中考政治复习方案 第三单元 第6课时 融入民族文化（考纲内容+考点解析+要点探究）课件 新人教版.ppt

第6课时融入民族文化 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考纲内容 考点解析 要点探究 学习和了解中华文化传统 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系 提高文化认同感 民族自豪感 正确对待传统文化和外来文化 建设中国特色的社会主义先进文化 继承革命传统 弘扬民族精神 1 文化的重要性 1 文化是民族的血脉 是人民的精神家园 2 文化形成一个民族的精神世界和精神力量 是民族和国家生存的前提条件 3 文化积淀着一个民族和国家的全部文明成果 是这个民族和国家可持续发展的宝贵精神财富 4 中华文化是中华民族生生不息 团结奋进的不竭动力 和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑 考点解读 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 2 汉字的特点及作用 1 特点 汉字是世界上最古老的文字之一 历史悠久 它是抽象性与形象性 哲理性与艺术性的统一 2 作用 汉字是中华文化的主要载体 绝大部分优秀文化都是通过 它 来记载和传播的 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 3 中华文化的形成 特点以及与世界文化的关系 1 形成 中国各族人民在改造自然 改造社会的过程中共同创造的 2 特点 历史悠久 源远流长 博大精深 是世界文化宝库中的瑰宝 是人类文明的重要组成部分 3 与世界文化的关系 中华文化为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献 众多的世界文化与自然遗产闪烁着我国各族人民勤劳和智慧的光芒 中华文化在与世界文化的交流中 将会成为具有全球意义的文化资源 为世界文化的丰富和发展做出新的贡献 同时 中华文化也将在与世界文化的交融中 与时俱进 不断丰富和发展 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 4 中华文化博大精深 自觉承担保护文化遗产的义务和责任 1 中华文化历史悠久 源远流长 博大精深 是世界文化宝库中的瑰宝 是人类文明的重要组成部分 中华文化的代表 京剧 武术 故宫 长城 书法等 2 作为国家 应为国际社会承担保护世界遗产的义务和责任 作为公民 应为弘扬民族文化 保护世界遗产贡献自己的力量 3 明确自己承担保护文化遗产的义务和责任 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 国家角度 国家立法部门应完善立法 建立健全保护文化遗产方面的法律法规 国家执法部门应严格执法 坚决打击破坏文化遗产的违法行为 推动科技创新 提高保护能力 进一步借鉴 吸收国外的先进保护经验 社会角度 充分发挥媒体的宣传作用 加强宣传教育 增强人们的保护意识 鼓励继承 发扬民间艺术 民俗 个人角度 认真学习 自觉遵守文化遗产保护方面的法律法规 树立保护文化遗产的责任意识 向他人 向社会宣传保护民族文化的重要性 运用法律武器同破坏文化遗产的行为作斗争 为保护文化遗产向有关部门献计献策 从自身做起 自觉保护文化遗产 如 游览名胜古迹时不乱刻乱画 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 5 增强民族文化认同感的重要性及具体要求 1 重要性 民族 国家的命运直接影响我们的情感 热爱祖国 具有高度的民族自豪感 责任心 源于对民族文化的认同 只有文化上认同 才会有情感上的共鸣 才能提高民族的凝聚力 增强民族团结和促进社会安定 各族人民对民族文化的认同 是实现民族团结和国家统一的文化基础 中华文化是中华民族生生不息 团结奋进的不竭动力 和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑 2 具体要求 就是要积极继承优秀的民族传统文化 大力弘扬中华民族的传统美德和民族精神 就是要随着时代的进步 在实践中不断推进民族文化的创新与发展 需要正确对待外来文化 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 6 正确对待传统文化和外来文化 建设和发展中国特色社会主义先进文化 1 正确对待传统文化 继承和发扬优秀文化传统 注意防止和剔除民族文化中的消极 落后成分 2 正确对待外来文化 有分析 有选择 有批判地借鉴和吸收 取其精华 去其糟粕 全盘肯定和全盘否定都是错误的 3 建设和发展中国特色社会主义先进文化 我们要继承和发扬中华民族的优秀文化传统 加强网络文化建设和管理 注意防止和剔除民族文化中消极 落后成分 使之与当代社会相适应 与现代文明相协调 同时积极借鉴和吸收世界文化的优秀成果 在实践中不断创新与发展 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 7 中华民族精神的内涵及其丰富和发展 1 主要内容 在5000多年的历史发展中 中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息的伟大民族精神 2 中国共产党丰富和发展了中华民族精神 革命战争年代形成的民族精神 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 南泥湾精神等 在社会主义建设和改革实践中形成的民族精神 大庆精神 雷锋精神 两弹一星 精神 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 孔繁森精神 抗 非典 精神 青藏铁路精神等 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 8 弘扬和培育中华民族精神的重要性 1 民族精神是民族得以继续向前发展 历史继续蔓延的推动力 一个国家 一个民族要兴旺发达 自立于世界民族之林 必须依靠一种民族精神 2 中华民族精神凝聚着中华民族共同的价值追求 是中华民族整体风貌和精神特征的集中展示 是激励和支撑中国社会不断发展 中华民族兴旺发达的强大精神动力 3 民族精神是民族文化的结晶 4 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑 中华民族精神和时代精神结合在一起 是中华民族生生不息 战胜困难 顽强拼搏 勇于创新 发展壮大的强大精神动力 5 弘扬和培育民族精神 是提高全民族综合素质的必然要求 是提升我国国际竞争力的重要保证 是坚持社会主义道路的客观要求 是全面建设小康社会的重要组成部分 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 9 自觉践行中华民族精神 1 国家 要适应时代要求 不断丰富和发展中华民族精神 让伟大的中华民族精神代代相传 永远发扬光大 要把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务 纳入国民教育的全过程 纳入精神文明建设的全过程 要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产 充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养 坚持与时俱进 勇于创新 要以马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想和科学发展观为指导 有关部门要加大宣传力度 树立典型 表彰先进 营造良好的文化氛围 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 2 学校 组织学生阅读优秀历史文化读物 感悟民族精神 组织学生参加社会实践活动 让学生在实践中体验民族精神 如 组织学生参观爱国主义教育基地 参观名胜古迹等 通过各种形式 途径来加强民族精神的宣传教育 如召开主题班会 请革命先辈作报告 组织学生观看爱国主义影片等 编印民族精神的宣传小册子 制定具体的规范 引导学生身体力行 3 个人 认真阅读优秀历史文化读物 学习 了解民族精神 积极参加宣传中华民族精神的活动 积极参加社会实践活动 体验和实践民族精神 同违背民族精神的思想和行为作斗争 从培养爱国主义思想做起 从培养良好行为习惯做起 从日常生活做起 弘扬和培育民族精神 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 要点探究 探究点一中华文化博大精深 第6课时 融入民族文化 例1 2013 内江 莫言荣获2012年诺贝尔文学奖 中国作协贺词 莫言作品深深扎根于乡土 以奔放独特的民族风格 有力地拓展了中国文学的想象空间 思想深度和艺术境界 其作品深受国内外广大读者喜爱 在中国当代文学史上占有重要地位 莫言的获奖表明 国际文坛对中国当代文学及作家的肯定和认可 中国文化在世界文化融合交流中凸显了自己独特的魅力 文化是丰富多样的 世界文化面临挑战 中国文化走向世界 促进了世界各民族的繁荣和发展a b c d d 考纲内容 考点解析 要点探究 探究点二增强民族文化认同感 第6课时 融入民族文化 例2 2013 南通 富春山居图 是中国十大传世名画之一 该画在清代顺治年间遭火焚 断为两截 现分藏于浙江省博物馆和台北 故宫博物院 2011年6月1日 该画首次在台北合璧展出 此次历史性的 山水合璧 深深激荡起两岸同胞共同的民族情怀 这表明 a 民族文化是民族的根b 中华文化独具特色c 民族精神是民族的魂d 传统美德薪火相传 考纲内容 考点解析 要点探究 解题思路a两岸同属中华民族 民族 国家的命运直接影响我们的情感 热爱祖国 具有高度的民族自豪感 责任心 源于对民族文化的认同 富春山居图 能首次在台北合璧展出 显现了民族文化是民族的根 故选a 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 探究点三做中华民族精神的弘扬者 第6课时 融入民族文化 例3 2013 荆门 分析下列材料 回答问题 2013年5月24日 网友 空游无依发微博 称在埃及卢克索神庙的浮雕上 看到了 到此一游 几个汉字 我们试图用纸巾擦掉这羞耻 但很难擦干净 这是三千五百年前的文物呀 此消息引来网络和众多媒体的强烈反响 5月25日早上 有网友发微博称 在埃及浮雕上刻画的人 很可能是来自南京的一名学生 同时 还公布了这名孩子的出生年月和曾经就读的学校等个人信息 考纲内容 考点解析 要点探究 1 针对材料中反映的问题 假如你是一个出国旅游者 应该怎么办 2 如何看待在网络媒体上披露个人隐私的行为 3 针对材料中出现的问题 我们要加强社会主义精神文明建设 加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么 第6课时 融入民族文化 考纲内容 考点解析 要点探究 第6课时 融入民族文化 答案 1 旅游