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科学 新课标 zj 第四章综合过关检测 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第4题训练 a 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第5题训练 d 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第6题训练 c 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第9题训练 c 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第12题训练 d 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第13题训练 d 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第19题训练 c 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第20题训练 a 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第31题训练 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 的运输是靠木质部的导管 而且茎的导管和叶的导管是 甲瓶中的柳叶挺立 乙瓶中的柳叶萎蔫 甲瓶中柳叶的叶脉变成红色 乙瓶中柳叶的叶脉没有变红 甲瓶中的枝条被染红的部 分是木质部的导管 而乙瓶中的枝条切口上部的木质部导管 未被染红 说明水分和无机盐由下往上 相连通的 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第35题训练 a 第四章 综合过关检测 科学 新课标 zj 针对第36题训练 c a 叶片较多 蒸腾作用强 分外 还包括盆中土壤里水分的散失 c装置只限于植物的蒸腾作用 d装置除蒸腾作用散失的水 科学 新课标 zj 阶段综合测试四 期末 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第4题训练 d 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第5题训练 b 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj d 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第6题训练 c 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj c 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第9题训练 d 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第12题训练 b 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第13题训练 b 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第14题训练 a 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第19题训练 c 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第20题训练 d 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第24题训练 验证植物的呼吸作用产 生二氧化碳 呼吸作用产生的二氧化碳被光合作用吸收了 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 呼吸作用产生了二氧化碳 呼吸作用分解 有机物 蒸腾作用散失水分 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 针对第30题训练 c 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj b 阶段 综合测试四 期末 科学 新课标 zj 科学 新课标 zj 阶段综合测试五 期末 阶段 综合测试五 期末 科学 新课标 zj 针对第1题训练 b 阶段 综合测试五 期末 科学 新课标 zj 针对第2题训练 b 阶段 综合测试五 期末 科学 新课标 zj a 阶段 综合测试五 期末 科学 新课标 zj 针对第4题训练 a 阶段 综合测试五 期末 科学 新课标 zj 针对第6题训练 d 阶段 综合测试五 期末 科学 新课标 zj 针对第7题训练 d 阶段 综合测试五 期末 科学 新课标 zj 针对第8题训练 c 阶段 综合测试五 期末 科学 新课标 zj 针对
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