幼儿园中班教案《半个月亮爬上来》.doc_第1页
幼儿园中班教案《半个月亮爬上来》.doc_第2页
幼儿园中班教案《半个月亮爬上来》.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园中班教案半个月亮爬上来中班教案半个月亮爬上来适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过听、看、给图片做标记及用衬词伴唱等，了解歌曲并体验歌曲的美，欣赏青海民歌半个月亮爬上来，感受歌曲优美、恬静的意境，了解歌词的大概意思，对欣赏歌曲感兴趣，乐意参加活动，快来看看幼儿园中班半个月亮爬上来教案吧。活动目标欣赏青海民歌半个月亮爬上来，感受歌曲优美、恬静的意境，了解歌词的大概意思。通过听、看、给图片做标记及用衬词伴唱等，了解歌曲并体验歌曲的美。对欣赏歌曲感兴趣，乐意参加活动。熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。认真倾听并积极参与歌唱活动。活动准备录音机、录音带。VCD及放映设备。小图片、笔，每人一套。活动过程1倾听歌曲，了解歌词的大概意思。教师提问：听了这首歌，你有什么感觉？（辅助问题：是优美恬静的？还是欢快、热闹的？） 教师提问：听了这首歌，你想到了什么？你仿佛看到了什么？2倾听、欣赏歌曲，在附的小图片上做标记。（1）教师提问：小图片上有什么？（2）教师指导语：请小朋友一边听歌曲，一边在小图上做标记，歌里唱了什么，你就在相应的图画上画“”，如歌里唱了月亮，你就在月亮上打“”。（3）倾听一遍歌曲。（4）教师提问：歌里唱了些什么？你能不能用像阿姨唱歌一样好听的声音说呢？3边着录像，边欣赏歌曲。（1）教师指导语：你们想不想知道这首动听的歌曲是谁唱的？（介绍歌曲的名字及演唱者）。（2）看录像中的歌词情境。（3）教师指导语：这首歌曲的歌词很有意思，每唱一句之后都要唱一句“咿啦啦”4边看录像，边参与伴唱。（1）教师提问：你们想和阿姨一起来唱歌吗？用什么样的方法为阿姨来伴唱呢？（幼儿伴唱“咿啦啦”）（2）教师示范唱一句歌曲，指导幼儿用“咿啦啦”伴唱。（3）看录像，完整地伴唱。结束语：半个月亮爬上来是一首青海民歌，我们祖国很大，有很多好听的民歌，下一次老师再给你们介绍好吗？作品分析半个月亮爬上来是一首古老的青海民歌，旋律具有浓郁的西北风情，浪漫且抒情，歌曲的感染力很强，昕完后会给人留下难忘的印象。以往此歌曲多数以无伴奏合唱的形式来演唱，本欣赏活动选择的是女声独唱、男声伴唱的演唱版本，此种表现手法给人以一种温馨、幽雅的感觉。歌曲有配套的MTV，在欣赏的过程中幼儿一边听歌曲，一边看画面，画面形象地对歌词进行说明解释。幼儿可以通过视觉与听觉的双通道接受刺激，比单纯的倾听更易理解，更易从心理上与作品产生共鸣。此作品是一首爱情歌曲，但歌词较隐讳地表达出男女间爱的情感，以优美委婉打动人，同时不断重复“咿啦啦”留给了幼儿参与学唱的空间，幼儿可以加入到演唱活动中去体验，去欣赏。小百科：月球，天
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论