八年级语文上册 第四单元 第16课 大自然的语言教师配套课件 新人教版.ppt

第四单元第16课大自然的语言 1 作者名片 2 文体知识科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文 它用小品文的笔调 即借助某些文学写作手法 将科学内容生动 形象地表达出来 科学小品文一般短小精悍 通俗易懂 语言丰富多彩 形式生动活泼 1 正音辨形萌发 物候 销声匿迹 簌簌 连翘 衰草连天 y n 育pi n 然风雪z i 途答案 m n h uxi os qi oshu i孕翩载 2 据义填词 1 一次又一次地循环 2 原意是不公开讲话 不公开露面 这里指昆虫都无声无息 无影无踪了 答案 1 周而复始 2 销声匿迹 3 走进文本 1 什么叫物候和物候学 答案 草木荣枯 候鸟去来等自然现象 古代劳动人民称它为物候 利用物候知识来研究农业生产的科学叫物候学 2 决定物候现象来临的因素有哪些 答案 纬度 经度的差异 高下的差异 古今的差异 1 说明顺序 1 阅读课文 理清说明顺序 完成下表 答案 2 课文第6 10段中决定物候现象来临的四个因素的顺序能否互换 为什么 答案 不能 这四个因素是按照影响程度 由大到小依次排列的 另外 前三个都是空间因素 最后一个是时间因素 所以不能互换 知识链接 说明顺序是说明事物特征有条理的展示过程 常见的说明顺序有三种 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 梳理文章说明顺序就是了解作者的写作思路 解析时可从以下两方面入手 一是认清说明对象 说明对象的特点决定了说明顺序的选择 说明某一事物的构造 通常按空间顺序来说明 说明某一事物的发展过程 常按时间顺序来说明 说明某些事物的相互关系及特点 常按逻辑顺序来说明 二是把握语言标志 时间顺序多用表时间变化的词语 如从过去到现在 从早到晚等 空间顺序多用表方位的词语 如前后内外 东西南北等 逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词语 如首先 其次等 2 说明方法请阅读全文 判断下列句子采用的说明方法 并分析该说明方法的作用 1 北京的物候记录 结果受到低温的损害 答案 运用举例子的说明方法 从反面说明了物候观测对农业的重要性 更有说服力 2 物候观测使用的是 活的仪器 是活生生的生物 它比气象仪器复杂得多 灵敏得多 答案 运用了打比方和做比较的说明方法 把活生生的生物比喻为 活的仪器 生动形象 和气象仪器相比 突出了生物的变化在物候观测中的重要作用和价值 3 说明语言 1 形象生动课文把大自然一年四季的物候景观写得生动形象 请结合加点的词语赏析下面的语句 立春过后 大地渐渐从沉睡中苏醒过来 答案 沉睡 苏醒 等词 运用了拟人的修辞手法 把 大地 人格化 显得亲切动人 杏花开了 就好像大自然在传语要赶快耕地 桃花开了 又好像在暗示要赶快种谷子 答案 传语 一词把大自然中无比丰富的物候拟人化了 它们似乎都有了人的思想感情 都在为农民操心 唯恐他们误了农事 2 准确严密课文用词准确 语言严密 请结合参考示例体会说明文语言的准确性和严密性 参考示例 这种现象在山地秋冬两季 特别是这两季的早晨 极为显著 常会发现山脚有霜而山腰反无霜 一句中加点词语有何表达作用 点拨 赏析 常 是 经常 的意思 表明这种现象是经常发生的 但并不是肯定发生的 也有例外的情况 准确地说明了由于逆温层而常发生山脚有霜而山腰反无霜的现象 这体现了说明文语言的准确性 一试身手 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识 一句中加点词语有何表达作用 答案 许多 表示有很多 起限定作用 准确地说明了农谚中包含物候知识的数量之多 这体现了说明文语言的准确性和严密性 北京的物候记录 1962年的山桃 杏花 苹果 榆叶梅 西府海棠 丁香 刺槐的花期比1961年迟十天左右 比1960年迟五六天 一句中加点词语有何表达作用 答案 左右 表示估计 表明 迟十天 不是确定的十天 这只是一个估计的比较接近的时间 这体现了说明文语言的准确性 学习本文过程中 海阔天空 网名 同学在班级qq群中发出了下面的帖子 请你跟帖 海阔天空 作者在介绍决定物候现象来临的四个因素时 使用的说明顺序能否调整 对此 大家有何看法 畅所欲言吧 追风一族 不能调整 这四个因素是按照影响程度 由大到小依次排列的 纬度影响最大 经度次之 高下差异又次之 古今差异最次 蓝色季风 另外 纬度和经度是在地球上位置的不同 第三个因素是同一个地点的高下差异 这三者都是空间因素 最后一个则是时间因素 从空间方面到时间方面又是一种排列顺序 宁静致远 我认为作者对四个因素的解说是由一个设问句引出 接下来用 首先 第二 第三 此外 等连接词 使这一部分层