高三生物二轮教研 （真题聚焦+核心考点整合+易错易混题归纳+教师备用习题）《专题五 细胞分裂与遗传变异的联系》课件.ppt

专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 高考真题聚焦 核心考点整合 易错易混归纳 返回目录 考情纵览 返回目录 考情纵览 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 1 2012 课标全国卷 下列关于细胞癌变的叙述 错误的是 a 癌细胞在条件适宜时可无限增殖b 癌变前后 细胞的形态和结构有明显差别c 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变d 原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 返回目录 高考真题聚焦 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 答案 d 解析 细胞癌变的原因是致癌因子 包括物理致癌因子 化学致癌因子和病毒致癌因子 使原癌基因或抑癌基因发生突变 导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞 癌变后的细胞在形态和结构上与正常细胞有明显的差异 所以a b c项正确 原癌基因的作用主要是负责调节细胞周期 控制细胞生长和分裂的进程 抑癌基因的作用主要是阻止细胞发生不正常的增殖 所以d项错误 返回目录 高考真题聚焦 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 2 2013 新课标全国卷 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述 正确的是 a 两者前期染色体数目相同 染色体行为和dna分子数目不同b 两者中期染色体数目不同 染色体行为和dna分子数目相同c 两者后期染色体数目和染色体行为不同 dna分子数目相同d 两者末期染色体数目和染色体行为相同 dna分子数目不同 返回目录 高考真题聚焦 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 答案 c 解析 有丝分裂和减数第一次分裂前期的染色体数目相同 均为体细胞染色体数 dna分子数目也相同 均为体细胞的两倍 但减数第一次分裂前期发生同源染色体配对 而有丝分裂不发生 a项错误 两者中期染色体数目 dna分子数目均相同 有丝分裂为染色体的着丝点排列在赤道板上 减数第一次分裂是同源染色体排列在赤道板两侧 b项错误 减数第一次分裂后期同源染色体分离 染色体数目不变 有丝分裂后期是姐妹染色单体分离 染色体数目加倍 但两者的dna分子数目相同 c项正确 末期 两者的染色体数目不同 dna分子数也不同 d项错误 返回目录 高考真题聚焦 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 3 2013 四川卷 哺乳动物红细胞的部分生命历程如图3 5 1所示 图中除成熟红细胞外 其余细胞中均有核基因转录的rna 下列叙述错误的是 a 成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳b 网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质c 造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同d 成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 返回目录 高考真题聚焦 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 高考真题聚焦 答案 d 解析 哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体 只进行无氧呼吸 其代谢产物为乳酸 在此过程中无co2生成 a项正确 网织红细胞虽然不具有细胞核 但是幼红细胞时期核基因转录来的mrna仍然存在 b项正确 据题图可知 幼红细胞是由造血干细胞分化得到的 分化的过程中基因选择性表达 故在这两个细胞内 基因执行情况不同 c项正确 由于成熟红细胞已不具有细胞核与线粒体 故细胞内没有基因 也就没有凋亡基因的表达过程 d项错误 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 4 2013 天津卷 哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程 只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成 如图3 5 2为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图 n表示染色体组 据图分析 下列叙述错误的是 返回目录 高考真题聚焦 图3 5 2 a 次级卵母细胞形成的过程需要激素调节b 细胞 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子c 和 细胞分裂后期染色体数目相同d 培育转基因动物应选择细胞 作为受体细胞 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 高考真题聚焦 返回目录 答案 c 解析 据题图可知 初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程需要促性腺激素的调节 a项正确 细胞 为次级卵母细胞 其减数第二次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的 b项正确 和 分别为初级卵母细胞 次级卵母细胞和受精卵 它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为2n 2n 4n 染色体数目不同 c项错误 动物细胞的受精卵全能性高 因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞 d项正确 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 高考真题聚焦 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 本专题主要对细胞分化 衰老 癌变 凋亡等知识进行考查 借助分裂图像综合考查有丝分裂 减数分裂及其与基因变化之间的关系 主要涉及概念和过程的理解 观察有丝分裂 减数分裂的实验也不可忽视 返回目录 高考真题聚焦 考点一细胞分裂和遗传变异的关系 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 1 染色体数目 dna含量变化曲线及判断 以二倍体为例 1 细胞内 dna 染色体曲线的比较 图3 5 3 特别提醒 细胞内dna 不包括细胞质dna 因为线粒体或叶绿体内的dna含量不定 其含量变化无法用具体的曲线表示出来 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 表示dna和染色体的曲线有一个最明显的区别 即相对数量从2 4时 斜线增加 指的是dna复制 该曲线代表dna含量变化 如图3 5 3中甲所示 竖直增加 为着丝点分裂所致 该曲线代表染色体含量变化 如图3 5 3中乙所示 2 dna 染色体曲线不同区段对应时期的判定 对于各时期的判断 必须找到关键点才能准确进行 参阅图3 5 3分析 斜线增加 的结束点 b点 之前 为间期 竖直向下 减少时 若纵坐标为每条染色体上dna含量 则此时为后期 若纵坐标为细胞内dna含量 则此时为末期 因此可知 染色体加倍为后期 其他时期以此为据推断即可 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 3 核dna 细胞内dna 每条染色体上dna含量变化的比较 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 图3 5 4 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 一定要结合两个重要图像 图甲 乙 进行理解 在丙 丁 戊三个图中对应的时间段有差异 图甲代表有丝分裂后期 核dna是2n 细胞内dna也是2n 但每条染色体上的dna是n n 1 因此 图甲 后期 在丙 丁两图中都对应2n 位于bc段 但在图戊中对应cd段 图乙代表有丝分裂末期 由于该细胞内具有两个细胞核 因此核dna是n 细胞内dna是2n 此时一个细胞包括两个子细胞 每条染色体上的dna仍是n n 1 因此 图乙 末期 在图丙中对应n 位于cd段 在图丁中对应2n 位于bc段 在图戊中对应de段 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 2 细胞分裂与遗传变异的联系 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 例1如图3 5 5是关于果蝇细胞分裂的三个图形 相关叙述正确的是 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 图3 5 5 乙 丙 甲 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 a 图甲中 同源染色体分离发生在e f段b 图乙中染色单体为0 可以表示有丝分裂的后期c 图丙细胞中只有一个染色体组 没有同源染色体d 图甲中 c e段细胞易发生基因突变 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 答案 c 解析 题图甲表示减数分裂 其中b c段进行dna的复制 可能发生基因突变 c e段为减数第一次分裂 同源染色体的分离发生在这个过程中 题图乙表示减数第二次分裂后期 因为有丝分裂后期染色体数为16条 体细胞为8条染色体 基因突变易发生于b c段 点评 直方图的解题思路与坐标曲线图基本相同 但对分析染色单体非常重要 一般是把要比较的细胞分裂各时期的染色体 dna 染色单体放入同一坐标系中加以比较 因此 解题时只要找准三者的位置 其他的问题就会迎刃而解 另外注意细胞分裂过程中的一些细节问题 是解答此类问题的关键 含姐妹染色单体的染色体 成对平行排列在赤道板上 的细胞 一定处于减数第一次分裂中期 细胞质不均等分裂的一定为卵母细胞 第一极体均等分裂仍形成极体 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 变式1如图3 5 6中甲为细胞分裂过程中细胞核内dna含量变化的曲线图 图乙表示某二倍体动物的一个细胞示意图 下列叙述正确的是 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 图3 5 6 甲 乙 a 图乙中细胞是次级精母细胞 处于曲线图的cd段时期b 该细胞的每个染色体组中有3条染色体 包含了该生物基因组中的全部dna序列c 若染色体 上有基因b 的相同位点上有基因b 说明细胞在bc段时期内发生了交叉互换d 假设图中细胞表示某生物体细胞有丝分裂过程中的细胞图像 则该生物是单倍体 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 答案 d 解析 根据题图甲可知ab段为间期 主要完成dna分子的复制和蛋白质的合成 bc段为减数第一次分裂 同源染色体的分离实现染色体数目减半 cd为减数第二次分裂 题图乙所示细胞中无同源染色体 处于减数第二次分裂的后期 由于细胞质均等分裂 该细胞为次级精母细胞或第一极体 因细胞中有中心体 无细胞壁 推知该细胞为动物细胞 动物细胞往往存在性染色体 该细胞已经实现同源染色体的分离 不一定能包含该生物基因组中的全部dna序列 若染色体 上有基因b 的相同位点上有基因b 该细胞可能在ab段发生基因突变 也可能在bc段时期内 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 发生了交叉互换 如果题图乙中细胞表示某生物体细胞有丝分裂过程中的细胞图像 因细胞中无同源染色体 那么该生物是由性细胞直接发育而来 因此该生物属于单倍体 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 教师备用习题 第1题通过分析直方图 考查dna 染色体和染色单体的数量关系 作为考点的补充 第2题考查了细胞分裂与生物遗传关系 可作为考点的补充 1 下图为某动物 体细胞染色体为2n 细胞分裂过程中不同时期每个细胞dna 染色体和染色单体的数量关系图 下列有关说法不正确的是 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 核心考点整合 返回目录 a 乙 丙和戊 丁所发生的主要变化均为着丝点分裂b 基因重组发生在戊时期 基因突变发生在丙 戊过程中c 丙可以代表体细胞 甲只能代表精子或卵细胞d 处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 核心考点整合 返回目录 答案 c 解析 图中甲表示动物细胞减数分裂结束后形成的子细胞 乙可以表示减数第二次分裂前期 中期 丙表示减数第二次分裂后期或有丝分裂形成的子细胞 体细胞 丁表示有丝分裂后期 戊表示减数第一次分裂前期 中期或有丝分裂前期 中期 有丝分裂后期和减数第二次分裂后期皆有着丝点的分裂 丙到戊dna加倍 dna复制 可能发生基因突变 甲还可能是第二极体 动物细胞有丝分裂和减数第一次分裂前期 中期都存在同源染色体 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 核心考点整合 返回目录 2 下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述 不正确的是 a 孟德尔的遗传定律不适用于有丝分裂和无丝分裂b 用秋水仙素处理二倍体幼苗可使其染色体数目加倍c 基因的分离及自由组合同时发生 均发生于减 后期d 基因重组发生于生物体的减数分裂和受精作用过程中 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 核心考点整合 返回目录 答案 d 解析 基因重组有两种情况 自由组合和交叉互换 两者都发生在减数分裂过程中 受精作用是细胞重组 引起等位基因的汇合 没有非等位基因间的组合 所以不算是基因重组 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 核心考点整合 返回目录 考点二细胞分裂 分化 衰老 凋亡和癌变的比较1 细胞的分裂 分化 衰老 凋亡和癌变相互之间的关系 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 图3 5 7 1 细胞的分裂 分化 衰老和凋亡是细胞的正常生命历程 而癌变则是细胞基因突变的结果 2 生物的个体发育从细胞角度分析是细胞分裂 分化的结果 从分子水平分析则是基因选择性表达的结果 3 有丝分裂 细胞分化不改变细胞的遗传物质 而减数分裂发生基因重组 癌变时发生基因突变 都会导致遗传物质发生改变 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 4 细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面 除此之外 被病原体感染的细胞的清除 也是通过细胞凋亡完成的 5 判断细胞凋亡和细胞坏死的主要依据是细胞的死亡对机体是否有利 若细胞的死亡对机体是有利的 则为细胞凋亡 反之则为细胞坏死 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 特别提醒 细胞癌变的解读 1 机理 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 2 原癌基因与抑癌基因的关系 原癌基因负责调节细胞周期 控制细胞生长和分裂的进程 抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖 原癌基因和抑癌基因共同对细胞的生长和分化起着调节作用 返回目录 核心考点整合 例2关于细胞生命历程的叙述 正确的是 a 细胞分化导致基因选择性表达 使细胞种类增多b 有丝分裂对保持细胞遗传性状的稳定具有重要意义c 细胞凋亡虽然不受基因的控制 但有利于个体生长发育d 原癌基因突变促使细胞癌变 抑癌基因突变抑制细胞癌变 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 答案 b 解析 基因的选择性表达导致细胞分化 a项错误 有丝分裂产生子细胞中的遗传信息与亲代细胞相同 因此有丝分裂对保持细胞遗传性状的稳定具有重要意义 b项正确 细胞凋亡是受基因控制的程序性死亡 c项错误 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果 d项错误 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 点评 在个体发育过程中 大多数细胞能够正常地完成细胞分化 但有的细胞由于受到致癌因子的作用 不能正常地完成细胞分化 而变成了不受机体控制的 连续进行分裂的恶性增殖细胞 这种细胞就是癌细胞 细胞凋亡是指为维持内环境稳定 由基因控制的细胞自主地 有序地死亡 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 变式2下列有关人体细胞生命历程的叙述 正确的是 a 若某细胞内酶活性降低 则说明该细胞已衰老b 癌细胞不能进行正常的分化 机体清除癌细胞与细胞凋亡有关c 受精卵中的所有基因均被表达 因此受精卵具有全能性d 不同种细胞的细胞周期持续时间不同 同种细胞的细胞周期相同 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 答案 b 解析 衰老细胞中酶活性降低 但细胞中酶活性降低 细胞不一定处于衰老过程中 癌细胞是正常细胞异常分化的结果 受精卵中基因并非都能表达 细胞在特定时期基因选择性表达 不同种细胞的细胞周期时间不同 同种细胞的细胞周期在不同阶段也不同 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 教师备用习题 第3题考查细胞的生命历程 作为考点的的补充 3 下图表示人体部分细胞的生命历程 以下叙述不正确的是 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 核心考点整合 返回目录 a 过程a b中核dna复制后平均分配 保持了遗传的稳定性b 过程c使细胞趋向专门化 有利于提高各种生理功能的效率c 完成过程c的细胞癌变后恢复分裂增殖能力 细胞周期变短d 过程d发生在老年个体内 婴幼儿个体内只发生a b c过程 答案 d 解析 过程a b表示有丝分裂 核dna复制后平均分配 保持了遗传的稳定性 a项正确 c表示细胞分化 基因选择性表达 使细胞趋向专门化 有利于提高各种生理功能的效率 b项正确 癌细胞具有无限增殖的能力 细胞分裂加快 细胞周期变短 c项正确 d表示衰老过程 发生在人体生命活动的各个阶段 d项错误 返回目录 核心考点整合 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 易错点一对细胞分裂图中的主要时期分辨不清例1细胞分裂是生物体生长 发育 繁殖和遗传的基础 下列关于二倍体生物细胞分裂的叙述 正确的是 返回目录 易错易混归纳 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 图3 5 8 a 图中 属于有丝分裂图像 属于减数分裂图像b 若图 为某生物的一个精原细胞 则该细胞可产生4种配子c 图 代表细胞分裂过程中dna含量的变化情况 则图 位于图 的bc段d 图 所示的细胞是某细胞x通过分裂形成的 则x内曾出现过3个四分体 尝试解答 易错提示 解题的关键是能正确分辨图像 究竟是有丝分裂图还是减数分裂图 它们所处的时期一定要清楚 返回目录 易错易混归纳 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 易错易混归纳 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 答案 d 解析 题图中 属于减数第二次分裂中期图像 属于有丝分裂中期图像 属于减数第二次分裂末期图像 此时细胞中不存在同源染色体 a项错误 若图 为某生物的一个精原细胞 则该细胞可产生4个两两相同的配子 b项错误 若图 代表细胞分裂过程中dna含量的变化情况 则图 位于图 的bc段 c项错误 图 是减数第二次分裂中期图像 在减数第一次分裂后期发生了同源染色体的分离 说明减数第一次分裂过程中细胞中含有3对同源染色体 在减数第一次分裂前期这3对同源染色体形成3个四分体 d项正确 纠错笔记 有丝分裂和减数分裂主要时期图像比较 返回目录 易错易混归纳 专题五细胞分裂与遗传变异的联系 返回目录 教师备用习题 备选理由 第4题考查观察植物细胞有丝分裂的实验 由于考点没有涉及而作为补充 第5题考查了有丝分裂和减数分裂过程中dna含量的变化 作为考点的补充 第6题考查有关蜜蜂的染色体及发育变化 由于考点没有涉及而作为补充 4 某同学在用光学显微镜 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验中 可观察到的现象是 a 绝大多数细胞中能观察到染色体b 不同细胞的染色体数目可能不相等c 清晰地看到中心体和染色体d 某一细胞由中期逐渐过渡到后期 返回目录 教师备用习题 答案 b 解析 大多数细胞处于分裂间期 观察不到染色体 a项错误 着丝点分裂前后各期的细胞内染色体数目可能不相等 b项正确 洋葱细胞中不存在中心体 c项错误 观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验中细胞已被杀死 不能看到细胞由中期逐渐过渡到后期 d项错误 返回目录 教师备用习题 5 下图为某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中dna含量的变化 对图甲 乙 丙进行比较 下列叙述不正确的是 甲 乙 丙 a ab段上升的原因均是dna分子复制的结果b 处于bc段的细胞中均含有姐妹染色单体c cd段下降的原因不一定是着丝点分裂