中考生物复习方案 第三单元 生物圈中的人（考点聚焦+综合探究）课件 新人教版.ppt

生物学 新课标 rj 课件使用说明 本课件是由精确校对的word书稿制作的 逐字编辑 课件 如需要修改课件 请双击对应内容 进入可编辑状态 如果有的公式双击后无法进入可编辑状态 请单击选中此公式 点击右键 切换域代码 即可进入编辑状态 修改后再点击右键 切换域代码 即可退出编辑状态 使用过程中 点击右上角的 可直接回到目录 点击下方的栏目名称 可直接回到该栏目第一页 第10课时人体的营养第11课时人体的呼吸第12课时血液 血管第13课时心脏与血液循环第14课时人体内废物的排出第15课时神经调节与激素调节 第三单元生物圈中的人 第三单元生物圈中的人 第10课时人体的营养 第10课时 人体的营养 考点聚焦 考点1食物中的营养物质 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 神经炎 脚气病等 续表 夜盲症等 下降等 坏血病 抵抗力 骨质疏松症等 佝偻病 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 续表 佝偻病 缺铁性贫血 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 中考热身1 2012 滨州 下列哪一组营养物质不能为人体提供能量 但对维持正常生命活动却很重要 a 维生素 无机盐b 糖类 维生素c 蛋白质 维生素d 脂肪 蛋白质 a 2 小芳不爱吃蔬菜 水果 刷牙时发现牙龈经常出血 这是由于体内缺少 a 维生素db 维生素cc 维生素bd 维生素a b 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 3 2012 南安 正在生长发育时期的青少年 每天应吃最多的食物是 a 蔬菜和水果b 谷类食物c 鱼 肉 蛋等动物性食物d 含脂肪成分多的食物 b 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 考点2消化与吸收 1 消化系统的组成和功能 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 2 食物的消化过程 口腔 唾液 肠液 胰液 麦芽糖 葡萄糖 胃 胃液 肠液 胰液 多肽 氨基酸 小肠 肠液 胰液 胆汁 甘油 脂肪酸 规律总结 三大有机物的消化主要都是在小肠中进行的 所以说小肠是最主要的消化器官 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 脂肪 小肠 口腔 胰岛素 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 4 某同学为了进一步研究淀粉的消化 用a b两支试管分别加入2ml淀粉糊 再分别加入唾液 含淀粉酶 和清水各2ml 放在37 的水中约10分钟 然后滴加碘液 b试管中变蓝 a试管中不变蓝 比较a b两支试管 可以得到的结论是 淀粉酶能消化淀粉 淀粉的消化需要淀粉酶的参与 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 5 2012 广安 人体消化道的组成不包括 a 胃b 小肠c 口腔d 肝脏 d 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 6 图10 2为人体消化系统的部分结构示意图 下列叙述不正确的是 a 是肝脏 它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶b 是小肠 是消化和吸收的主要场所c 是胃 能初步消化蛋白质d 是胰腺 它分泌的胰液通过导管流入小肠 a 解析肝脏分泌胆汁 胆汁中不含有消化脂肪的酶 其具有乳化脂肪的作用 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 综合探究 例 2012 南京 食物 金字塔 如图10 3所示 是营养学家为帮助人们设计健康的饮食计划而提出的 参照食物 金字塔 设计食谱 有利于人们均衡摄取营养物质 请分析回答 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 1 下列是几位同学设计的午餐食谱 其中合理的是 a 牛奶 煎鸡蛋 牛排 水果b 鸡腿汉堡 油炸薯条 可乐c 炒青菜 西红柿蛋汤d 肉片炒青椒 鲫鱼烧豆腐 青菜 米饭 2 胆汁是由 分泌的 能促进食物中脂肪成分的消化 3 人口腔内的唾液中含有 主要对图中第 层食物进行化学性消化 d 肝脏 唾液淀粉酶 一 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 变式题1 2012 济南 饮食结构不合理可能会引起维生素缺乏症 假如某人的体内长期缺乏维生素c 那么此人就会患 a 脚气病b 坏血病c 夜盲症d 骨质疏松症 b 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 变式题2 六一 儿童节 小明在舞台上既唱又跳 消耗了很多能量 其表演消耗的能量主要来自于 a 蛋白质b 脂肪c 糖类d 无机盐 c 解析人体的主要供能物质是糖类 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 变式题3 2012 盐城 图10 4人为体消化系统组成示意图 下列有关叙述中正确的是 a 对蛋白质起初步消化作用b 分泌的物质能乳化淀粉c 对脂肪起初步消化作用d 是消化和吸收的主要场所 d 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 变式题4根据消化系统模式图10 5 分析回答下列问题 1 消化食物和吸收营养物质的主要场所是 与其消化吸收功能相适应的结构特点是 2 分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是 它所分泌的消化液的名称和作用分别是 8 小肠 长 内表面有 小皱襞和肠绒毛 绒毛壁很薄 内有 毛细血管 有肠腺 4 肝脏 胆汁 能使脂肪变成 微小的颗粒 增大脂肪与消化酶的接触 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 3 图中 6 除能分泌消化液参与食物消化外 还能分泌 调节 4 能暂时贮存食物 并且进行初步消化蛋白质的器官是 5 张涛同学外出郊游 饿了就到附近摊点买了些熟食 吃时虽然觉得有点异味但并未在意 回到家后出现腹痛 腹泻 便中带血等症状 这说明病原微生物已损伤到肠壁黏膜内的 从此事件中应吸取的教训是 胰岛素 糖的代谢 5 胃 毛细血管 注意饮食 卫生 防止病从口入 不吃腐败变质的食品 购买食品 时 要注意生产日期和保质期等 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 变式题5探究某种食物中含有能量的多少 可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定 已知1ml水每升高1 需要吸收4 2j 能量单位 的热能 某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定 实验结果如下 1 从平衡膳食角度考虑 这四种食物中 我们应该以食用 为主 大米 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 2 从该小组的实验结果可以看出 花生仁 黄豆 核桃仁三种食物中 含能量最多的是 3 食物中能够燃烧的物质是 燃烧后留下的灰烬是 4 实验中 应该为 g 因为 核桃仁 有机物 无机盐 20 控制变量 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 变式题6 2012 黄冈 某初中生物兴趣小组的同学在探究 口腔对淀粉的消化作用 课题时 设计的实验方案如下表 1 如果该兴趣小组选用1 2号试管进行实验 其实验变量是 唾液的有无 唾液 有无唾液 考点聚焦 综合探究 第10课时 人体的营养 2 要探究牙齿的咀嚼 舌的搅拌对馒头的消化作用 应选用1 3号试管进行实验 那么a处的处理方法是 观察到3号试管的实验现象是 选填 变蓝 或 不变蓝 3 如果选用1 4 5号试管进行实验 其探究的问题是 4 如果1号试管的实验现象未达到预期效果 呈现浅蓝色 可能的原因是 写出一种即可 不充分 试管保温时间不够 唾液中唾液淀粉酶量不够 拌 不搅 变蓝 温度对唾液消化淀粉 馒头 有影响吗 温度是否影响 唾液消化淀粉 馒头碎屑与唾液未充分混合 搅拌 其他合理答案也可 考点聚焦 综合探究 第11课时人体的呼吸 第11课时 人体的呼吸 考点聚焦 考点1呼吸系统的组成及功能 考点聚焦 综合探究 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 第11课时 人体的营养 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 中考热身1 2012 连云港 人体的呼吸系统是由呼吸道和肺两部分组成 图11 1是人体呼吸系统模式图 图中 肺可以 a 过滤 温暖 湿润空气b 分泌黏液和作为气体通道c 进行气体交换 使血液由动脉血变为静脉血d 使血液氧气含量增多 二氧化碳含量减少 d 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 解析a与b所描述的功能与呼吸道有关 血液流经肺进行气体交换后血液由静脉血变成动脉血 使血液氧气含量增多 二氧化碳含量减少 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 2 气体交换的主要场所及呼吸系统的最主要的器官是 a 食道b 肺c 胃d 大肠 b 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 考点2气体的交换 1 肺与外界的气体交换叫做 它是通过 来实现的 呼吸运动 肺的通气 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 中考热身3 图11 2是胸腔和肺的示意图 当肋间肌和膈肌舒张时 图中a b c三部位的压力由大到小依次是 a abcb cabc acbd cba d 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 4 图11 3是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程 请回答 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 1 如图甲所示的实验装置中 序号 模拟人体的膈 序号 模拟人体的胸廓 2 图乙模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态 此时由于膈肌的收缩 胸廓的 径增大 3 若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理 则此实验装置还存在不足 因为它无法模拟胸廓前后径和 径的变化 吸气 上下 左右 解析此实验只能模拟膈顶的升降变化 而胸廓容积增大是胸廓前后径 左右径 上下径都增大的结果 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 综合探究 例 2012 临沂 人体每时每刻必须从空气中获得氧气 把体内的二氧化碳排到空气中 这一过程是通过呼吸运动来完成的 图11 4甲为呼吸系统模式图 图乙为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图 图丙为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 请据图回答下列问题 1 图甲中的a指的是 图乙所示曲线中 段表示人体吸气过程 请结合图甲 图乙完整叙述人体的吸气过程 2 图丙中1代表的物质是 血液从毛细血管的b端流到c端后 其成分变化是 含量增加 2 膈肌 b c 肋骨间的肌肉收缩 胸廓的前后 左右径增大 膈肌 收缩 膈的顶部下降 胸廓的上下径也增大 这样胸廓的容积 增大 肺也随之扩张 肺内气压降低 低于外界大气压 于是 外界气体入肺 完成吸气动作 二氧化碳 氧气 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 解析此题考查了人体吸气过程以及肺泡与血液的气体交换 参与人体呼吸的肌肉主要有肋间肌和膈肌 图甲中a就代表膈肌 吸气时 膈肌 肋间肌同时收缩 使得胸廓的上下 左右径 前后径扩大 胸廓容积扩大 所以图乙中b c段代表吸气过程 胸廓容积扩大 肺也相应地扩张 肺内气压下降 这样外界气体就会被吸入 人就完成吸气动作 进入肺内的气体中氧气含量较多 根据气体的扩散作用 气体总是由多的地方向少的地方扩散 于是氧气就进入血液 同理二氧化碳进入肺泡 所以图丙中 1代表二氧化碳 2代表氧气 交换后 血液中氧气增多 二氧化碳减少 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 变式题1与吸入的气体相比 呼出的气体中总是氧的含量减少 二氧化碳的含量增多 其根本原因在于 a 肺泡内的气体交换b 气体在血液中的运输c 气体在呼吸过程中的扩散d 组织细胞氧化分解有机物消耗氧 产生二氧化碳 d 解析人体呼吸时 其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要 有机物通过氧化分解为二氧化碳和水 并且释放出能量 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 变式题2 2012 涪陵区 人体呼出的气体与外界环境中的气体的区别是 a 呼出的气体中氧气含量减少 二氧化碳含量增多b 呼出的气体中氧气含量增多 二氧化碳含量减少c 呼出的气体中氧气和二氧化碳的含量都增多d 呼出的气体中氧气和二氧化碳的含量都减少 a 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 变式题3下列关于平静呼吸过程的表示 哪项是正确的 a 胸廓扩大 肺扩张 肺内气压 大气压 气体入肺b 胸廓回缩 肺扩张 肺内气压 大气压 气体入肺c 胸廓扩大 肺缩小 肺内气压 大气压 气体入肺d 胸廓扩大 肺缩小 肺内气压 大气压 气体入肺 a 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 变式题4图11 5是检验呼出气体的实验装置 请根据你所学的知识和实践经验回答下列问题 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 1 在 呼吸处 作缓慢地吸气和呼气 吸气时 用夹子夹紧b管的橡皮管 呼气时 夹紧a管的橡皮管 进行多次后 选填 a 或 b 试管内的石灰水变浑浊了 证明呼出的气体中含 2 在实验中设置a试管的目的是 3 人体内呼出的二氧化碳产生的部位是 a 血液b 肺泡c 细胞d 气管 4 在呼吸时 由于肋间肌和膈肌收缩 胸廓扩大 气体就被 当 和 舒张 胸廓变小时 气体就被呼出 b 较多的二氧化碳 对照 c 吸入 肋间肌 膈肌 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 解析检验呼出的气体中含有较多co2的实验现象是 b中澄清石灰水变浑 出现大量白色沉淀 而a中的石灰水是为了除去吸入的空气中的co2排除干扰 使结果具有可信度 人体产生的co2浓度最高的部位是组织细胞 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 变式题5图11 6是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线 请据图回答下列问题 1 曲线ab段表示 时肺内气压的变化 此时 肋间肌和膈肌处于 状态 胸廓的前后径 左右径和上下径都 2 曲线bc段表示 时肺内气压的变化 此时 肋间肌和膈肌处于 状态 胸廓的前后径 左右径和上下径都 3 在坐标系中的b点 肺内气压与大气压的值 吸气 收缩 增大 呼气 舒张 减小 相同 考点聚焦 综合探究 第11课时 人体的营养 解析当肋间肌和膈肌收缩时 胸廓体积增大 肺也随之扩张 肺内气压低于外界大气压 外界气体通过呼吸道进入肺 完成吸气 当肋间肌和膈肌舒张时 胸廓体积缩小 肺也随之回缩 肺内气压高于外界大气压 肺内气体通过呼吸道排出体外 完成呼气 当肺内气压与外界大气压相等时 人体既不呼气也不吸气 曲线图中 ab段表明肺内气压低于外界大气压 是吸气时肺内气压的变化 bc段表明肺内气压高于外界大气压 是呼气时肺内气压的变化 在坐标系中的b点处在横坐标上 表示肺内压和外界大气压相等 故既不呼气也不吸气 考点聚焦 综合探究 第12课时血液 血管 第12课时 血液 血管 考点聚焦 考点1血液 考点聚焦 综合探究 1 血液的组成血液由 和 组成 血细胞包括 血浆 血细胞 红细胞 白细胞 和血小板 注意 含有抗凝剂的血液静置一段时间后会自然分层 上面的淡黄色半透明液体是血浆 含有水 营养物质和代谢废物 下层红色物质为红细胞 中间一层白色的物质是白细胞和血小板 未加抗凝剂的血液很快就会发生凝固现象 形成血块和淡黄色液体 血清 第12课时 血液 血管 2 血液的类型血液分为 和 动脉血 静脉血 注意 动脉血含氧多 颜色鲜红 静脉血含氧少 颜色暗红 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 比较 三种血细胞的特点 典型病例 血液中红细胞的数量过少或者血红蛋白含量过少 都叫做贫血 白细胞数量多表明体内有炎症 血小板数量如果过多容易形成血栓 血友病患者其血小板数量很少 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 中考热身1 2012 阿左旗 某同学在探究血液的成分时 将等量的新鲜鸡血分别放入a b c d四支试管内 a d加入抗凝剂 b c不做上述处理 静置较长时间后 下列图中正确的是 a 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 解析在做探究血液的成分的实验中 加入抗凝剂的目的是防止血液凝固 因此血液会出现分层现象 上层是血浆 下层是血细胞 不加抗凝剂 血液会出现凝固现象 凝固部分叫血块 外面的液体是血清 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 2 临床上根据病人病情的需要 有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血 对于贫血 创伤性失血 大面积烧伤 血小板功能低下者 应分别输入的血液成分是 a 血小板 红细胞 血浆 全血b 全血 红细胞 血浆 血小板c 红细胞 全血 血浆 血小板d 血浆 红细胞 全血 血小板 c 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 考点2血管的类型 血管是血液在人体内流通的管道 分为 三种类型 毛细血管 动脉 静脉和 比较 三种血管的特点 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 静脉瓣 动脉瓣 房室瓣 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 中考热身3 图12 2表示人体某处毛细血管网 球 请据图回答 1 若b为肺泡处毛细血管网 则c结构内流动的是含 的 血 氧多 动脉 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 2 若b为小肠绒毛内毛细血管网 c内的血与a内的血相比减少的成分是 明显增加的营养成分包括 3 若b为肾小球 则c结构内流动的是 血 与a结构血液相比 单位体积内的红细胞含量 氧 葡萄糖 氨基酸 甘油 脂肪酸 无机盐 维生素 动脉 增加 解析肺泡处的毛细血管网只进行气体交换 小肠处的毛细血管网既进行气体交换也进行物质交换 肾小球处的毛细血管网只进行过滤作用 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 综合探究 例 2012 巢湖 图12 3甲示 观察小鱼尾鳍内血液的流动 实验材料的处理 图乙示显微镜下观察到的视野图像 请根据实验的方法步骤和现象 回答下列问题 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 1 湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部 在实验观察过程中 应时常往棉絮上滴加 这样做的目的是 2 通常情况下 使用 倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况 3 图乙是显微镜下观察到的图像 观察者认为 2 是 血管 判断的主要依据是 清水 保证小鱼的正常呼吸 低 毛细 红细胞单行通过 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 解析此题考查了观察小鱼尾鳍血液流动实验步骤以及实验图像的分析 在观察中 为了保证小鱼的正常呼吸 需要用湿棉絮包住小鱼的鳃盖和躯干部 并且要时常往棉絮上滴加清水 在用显微镜观察时 一般用低倍镜就可观察到清晰的物像 视野下会看到三种血管 动脉 静脉和毛细血管 首先要判断毛细血管 因为毛细血管中红细胞单行通过 然后再判断静脉和动脉 流向毛细血管的是动脉 毛细血管汇聚的是静脉 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 变式题1图12 4为某同学用丝带扎紧上臂的示意简图 他发现丝带下方 近手指端 的血管 膨胀 血管 变扁 丝带上方的血管 膨胀 血管 变扁 下列有关叙述中 正确的是 a 血管 是动脉b 血管 是静脉c 血管 中血液的含氧量比血管 低d 血管 中血液的含氧量比血管 高 c 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 解析根据血管的膨胀位置 我们就可以判断血管 是静脉 是动脉 是动脉 是静脉 所以血管 中血液的含氧量比血管 低 血管 中血液的含氧量比血管 低 考点聚焦 综合探究 变式题2图12 5是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图 请根据各血管中血液的流动方向判断甲 乙 丙三条血管各属于 a 小动脉 小静脉 毛细血管b 小静脉 小动脉 毛细血管c 毛细血管 小动脉 小静脉d 小静脉 毛细血管 小动脉 第12课时 血液 血管 b 考点聚焦 综合探究 变式题3 2012 南安 图12 6是截取人体某部位连通的三种血管的片断 其中的血液依次流经 a b c d 第12课时 血液 血管 d 解析动脉血压大静脉血压小 毛细血管连在动 静脉之间 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 变式题4 2012 泉州 图12 7是人体三种血管的示意图 请结合有关知识回答 1 c是毛细血管 其与物质交换功能相适应的特点有 管壁最薄 管腔最 管内血流速度最 小 慢 考点聚焦 综合探究 第12课时 血液 血管 2 吸气时 空气中的氧气透过肺泡壁进入c 由血液中的 细胞携带 使流经c的血液变成 血 这些血将由血管 选填 a 或 b 汇集后由肺静脉流入心脏的 3 进食后 大分子营养物质糖类 脂肪和 最终在 消化道哪一部位 内被彻底消化 产物进入该处的c 小分子营养物质水 无机盐和 多数也进入该处的c 由血液运往全身 红 动脉 a 左心房 蛋白质 小肠 维生素 解析沿血液流动方向分叉的是动脉 沿血液流动方向汇合的是静脉 毛细血管中红细胞单行通过 血液流动速度最慢 小肠是消化吸收的主要器官 糖类 脂肪和蛋白质在小肠中消化 水 无机盐 维生素在小肠内吸收 考点聚焦 综合探究 第13课时心脏与血液循环 第13课时 心脏与血液循环 考点聚焦 考点1心脏的结构和功能 考点聚焦 综合探究 右心房 右心室 左心房 左心室 厚 厚 上 下腔 静脉 肺动脉 肺静脉 主动脉 第13课时 心脏与血液循环 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 中考热身1 2012 涪陵区 观察图13 1 在心脏的四个腔中 哪两个腔是相互连通的 a 4 左心房和 8 右心房相通b 5 左心室和 7 右心室相通c 4 左心房和 5 左心室相通d 1 主动脉和 7 右心室相通 c 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 2 2012 济宁 图13 2中a b c d代表人体内不同部位的血管 a b分别代表血液里气体含量在人体不同部位的变化曲线 据图分析 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 1 若横线的a段为组织内毛细血管 则b为 的变化曲线 原因是在a段血管中 血液中的氧气与血红蛋白 并扩散到组织细胞 血液由 血变为 血 2 c段血管最可能为 毛细血管 原因是 3 组织细胞代谢产生的废物主要以尿液的形式排出体外 尿液的形成与肾小球的 和肾小管的 有关 氧气含量 分离 迅速分离 动脉 静脉 肺泡内 氧气含量迅速增加 过滤作用 滤过作用 重吸收作用 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 考点2血液循环 体循环 肺循环 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 规律总结 体循环和肺循环 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 思维警示 体循环和肺循环是人体整体血液循环不可分割的两个部分 血液循环的途径以及血液成分的变化需要把文字转化成模式图 表格等 边画边写边理解 反复强化 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 中考热身3 设想一个红细胞从左心室出发 随血液到达指端 由指端返回心脏时 将先回到心脏的哪个腔 再经怎样路径才可能到达脚趾 a 右心房 肺循环与体循环b 左心房 体循环与肺循环c 右心房 肺循环d 右心房 体循环 a 解析红细胞随血液的循环路线是 左心室 主动脉 上肢动脉 指端 上肢静脉 上腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 肺 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 下肢动脉 脚趾 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 综合探究 例 2012 怀化 图13 4是人体心脏结构示意图 据图回答下列问题 1 心脏是血液循环的动力器官 主要由 组织构成 肌肉 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 2 肺循环开始于 d 肺循环完成后 血液由 血变成 血 3 d和b心壁哪个厚 其原因是什么 4 若通过手部静脉注射药物 则药物首先到达心脏的 腔 填标号 5 图中e和f的作用是 右心室 静脉 动脉 b 左心室是体循环的起点 体循环路程远 所以需要左心室 的壁要厚些 c 防止血液倒流 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 解析此题考查了心脏的结构以及血液循环的内容 心脏在血液循环中是动力器官 因为心脏是由肌肉组织构成的 体现了结构与功能的适应性 心脏有四个腔 同侧的心房与心室是相通的 之间的房室瓣控制了血液的流向 四个腔中左心室的壁最厚 因为左心室是体循环的起点 而体循环路程最远 所以需要更大的动力 静脉注射药物 根据血液循环路线 药物通手部静脉 汇聚到上腔静脉 到达心脏的右心房 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 变式题1图13 5为人体血液循环模式图 请据图回答 1 人体血液循环分为体循环和肺循环 图中能完整表示出的是 循环 该循环的起点是 2 在心脏1与2 3与4之间 有防止血液倒流的 保证血液在心脏只能从心房 动脉 3 当血液流经肺泡周围的 时 血液中的氧气将会 选填 增加 或 减少 血液变为 血 肺 右心室 瓣膜 心室 6 毛细血管 增加 动脉 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 解析人体血液循环分为体循环和肺循环 体循环的起点是左心室 肺循环的起点是右心室 在心脏的心房和心室之间有防止血液倒流的房室瓣 在心室与动脉之间有动脉瓣 这样保证血液只能由心房 心室 动脉 肺循环的结果是肺泡中的氧气进入血液 而血液中的二氧化碳进入肺泡 血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 变式题2 2012 黄石 图13 6为人体某处的血管分布示意图 其中字母a b c所指的是血管 且红细胞在b血管内是单行通过的 d是某种器官 所指的方向是血流的方向 请据图回答有关问题 1 如果d是脑 则血管里血液的含氧量比a血管 选填 多 少 或 相同 少 考点聚焦 综合探究 第13课时 心脏与血液循环 2 如果d是小肠 则c血管里的血液流入心脏时 最先到达 3 如果a与右心室相连 c与左心房相连 则d是 右心房 肺 考点聚焦 综合探究 第14课时人体内废物的排出 第14课时 人体内废物的排出 考点聚焦 考点1泌尿系统的组成 考点聚焦 综合探究 肾脏 输尿管 膀胱 尿道 第14课时 人体内废物的排出 思维警示 肾脏是尿液形成的器官 人体的肾脏位于腰部脊柱两侧 左右各一个 肾贴腹后壁的上部 它的结构和功能的基本单位是肾单位 人体的每个肾脏大约有100万个肾单位构成 每个肾单位又是由肾小球 肾小囊 肾小管等组成 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 中考热身1 2012 涪陵区 图14 1为泌尿系统组成示意图 形成尿液的器官是 a 1b 2c 3d 4 a 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 考点2人体内废物的形成和排出 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 血浆 原尿 尿液的成分比较 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 思维警示 1 人每天形成的原尿有180l 而排出的尿液仅1 5l 尿的形成是连续的 尿的排出是间歇的 2 尿液的成分包括水分 无机盐 尿素等 尿液的主要成分是水 3 糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖 2 尿的排出过程肾脏中形成的尿液 经输尿管流入膀胱暂时贮存 当膀胱内的尿液贮存到一定量时 人就产生尿意 进行排尿 尿液经尿道排出体外 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 中考热身2 图14 2为甲 乙两人肾单位内流动的液体中葡萄糖含量的变化曲线 其中 表示组成肾单位的有关结构 下列分析错误的是 a 为肾小囊 其内液体为原尿b 是肾小管 此处进行了重吸收作用c 内液体是尿液 甲可能是肾小管发生病变d 从成分上看 甲的 内液体比 内液体多了葡萄糖 d 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 解析肾单位包括肾小球 肾小囊和肾小管 根据葡萄糖含量的变化曲线 我们判断 是肾小球 是肾小囊 内流的液体是原尿 是肾小管 肾小管具有重吸收的功能 能将葡萄糖全部重吸收 所以正常的尿液中没有葡萄糖 甲的尿液有葡萄糖 说明了肾小管发生病变 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 3 某物质x在一健康人肾动脉中的血浆 肾小囊中的液体和尿液中的含量见下表 该物质是 a 葡萄糖b 蛋白质c 尿素d 无机盐 b 解析血浆中的少量小分子蛋白质可以通过肾小球和肾小囊壁过滤到肾小囊中 在肾小管中又全部被重吸收回血液 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 4 图14 3是尿的形成过程示意图 请回答 1 内的液体是 内的液体是 由 流出的液体是 由 流出的液体与 内的液体相比较 主要的区别是前者不含有 2 若某人尿液中出现大分子蛋白质 可能是因为此人肾单位中的 发生病变 血液 原尿 尿液 葡萄糖 肾小球 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 解析尿液的形成包括肾小球的过滤和肾小管的重吸收 入球小动脉中的动脉血流经肾小球时 血液中的水 无机盐 尿素 葡萄糖等小分子物质过滤到肾小囊中形成原尿 原尿再经过肾小管的重吸收 葡萄糖被全部重吸收 最终形成尿液 如果肾小球发生病变 尿液中就会出现蛋白质 形成蛋白尿 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 考点3人体排泄途径及意义 1 人排泄途径 2 排尿的意义人体排出尿液 不仅起到排出体内废物的作用 而且对于调节体内水分和无机盐的平衡 维持组织细胞的正常生理功能 也有重要的作用 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 注意 人体内产生的废物大多以尿液的形式排出 因此通过 是人体排泄的主要途径 泌尿系统排出尿液 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 中考热身5 2012 菏泽 研究人员在不同气温条件下 测量某受试者呼出气体 尿液 汗液和粪便中的水分 利用这些数据计算此人平均每日失去的水分 如下表所示 根据此表 若受试者在测试期间生理现象皆正常稳定 且空气中的湿度保持在固定的范围内 则推测在气温7 11 的环境下 此受试者最可能发生的现象是 b 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 a 呼气时不会失去水分b 以汗液形式失去的水分较尿液少c 以粪便形式失去的水分较尿液多d 尿液和汗液所失去的水分都比炎热时多 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 综合探究 例 2012 烟台 取某健康人肾脏不同部位的液体 进行分析比较 得到如下表数据 单位 g 100ml 推测丙是 a 血浆b 原尿c 尿液d 血液 c 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 解析尿的形成经过两个过程 肾小球的过滤和肾小管的重吸收 过滤作用是指血液中除了血细胞和大分子蛋白质以外 其余的成分 如水 无机盐 葡萄糖 尿素等物质进入肾小囊腔中形成原尿 原尿在流经肾小管时 一些对人体有用的物质 如全部葡萄糖 大部分水和部分无机盐被重新吸收进入血液 这样剩下的成分如水 无机盐和尿素就构成了尿液 血浆 原尿 尿液三种液体成分的比较是容易出错的地方 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 变式题1下列有关肾小球的说法 不正确的是 a 肾小球是由毛细血管缠绕而成的一个血管球b 肾小球若发生病变 则可能会导致血尿c 入球小血管和出球小血管均是小动脉d 肾小球中的液体是原尿 d 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 变式题2下表是某人的血浆 原尿 尿液成分的比较 单位 g 100ml 其中的丙是 a 血浆b 原尿c 尿液d 血浆和尿液 b 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 变式题3 2012 赣州 流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比 其特点是 a 氧气增加 尿素减少b 二氧化碳减少 尿素增加c 氧气减少 尿素增加d 二氧化碳增加 尿素减少 d 解析肾脏进行呼吸作用产生二氧化碳同时也形成尿液排出尿素 考点聚焦 综合探究 第14课时 人体内废物的排出 变式题4 2012 南京 下表为甲 乙 丙 丁四人尿检的部分指标结果 表示无 表示少量 表示大量 据表可以推断出尿检结果正常的是 a 甲b 乙c 丙d 丁 c 考点聚焦 综合探究 第15课时神经调节与激素调节 第15课时 神经调节与激素调节 考点聚焦 考点1人体神经系统的组成 考点聚焦 综合探究 大脑 小脑 脑干 脊髓 第15课时 人神经调节与激素调节 规律总结 大脑包括左右两个大脑半球 左侧大脑管理身体右侧 右侧大脑管理身体左侧 神经系统的结构和功能的基本单位是神经元 它的结构包括细胞体和突起两部分 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调节 中考热身1 2012 泰安 下列有关图15 1所示细胞的叙述中 正确的是 a 是细胞体 和 是神经纤维b 它是神经系统结构和功能的基本单位c 它能接受刺激 并自动有节律的收缩d 兴奋或神经冲动只能由 进行传导 b 解析图示细胞是神经元 是神经系统的结构和功能的基本单位 其功能是接受刺激 产生并传导神经冲动 图中 是树突 是细胞核 是轴突 是神经纤维 轴突以及外面的髓鞘组成了神经纤维 神经纤维末端细小的分支叫神经末梢 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调节 2 如果一人醉酒后行走不稳 易摔倒 这主要是下列哪种结构被麻痹的结果 a 脊髓b 脑干c 小脑d 大脑 c 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调节 考点2人体神经调节的基本方式 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调节 2 反射弧的概念和组成 注意 反射的意义 人和高等动物对内 外环境的适应 都是通过简单反射和复杂反射来实现的 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调节 中考热身3 图15 2是反射弧的结构示意图 有关叙述错误的是 a 完成膝跳反射的传导路线是 5 4 3 2 1b 构成2结构的细胞具有接受刺激 产生并传导兴奋的功能c 人在睡着时 一旦有蚊子叮咬也会拍打 这是简单的反射 这是由脊髓控制完成的d 情绪激动时 在神经系统的调节下 肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动 a 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调节 解析完成膝跳反射的传导路线应该是1 2 3 4 5 构成2的细胞是神经元 其功能就是接受刺激 产生并传导兴奋 人在睡梦中拍打蚊子是不需要大脑参与的 属于简单反射 人类的生命活动除了受神经调节外 还受到激素的调节 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调节 4 2012 南通 图15 3为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图 请据图回答 1 图中 是 它能接受刺激 产生神经冲动 图中 是 它接收到神经冲动后 作出反应 图中 是 它能接收传入的神经冲动 并将神经冲动传递给传出神经 感受器 效应器 神经中枢 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调节 2 将缩手反射神经冲动传导的途径补充完整 填序号 3 该缩手反射属于 选填 简单 或 复杂 反射 简单 解析此题考查了反射弧的组成及功能 图中 是感受器 是传入神经 是传出神经 是效应器 是神经中枢 所在部位是脊髓灰质 所以这个反射应该是简单反射 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调节 考点3激素的调节和内分泌系统 激素的调节是指人体的内分泌腺分泌的激素通过血液循环参与调节人体生命活动的方式 不同的内分泌腺所分泌的激素不同 所产生的生理功能也不同 人体的内分泌腺构成了人体的内分泌系统 考点聚焦 综合探究 第15课时 人神经调节与激素调