九年级物理全册 四、电磁铁及其应用（1）探究—影响电磁铁磁性强弱的因素课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

一 复习 1 首先发现电流磁效应的科学家是 奥斯特 2 奥斯特的实验说明 通电导体和磁体一样 周围也存在着磁场 3 通电螺线管的磁感应线分布与十分相似 条形磁铁 4 通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系 可以来判定 右手螺旋定则 5 右手螺旋定则 用右手握住螺线管 四指弯向螺线管中电流的方向 则大拇指所指的那端就是螺线管的n极 影响电磁铁磁性强弱的因素 课时1 什么是电磁铁 1 定义 2 构造 插入了软铁棒的通电螺线管叫电磁铁 3 制作电磁铁 用细漆包线在大铁钉上顺一个方向绕制一定匝数的线圈 再用棉线在漆包线表面缠绕一层 使漆包线不致松散 这样就制成了一个电磁铁 4 研究电磁铁 如何进行科学探究 提出问题 建立假设 设计实验 收集资料 作出解释 交流评价 提出问题 电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关 猜想与假设 可能与电流大小 线圈匝数 电磁铁长度 粗细 有无铁芯有关 怎样判断电磁铁磁性强弱 设计实验 进行实验得出结论 采用方法 控制变量法 间接测量法 吸引大头针个数或比较弹簧的伸长长度 步骤 研究电磁铁的磁性跟哪些因素有关 先猜测 两个因素 1 电流 2 线圈匝数 思考 怎样用实验来进行研究 实验与收集数据 断电时电磁铁 研究电磁铁 通电时电磁铁 电磁铁通电时 磁性 断电时磁性 闭合和断开开关 吸引大头针 不吸引大头针 有 消失 建立假设 电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关 电磁铁的磁性强弱 电流的大小 线圈匝数的多少 研究电磁铁磁性强弱的影响因素 是否带铁芯 电流的方向 实验 研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系 越强 大 增多 思路 实验 多 多 越多 越强 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 思路 研究电磁铁的磁性跟铁芯的关系 实验 现象 插入铁芯后吸引越 结论 当电流电磁铁线圈的匝数一定时 磁性 思路 多 插入铁芯 大大增强 有 越强 越多 越强 大 消失 通断电 改变电流大小 改变电流方向 练习 1 通电螺线管的磁性强弱与 和 有关 电流的大小 线圈的匝数 有无插入铁芯 2 减弱 如图所示 当滑动变阻器的滑片向右移动时 电磁铁中的磁性将 3 将电磁铁 滑动变阻器 电源与开关接成成闭合回路 若将变阻器的滑片向右移动 那么螺线管上端悬挂铁块的弹簧将 a 不变b 缩短c 伸长d 不能判断 思考 若悬挂的铁块改为磁铁 情况又将怎样呢 n 如图所示 要使电磁铁磁性最强 正确的接法是 d 4 闭合开关 a b两电磁铁吸引大头针的数目有何不同 为什么 b a 做一做 1 如图当开关s闭合后 要使电磁铁磁性增强 可采用的方法是 a滑片p向左移动b滑片p向右移动c减少线圈的匝数d增加通电的时间2 使通电螺线管磁性增强的操作是 a把线圈的匝数增加一倍b改变电流
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