天津市和平区2007—2008学年度第二学期九年级第二次质量调查 语文试卷

天津市和平区 2007 2008 学年度第二学期九年级第二次质量调查 语文试卷 本试卷分为第 1 卷（选择题）和第卷、第卷三部分。试卷满分 12 0 分，考试时间120 分钟。 第 1 卷（选择题 27 分） 一 . 选择题。（除 4、 8、 12 题每题 3 分，其他每题 2 分） 阅读敬业与乐业，完成 1 4 题。 我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业，那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与礼记老子原意相合，不必探求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的 不二法门 。 本题主眼，自然是在 “敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明 。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。 孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！“孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，唯有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。 唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直 到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位 言行相顾 的老禅师，老实不客气，那一天便绝对的不肯吃饭。 我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑地答道：“ 百行业为先 ，万恶懒为首。”没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。 1. 文中加点的词解释不正确的一项（ ） A. 不二法门：比喻最好的 和独一无二的方法。 B. 理至易明：道理极容易明白 C. 言行相顾：言行一致，不互相矛盾。 D. 百行业为先：在一百个行业中，有业是最重要的。 2. 对选段所讲的主要话题概括最准确的一项是（ ） A. 敬业与乐业是人类生活的不二法门。 B. 有业之必要。 C. 我们要讨伐没有职业的懒人。 D. 无业游民是无药可救的。 3. 结合上下文内容，对百丈弹师的格言理解最准确的一项是（ ） A. 告诫弟子，不干活就不给饭吃。 B. 告诫弟子，人生不是为了吃饭，吃饭是为了做事。 C. 惩戒无所事事的 弟子。 D. 以身作则，阐明生命的意义，与弟子共勉。 4. 对选文分析不正确的一项是（ ） A. 作为一篇演讲稿，作者粱启超在演讲一开始就引用国人熟悉的儒家经典礼记和道家经典老子中的格言，开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。 B. 第段中引用孔子的话和第段中讲到的百丈禅师的故事，都是道理论证。 C. 节选部分的结沦是“百行业为先，万恶懒为首”，强调“有业”是做人之本。 D. “业”并不局限于狭义的职业，它可以被理解为生活中任何一件有价值的事情。 阅读我的母亲，回答 5 8 题。 但这九 年的生活，除了读书看书之外，究竟给了我一点做人的训练。在这一点上，我的恩师就是我的慈母。 每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便 跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我便拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。 我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。 有 一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医 不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。 我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十二岁零两三个月）就离开她了。在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气， 如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人 我都得感谢我的慈母。 5. 最后一句划线句中破折号的作用是（ ） A. 解释说明 B. 表明意思的递进 C. 总结上文 D. 表 示意思的转折 6. 对选段内容概括最合理的一项是（ ） A. 我在母亲的教育下学会做人。 B. 母亲是我的恩师及她对我的巨大影响。 C. 母亲是我的慈母及她对我的巨大影响。 D. 母亲给我的极大极深的影响 7. 下列句子中，在叙述中饱含感激之情的一句是（ ） A. 到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。 B. 我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。 C. 我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。 D. 这是我的严师，我的慈母 。 8. 对选段的句子理解有误的一项是（ ） A. 从“但她从米不在别人面前骂我一句，打我一下。”中，可以看出她对我“爱之慈”。 B. 从“她罚我跪下，重重地责罚了一顿。”体现母亲对我“教之严”。 C. 每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。是怕我学习不勤奋，偷懒。 D. 无沦怎样重罚，总不许我哭出声音来。原因是自尊心强，不愿家丑外扬。 阅读岳阳楼记选段，回答 9 12 题。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃 金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必日“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 9. 下列加点词语解释准确的一项是（ ） A. 春和 景 明（风景） B. 波澜不惊（这里是“起、动”的意思。） C. 长烟 一 空（一片） D. 微 斯人（微小） 10. 下列句子翻译不 正确的一项是（ ） A. 去国怀乡，忧谗畏讥 译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责。（去，离开） B. 心旷神怡，宠辱偕忘 译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。 D. 不以物喜，不以已悲 译：不以外物和自己喜或悲。 11. 选出加点字词意、用法相同的一项（ ） A. 而：环而攻之 而 不胜 感极 而 悲者矣 B. 一：而或长烟 一 空 一 碧万顷 C. 然：满目萧 然 然 而 不胜者 D. 之：此则岳阳楼 之 大观也 域民不以封疆 之 界 12. 下列对文章的分析，不正确的一项是（ ） A. 文中第一段所说“或异二者之为”的二者指的是“古仁人”。 B. “居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。”表现出作者关心国家大事。 C. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”突出表达了作者伟大的政治抱负。 D. 第二段议论的作用揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。点明中心。 第 II 卷（ 93 分） 二 . 将诗词补充完整，或根据提示写出相应的句子。（ 11 分） 13. 彼黍 离离， 。行迈靡靡，中心摇摇。 。不知我者，谓我何求。 14. ， 。桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。 15. 汉江临眺一诗中利用人们的错觉，以动写静，渲染了汉江磅礴水势的诗句是： ， 。 16. 记承天寺夜游描写月下之景的句子： ， ， 。 17. 请你写出一句与长江有关的语句： ， 。 三 . 阅读天上的街市，回答 18 19 题。（ 4 分） 天上的街市 郭沫若 远远的街灯明了 你看，那浅浅的天河 好像闪着无数的明星。 定然是不甚宽广。 天上的明星现了， 那隔着河的牛郎织女， 好像点着无数的街灯。 定能够骑着牛儿来往。 我想那缥缈的空中， 我想他们此刻， 定然有美丽的街市。 定然在天街闲游。 街市上陈列的一些物品， 不信，请看那朵流星， 定然是世上没有的珍奇。 是他们提着灯笼在走。 18. 诗的开头，诗人看到“远远的街灯”像“天上的明 星”，使用了什么修辞？运用了什么写作手法？具有什么作用？（ 2 分） 19. 诗歌的后三节中连用了四个“定然”和一个“定能够”，说明了什么？（ 2 分） 四 . 阅读下面一段文言文，回答后面问题。（ 6 分） 晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。” 师旷侍坐于前援琴撞之公披衽（ rn，前襟）而避琴坏于壁 。公日：“太师谁撞？” 师旷日：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非人君之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。” 注： 哑，叹词，同“恶”，不然之词也！ 20. 文中划线部分没有标点符号。请用” |”线标示出需要加标点符号的位置。 师 旷 侍 坐 于 前 援 琴 撞 之 公 披 衽 而 避 琴 坏 于 壁。（ 2 分） 21. 用现代汉语翻译下面句子。（ 2 分） 莫乐为人君！惟其言而莫之违。 译文： 22. 师旷为什么用琴撞晋平公？（ 2 分） 答： 五 . 阅读下面文章，完成 23 27 题。（ 14 分） 那个孩子 朱萍 曾经有个孩子，看不起自己的父母。父母都是很平常的工人，没有显赫的地位。小小的孩子总爱做梦，常常会梦见自己的父母是市长或是明星，孩子懊悔，为什么会生长在如此平凡的家庭呢？父母哪怕是医生或是老师也好啊。于是孩子很努力地读书，他知道“万般皆下品，惟有读书高”。果然，孩子考上了外地的一所名牌大学。 孩子早晨醒来，母亲和邻居正拉家常， 嗓门很高，充满喜悦和激动，说孩子如何如何有出息。孩子很烦，他忽然感到这个家的狭窄，还有粗鲁。他心头火起，冲到厨房，大声对母亲说：“你怎么这么烦？”母亲炒菜的手一下子僵在那儿。孩子发过火以后又回到了房里。母亲一如往常地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的滞重。这一刻，孩子很后悔自己对母亲的态度。但他是个沉默的孩子，从来不会说抱歉的话。 父母就要送孩子上火车去外地了。孩子本来不要父母送的，但或许是因为那一次他对母亲莫名其妙地发火以后，心里总有歉疚，便同意父母和他同去了。 父母好像得到恩赐一样，非常兴奋。但 不敢把这种兴奋在孩子面前表现出来，只在边上听孩子和同学高谈阔论，不插一句嘴，生怕惹笑话，让孩子没面子。父亲承担了泡水的任务，这些同学的茶杯都是他给装满水的。他一趟趟地跑开水房。几个同学开始过意不去，后来就无所谓了。孩子本来也无所谓，但看到同学以略带轻慢的口气和父亲说话，就有些愤怒，有些酸，还有一些大概是来自血缘的天然亲密，让他觉得自己受到侮辱似的。在下一个同学让父亲去开水房时，他坚决地冷冷地说：“你自己去。”那个同学怔了一怔。父亲看有些僵，忙说：“我来我来。”“不，让他去，他有手有脚，为什么不去？”孩子 一点儿都不让步。那个同学便自己去了。在后来的旅程中，孩子还和同学一起打牌，父亲还为同学打开水，但这些同学变得很客气了。孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。望着相依相守的父母，他心里涌起了一股怜悯和抱歉，还有杂七杂八包含在一起的感情。 到了学校，父母很起劲儿地帮他报名找宿舍。他又觉得他们烦了，说了他们几句。他们也不回嘴，还是很起劲儿地跑前跑后。到了宿舍，父亲帮他挂帐子，把床量了又量，孩子觉得烦，还有些害羞，好像他是不懂事的小孩子似的。母亲说：“这床没有护栏，你晚上会不会摔下来啊？”他觉得这 个问题很可笑，便不回答。母亲又说：“你翻身小心些啊，你小时候曾经从床上滚下来过，把我吓死了。不过你嘴馋，看见手里还捏着吃的，便哭都不哭了。”孩子那一刻心变得很软，他想在他那样小的时候，必定很依恋父母，会笑着往父母怀里钻，而不是像现在一样嫌这嫌那的。他的父母那时必定还很年轻，有乌黑的头发和活泼的笑。他看了看母亲掺着银丝的头发，心更加软了。便说：“我会当心的，我不会掉下来的。”母亲好像就等他这句话似的，神情一下子放松了。 孩子让他父母去招待所住。父母嫌贵，说不远的一个地下室很便宜，才 4 块钱一张床。孩子一定要他们 去住招待所。最后发了火，他们才很不情愿地去住了。 第二天母亲告诉孩子，招待所有热水洗澡。“我和你爸洗得很舒服。好久没洗过这么舒服的澡了。”母亲的表情很舒畅。父亲却很紧张地告诉孩子，说其他学生家长说，食堂饭菜很差，“你千万不要省啊！”父亲说，“人是铁饭是钢，你吃不惯就到外面去吃，不要心疼钱，知道吧？”孩子答应了。父母就有些放心有些不放心地乘火车回去了。 晚上，孩子无论如何睡不着。他想洗了一个热水澡便如此快活的母亲，想殷殷关照他的父亲。孩子的家庭条件不太好，父母平时都很节俭。他们是那样平常，但是这世上最爱他的就 是这两个人，贴心贴肺地爱他，甚至忍受他的不耐烦、冷淡。他想像、崇拜明星啊，市长啊，甚至医生啊、工程师啊，他在他们眼里什么都不是。但他小人物的父母，那般那般地爱他，爱得那样深。孩子又哭了，哭得好伤心。 后来，孩子长大了，工作了，有了一点成绩。他知道，他的这些成绩一半是给父母的，让父母可以骄傲。但孩子表面上对父母还是淡淡的，偶尔的关心也是粗着嗓门，但心里却很爱很爱他的父母。那种爱，或许与生俱来藏在心底，只是那个夏日方才浮出水面。 那个孩子是他，是你，是我。（选自沈阳出版社我曾把春天丢了 2003 年 4 月版有删改 ） 23. 选文形象地描写了孩子成长的过程。根据主要情节，请用简洁的语言把下面的内容补充完整。（ 4 分） 母亲嗓门很高地和邻居说话时，孩子 ；父亲给同学倒水受到轻慢时，孩子 ； 时，孩子体会到父母的关爱，心软了；父母殷殷关照乘车回去后，孩子 。 24. 孩子对父母由烦到尊重的情感变化缘于哪件事？并把文中表现这一变化的句子写在下面。（ 2 分） 答： 25. 简要概括文中父母的性 格特点。（ 3 分） 答： 26. 结合语境理解下列句中加点词。（任选其一作答）（ 2 分） （ 1）母亲一如既往地炒菜，但每一个动作都好像定格似的，说不出的 滞重 。 答： （ 2）母亲的表情很 舒畅 。 答： 27. 文章表现手法独特，虽然通篇都以孩子的视角叙写故事，但结尾却说：“那个孩子是他，是你，是我。”如果将这句话改为“那个孩子是我”好不好？为什么？ （ 3 分） 答： 六 . 综合性学习及名著阅读。（ 8 分） 五千年灿烂悠久的中华文化曾经在人类文明史上创造过无数的奇迹，孔子和孟子便是这些奇迹中两颗耀眼的明星，他们超人的智慧、深邃的思想、积极的人生态度，影响了一代又一代的人。 请阅读下面的几段材料，并回答问题。 材料一： 东汉时，论语进入经书行列，成为读书人的必读之书。南宋理学家朱熹将大学中庸与论语孟子合编为“四书”，其中论语被列为首位。元明清六百年间，“四书”一直是科举考试的主要内容。 材料二： 据统计，日本现存德川幕府时期的论语研究论著就将近九十种。日本近代资本主义“创业者”的涩泽荣一（ 1840 1931），在从事实业的四十余年里，一直坚持亲自向企业员工讲授论语。 材料三： 十六世纪下半叶，欧洲传教士将论语首次传到西方，很多欧洲著名人物，对孔子的思想、人格都十分崇拜。直到现在，还有不少西方思想家，力图在孔子学说中寻求解决伦理道德方面问题的启示。 材料四： 2004 年 11 月 21 日，全球第一所“孔子学院”在韩国首都首尔挂牌。截止 2007 年 9 月，全球已经启动孔子学院（包括孔子学校 、孔子课堂） 175 所，分布在 156 个国家和地区。国内 61 所高校和机构参与孔子学院的合作办学。到 2010 年，全球将建成 500 所孔子学院和孔子课堂。 28. 你从上述材料中得出什么结论？（ 2 分） 29. 当今社会还需要孔孟之道吗？或者说在这个讲究竞争，讲究效益的时代，孔孟之道还有用吗？谈谈你的理解。（ 2 分） 答： 30. 梁山一百单八将中第一个出 场的是 ，他的绰号是 。（ 2 分） 31. 梁山好汉打的旗号是“替天行道”，他们做事的宗旨是 、 二字。（ 2 分） 第 III 卷 作文（ 50 分） 七 . 作文（ 50 分） 32. 作文：我与 有个约定 要求： 1. 把题目补充完整。 2. 文体不限（除诗歌外） 3. 字数不少于 600 字 4. 文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 天津市和平区 2007 2008 学年度第二学期 九年级语文第二次质量调查试卷参考答案 1. D 2. B 3