯作光源的是（C）A、原子光谱 B、分子光谱 C、可见分子光谱 D、红外光谱13、光谱分析法包括（ABC）A、红外吸收法 B、分子荧光法 C、激光拉曼法 D、电子衍射法 E、干涉法14、根据辐射能量传递方式，光谱方法可分为（ABDE）A、发射光谱 B、吸收光谱 C、X射线衍射 D、拉曼光谱 E、荧光光谱法二、填空题1、不同波长的光，具有不同的频率和能量。波长越长，则频率越小，能量越小。2、在光学分析法中，基于光的吸收、发射和拉曼散射等作用，通过测定光谱的波长和强度来进行计量的分析方法，称光谱法。3、试举出属于光谱法的分析方法：原子发射光谱、原子吸收光谱法、原子荧光光谱法、紫外-可见分光光度法。4、在光学分析法中，仅通过测量电磁辐射的某些基本性质（如反射、折射等）的变化的分析方法，称非光谱法。5、属于非光谱法的分析方法有：折射法、干涉法、旋光法、X射线衍射法。6、光学分析法是一类重要的仪器分析法。它主要是根据物质发射和吸收电磁波以及物质与电磁辐射的相互作用来进行分析的。三、名词解释1、光学分析法是以电磁辐射的测量或辐射与物质的相互作用为基础的一大类仪器分析方法。2、电磁辐射是一种以巨大速度通过空间传播的光量子流，它即有波动性，又具有粒子性3、电磁波谱是将电磁辐射按波长顺序排列，便得到电子波普，电子波普无确定的上下限，实际上它包括了波长或能量的无限范围。4、发射光谱是原来处于激发态的粒子回到低能级或基态时，往往会发射电磁辐射，这样产生的光谱为发射光谱。5、吸收光谱是物质对辐射选择性吸收而得到的原子或分子光谱称为吸收光谱。6、荧光光谱是在某些情形下，激发态原子或分子可能先通过无辐射跃迁过渡到较低激发态，然后再以辐射跃迁的形式过渡到基态或者直接以辐射跃迁的形式过渡到基态。通过这种方式获得的光谱称为荧光光谱。7、原子光谱是由原子能级之间跃迁产生的光谱称为原子光谱。8、分子光谱是由分子能级跃迁产生的光谱称为分子光谱。9、原子吸收/发射光谱是产生于原子外层电子能级的跃迁。10、紫外吸收光谱是产生于原子外层电子能级的跃迁。11、红外吸收光谱是产生于分子振动能级和转动能级的跃迁。第四章、原子发射光谱法一、选择题1、在原子发射光谱中谱线的强度与下列哪个因素有关？（D）A、样品的组成 B、观测方向 C、光源的温度 D、元素及谱线的性质2、原子发射光谱分析中自吸产生的原因？（D）A、原子间的碰撞B、光散射C、原子的热运动 D、同种元素的吸收3、在电感耦合等离子体光源中，一旦ICP开始工作后，可以停止的是（B）A、外管气 B、中间管气 C、内管气 D、感应线圈中冷却水4、在原子发射分析中，如果采用摄谱法进行元素全分析时，一般采用下列那种元素作为标尺？（C）A、钠 B、镁 C、铁 D、钴5、发射光谱法基本定量公式I=acb,其中b值与下列哪个因素有关（C）A、式样组成 B、光源类型 C、谱线的自吸 D、感光板性质6、发射光谱法分析难挥发的元素时，适宜的光源是（B）A、火焰 B、直流电弧 C、交流电弧 D、火花7、原子光谱来源于（A）A、原子的外层电子在不同能级之间的跃迁B、原子的次外层电子在不同能级之间的跃迁C、原子核的转动 D、原子核的振动8、若S表示黑度、H表示曝光量、I表示光强、C表示含量，则光谱感光板的乳剂特性曲线是（B）A、S-H曲线 B、S-lgH曲线 C、I-lgC曲线 D、S-lgC曲线9、选用具有自吸的谱线进行原子发射常量进行分析时，其工作曲线会出现（B）A、直线下部向上弯曲 B、直线上部向下弯曲 C、直线下部向下弯曲 D、直线上部向上弯曲10、下面几种常用光源中，分析的线性范围最大的是（D） A、直流电弧 B、交流电弧 C、火花 D、ICP11、用发射光谱进行定量分析时，乳剂特性曲线的斜率较大说明（C）A、惰延量大 B、展度大 C、反衬度大 D、反衬度小12、直流电弧（1）、交流电弧（2）、高压火花（3）三种光源的激发温度由高到低的顺序是（D）A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（1）C、（3）（1）（2）D、（3）（2）（1）13、原子发射光谱定量分析常采用内标法，其目的是为了（B）A、提高灵敏度 B、提高准确度 C、减少化学干扰D、减小背景14、欲对矿石矿物作定性分析，应选用什么激发光源？（A）A、直流电弧 B、交流电弧 C、高压火花 D、火焰15、在光谱波长表中，常用表示（B）A、原子线 B、一次电离线 C、二次电离线 D、三次电离线16、欲在200-300nm光区进行分析，可选用的棱镜摄谱仪（C）A、玻璃棱镜 B、萤石棱镜 C、石英棱镜 D、以上三种均可17、下列色散元件中，色散均匀，波长范围广且色散率大的是（C）A、滤光器 B、玻璃棱镜 C、光栅 D、石英棱镜18、在光栅摄谱仪中解决200-400nm区间各级谱线重叠干扰的最好办法（C）A、用滤光器B、选用优质感光板C、不用任何措施D、调节狭缝宽度19、测量光谱线的黑度可以使（A）A、测微光度计 B、比色计 C、比长计 D、摄谱仪20、在原子发射光谱中，设I为分析元素的谱线强度，c为元素的含量，在大多数的情况下，I与c的关系是式中a、b在一定条件下为常数（D）A、c=abI B、c=bIa C、I=acb D、I=bca21、在光谱波长表中，常用r表示（C）A、原子线 B、离子线 C、自吸线 D、自蚀线22、等离子体一般是指电离度（B）A、0.1% C、1%23、下列哪一部件不适用ICP装置？（D）A、高频发生器 B、矩管 C、感应圈 D、空心阴极灯24、某光谱仪能分辨位于207.3nm及215.1nm的相邻两条谱线，则仪器的分辨率为（C）A、29.2 B、26.3 C、27.1 D、26.825、内标法光谱定量分析是为了克服（D）A、光源不稳 B、检测器不稳 C、干扰元素的影响 D、光源不稳和检测器不稳26、原子发射线的自吸收是何种原因产生的？（）A、光散射B、电磁场C原子间的碰撞 D同种元素基态原子的吸收27、发射光谱法定量分析低含量的金属和合金式样，应选择适宜光源是（B）A、空心阴极灯 B、交流电弧 C、直流电弧 D、高压火花二、填空题1、原子发射光谱分析法是依据元素的特征光谱进行定性分析，是依据谱线的强度定量分析。原子光谱是线状光谱的根本原因是原子能级是不连续的，电子跃迁也是不连续的。狭缝宽度是影响谱线强度和分辨率的主要因素。在光谱定性分析中并列铁谱的目的是用铁的谱线作为标尺，以确定谱线的波长及其所代表的元素。2、发射光谱产生特征辐射波长与其能量的关系为E=hc/。3、原子自蚀现象是指自吸现象严重时，谱线的峰值吸收会被完全吸收这种现象称为自蚀。4、IPC光源的全称是电感耦合等离子体光源。5、感光板上谱线的黑度与曝光度之间的关系可用乳剂特性曲线来描述。6、光谱定性分析中确定试样中是否有某元素存在一般应找出2-3条元素的灵敏线来确定。7、内标法定量的基本关系式为lgR=lg(I1/I2)=blgC+lgA。8、发射光谱定性分析识别谱线的主要方法有标准光谱图比较法和标准式样光谱比较法。9、在罗马金公式I=acb中，b表示与谱线自吸有关的常数。当b=0时，表示此时谱线强度与元素含量无关，当b=1时，表明谱线无自吸，此时谱线强度与元素含量呈线性关系。10、发射光谱法的分析线对是由分析线和比较线所组成的线对，并且通常要求必须是匀称现对。11、原子发射光谱是由电热能对气态原子外层电子的激发跃迁产生的，线光谱的形成原因是原子的各个能级量子化和电子的跃迁量子化。12、棱镜摄谱仪主要由照明系统、准光系统、色散系统及投影系统组成。13、摄谱法原子发射光谱用感光板的乳剂特性曲线表示黑度（S）与曝光量的对数(lgH)之间的关系。14、当元素含量低时，最后线也就是光谱中的最灵敏线，但在含量高时，由于光谱中谱线的自吸现象而影响其灵敏度。15、在原子发射光谱分析中，电离度增大会使原子线减弱，离子线增强。16、在原子发射光谱用的感光板中，用来检测辐射能的物质是感光材料。 17、原子发射光谱激发光源的作用是提供足够的能量使式样蒸发，解离和激发。18、在原子发射光谱定性分析摄谱时，采用哈特曼光栏是为了克服移板造成的误差。三、简答题1、原子发射光谱的定性依据及方法名称、定量依据及方法名称？答：定性依据：元素的特征光谱方法名称：标准光谱图比较法、标准试样光谱比较法。定量依据：谱线强度方法名称：标准曲线法、标准加入法。2、仪器基本组成及作用：答：组成：激发光源、分光系统、检测系统。作用：激发光源的作用是提供试样蒸发、解离、原子化和激发所需要的能量，并产生辐射信号。分光系统的作用是将发射的特征光谱分开。检测系统的作用是把发射光谱记录或检测下来。3、常用激发光源种类及选择：答：种类：电弧光源（直流电弧光源和交流电弧光源）、电火花光源（高压火花）、电感耦合等离子体光源。选择：（1）、矿石中元素的定性和定量分析（直流电弧光源） （2）、铜合金中的锡（高压火花光源）（3）、钢中的猛（低压交流电弧光源）（4）、污水中的Cr、Cu、Fe、Pb、V的定量分析（电感耦合等离子体光源）（5）、人发中Cu、Mn、Zn、Cd、Pb的定量分析（电感耦合等离子体光源）4、什么叫内标法？为什么使用内标法？答：内标法是通过测量谱线相对强度进行定量分析的方法，又称相对强度法。通常在被测元素的谱线中选一条灵敏线作为分析线，在基体元素（或定量加入的其他元素）的谱线中选一条谱线作为比较线。比较线又称内标线，发射内标线的元素称为内标元素。所选用的分析线与内标线组成分析线对，分析线与内标线的绝对强度的比值称为分析线对的相对强度。 原因：工作条件相对变化时，分析线对两谱线的绝对强度虽然均有变化，但对分析的相对强度影响不大。因此，用分析保险对的相对强度可以准确测定元素的含量。 第五章原子吸收光谱与原子荧光光谱一、选择题1、原子吸收光谱法中的背景干扰表现为下述那种形式？（D）A、火焰中被测元素发射的谱线 B、火焰中干扰元素发射的谱线C、火焰产生的非共振线 D、火焰中产生的分子吸收2、原子吸收光谱法测定钙时磷酸根有干扰，为消除其干扰，可采取的措施是（C）（1）加入铝盐（2）加入锶盐（3）加入EDTA（4）使用N2O-C2H2火焰A、（1）（2）（3）B、（1）（2）（3）（4）C、（2）（3）（4）D、（2）（4）3、原子吸收光谱线的洛伦兹变宽是由下列哪种原因产生的？（C）A、原子的热运动 B、原子在激发态的停留时间 C、原子与其他粒子的碰撞 D、原子与同类原子的碰撞4欲分析165-360nm的波谱的原子吸收光谱，使用的光源是（C）A、 钨灯 B、能斯特灯 C、空心阴极灯 D、氚灯5、在原子吸收分析中，如怀疑存在化学干扰，采取下列哪一项补救措施是不适当的？（D）A、加入释放剂 B、加入保护剂 C、提高火焰温度 D、改变光谱通带当我被上帝造出来时，上帝问我想在人间当一个怎样的人，我不假思索的说，我要做一个伟大的世人皆知的人。于是，我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家，父亲在朝中做官，精读诗书，母亲知书答礼，温柔体贴，父母给我去了一个好听的名字：李清照。小时侯，受父母影响的我饱读诗书，聪明伶俐，在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼，才思敏捷，小河畔，花丛边撒满了我的诗我的笑，无可置疑，小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟，自由自在，没有约束，少女纯净的心灵常在朝阳小，流水也被自然洗礼，纤细的手指拈一束花，轻抛入水，随波荡漾，发髻上沾着晶莹的露水，双脚任水流轻抚。身影轻飘而过，留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中，家庭的衰败，社会的改变，消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望，每天在痛苦中消磨时光，一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后，香消玉殒，我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里，我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样，我摇摇头又点点头，我的一生有欢乐也有坎坷，有笑声也有泪水，有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人，一生应该是被欢乐荣誉所包围，可我发现我错了。于是在下一轮回中，我选择做一个平凡的人。我来到人间，我是一个平凡的人，我既不着名也不出众，但我拥有一切的幸福：我有温馨的家，我有可亲可爱的同学和老师，我每天平凡而快乐的活着，这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻，暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室，我坐在教室的窗前，望着我拥有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的笔，不禁想起曾经作诗的李清照，我虽然没有横溢的才华，但我还是拿起手中的笔，用最朴实的语言，写下了一时的感受：人生并不总是完美的，每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生，体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久，穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人？那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了丑小鸭这篇童话之后，我变了，变得开朗起来，变得乐意同别人交往，变得自信了因为我知道：即使现在我是只“丑小鸭”，但只要有自信，总有一天我会变成“白天鹅”的，而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”我读完了这篇美丽的童话故事，深深被丑小鸭的自信和乐观所折服，并把故事讲给了外婆听，外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事，她起先自己读，读到不认识的字我就告诉她，如果这一面生字较多，我就读给她听整个一面。渐渐的，自己的语文阅读能力也提高了不少，与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大，而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是，我便发展“业务”带动全家一起读书现在，每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上，争先恐后“抢书”，当我说起我最小应该让我的时候，却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了，我生气地哭了，妈妈一边安慰我一边对外婆说：“孩子小，应该让着点。”外婆却不服气的说：“我这一把年纪的了，怎么没人让我呀？”大家人你一言我一语，谁也不肯相让读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合，读一本好书，犹如同智者谈心、谈理想，教你辨别善恶，教你弘扬正义。读一本好书，如品一杯香茶，余香缭绕。读一本好书，能使人心灵得到净化。书是我的老师，把知识传递给了我；书是我的伙伴，跟我诉说心里话；书是一把钥匙，给我敞开了知识的大门；书更是一艘不会沉的船，引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处，不是一个人闷头苦读书；也不是读到好处不与他人分享，独自品位；更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友，家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢！这所有的一切，不正是我从书中受到的教益吗？我阅读，故我美丽；我思考，故我存在。我从内心深处真切地感到：我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时，我便想到培根所说的话：“世界上最庸俗的人是不读书的人，最吝啬的人是不买书的人，最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书，例如毛泽东主席，他半边床上都是书，一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，读书，读好书，是我无怨无悔的追求。下午13：0017：00B实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。312打卡制度3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总经理批准的加班，公司不予承认加班。3.2.2.4原则上，参加公司组织的各种培训、集体活动不计加班。3.2.2.5加班工资的补偿：员工在排班休息日的加班，可以以倒休形式安排补休。原则上，员工加班以倒休形式补休的，公司将根据工作需要统一安排在春节前后补休。加班可按1：1的比例冲抵病、事假。3.2.3加班的申请、审批、确认流程3.2.3.1加班申请表在各部门文员处领取，加班统计周期为上月26日至本月25日。3.2.3.2员工加班也要按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认。各部门的考勤员(文员)负责加班申请表的保管及加班申报。员工加班应提前申请，事先填写加班申请表加班前到部门考勤员(文员)处领取加班申请表，加班申请表经项目管理中心或部门经理同意，主管副总审核，总经理签字批准后有效。填写并履行完审批手续后交由部门考勤员(文员)保管。3.2.3.3部门考勤员（文员）负责检查、复核确认考勤记录的真实有效性并在每月27日汇总交人力资源部，逾期未交的加班记录公司不予承认。下午13：0017：00B实行不定时工作制的员工，在保证完成甲方工作任务情况下，经公司同意,可自行安排工作和休息时间。312打卡制度3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间，实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数：一日两次，即早上上班打卡一次，下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间：打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间； 3.1.2.4因公外出不能打卡：因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请，如因特殊情况不能事先申请，应在事毕到岗当日完成申请、审批手续，否则按旷工处理。因停电、卡钟（工卡）故障未打卡的员工，上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表，由直接主管签字证明当日的出勤状况，报部门经理、人力资源部批准后，月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请：由于工作性质，员工无法正常打卡（如外围人员、出差），可由各部门提出人员名单，经主管副总批准后，报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工，需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理，并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生，应遵守相关请、休假制度，如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制，各部门应按月工时标准，合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表，保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的，应扣减员工本人的存休或工资；对超出月工时标准的，应说明理由，报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴，所以延时工作在4小时（不含）以下的，不再另计加班工资。因工作需要，一般员工延时工作4小时至8小时可申报加班半天，超过8小时可申报加班1天。对主管(含)以上管理人员，一般情况下延时工作不计加班，因特殊情况经总经理以上领导批准的延时工作，可按以上标准计加班。3.2.2.2员工加班应提前申请，事先填写加班申请表，因无法确定加班工时的，应在本次加班完成后3个工作日内补填加班申请表。加班申请表经部门经理同意，主管副总经理审核报总经理批准后有效。加班申请表必须事前当月内上报有效，如遇特殊情况，也必须在一周内上报至总经理批准。如未履行上述程序，视为乙方自愿加班。3.2.2.3员工加班，也应按规定打卡，没有打卡记录的加班，公司不予承认；有打卡记录但无公司总