




已阅读5页,还剩26页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第29课时物质的分类 考点管理 分类依据 物质分类依据多种多样 物质分类的依据不同 分类结果不同 概念辨别 应明确各类物质的含义及区别 有机化合物 有机化合物是含碳的化合物 但二氧化碳 一氧化碳 碳酸盐等物质属于无机化合物 1 物质的分类 了解 2 h2 co与c 掌握 可燃性 鉴别 h2与co虽都具有可燃性 但由于燃烧产物不同 可根据燃烧产物进行鉴别 2 h2 co c的 还原性 冶炼金属 利用h2 co与c的还原性可冶炼金属 生铁的冶炼就常利用co与fe2o3反应的原理 纯度检验 可燃性气体不纯时点燃或加热要发生爆炸 因此 在点燃或加热前应进行纯度检验 在还原实验时要先通气体后加热 以免混合气体点燃发生爆炸 尾气处理 由于co有毒 所以在做co的有关实验时 应在相对封闭的环境下实验 并对实验过程中产生的尾气进行必要的处理 如收集 点燃等 以免污染环境 合金 将两种或两种以上的金属 或金属与非金属 熔合在一起 就成为合金 合金往往比纯金属具有更好的性能 生铁和钢 铁和碳等元素形成的合金 金属锈蚀 是金属与空气 水分等发生化学反应的结果 铁在有 的环境下易生锈 金属污染 废弃金属污染环境危害生态 应注意回收再利用 新型材料 纳米材料 碳纤维 超导材料等 3 常见的材料 了解 水和氧气 1 2013 揭阳 下列物质的俗称与化学式不相符合的是 a 干冰h2ob 熟石灰ca oh 2c 烧碱naohd 食盐nacl2 2013 黄石 分类是学习化学的方法之一 下列物质按单质 盐 混合物的顺序排列的是 a 氧气 碳酸钙 空气b 氢气 硫酸钠 水c 甲烷 食盐 冰水d 金刚石 熟石灰 石油 a a 3 2013 菏泽 分别向a b两支试管中加入形状和大小完全相同的铁钉 再向a中加入植物油 均塞上橡皮塞 u型玻璃管内为红墨水 开始时两端液面水平 如图29 1所示 放置一段时间后 以下说法错误的是 图29 1 a 植物油用于隔绝氧气和水b 两支试管中的铁钉a不会被腐蚀c u型玻璃管两端的液面变为右低左高d u型玻璃管两端的液面变为左低右高 c 4 2013 乐山 水泥是修补大佛所用材质之一 它是将石灰石 粘土 主要成分sio2 等按一定比例混合 煅烧后 再研磨成细粉而制得的 氧化物 化合反应 4 5 2012 陕西 如图29 2所示是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验 其中装置c的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳 请看图回答下列问题 图29 2 1 写出装置a中发生反应的化学方程式 2 装置b中浓硫酸的作用是 3 装置d中玻璃管内的实验现象为 4 该套装置中有一个明显的不足之处 应在装置e后放置燃着的酒精灯处理尾气 这样做的原因是 caco3 2hcl cacl2 h2o co2 吸收co2气体中的水分或干 燥co2气体 红棕色固体变黑 使剩余的co全部燃烧 防止污染空气 或co有毒 防 止污染空气 归类探究 类型之一了解物质的分类 2013 义乌 某校实验室将药品分类后放在不同的药品柜里 已存放的部分药品如下 该实验室新购进部分生石灰和纯碱 应将它们分别放在 a 和 b 和 c 和 d 和 解析 生石灰属于氧化物 纯碱属于盐类 c 2012 苏州 请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点 图29 3 答案 如图所示 变式跟进答图 解析 单质是由一种元素组成的纯净物 图中的cu属于单质 紫红色固体 氧化物是由两种元素组成 且其中一种元素是氧元素的化合物 cuo属于氧化物 是一种黑色粉末 图中hno3属于酸 它是一种具有挥发性的液体 氢氧化铜属于碱 它是一种蓝色絮状物 盐是由金属元素和酸根组成的化合物 图中碱式碳酸铜属于盐 它是一种绿色粉末 点悟 分类的标准不同 分类的结果不同 了解常见物质的颜色 类型之二理解一氧化碳或氢气的还原性 2013 衢州 某气体由氢气 一氧化碳 水蒸气中的一种或几种组成 把该气体依次通过下列装置后 测得装有浓硫酸的装置质量增加 装有氢氧化钠溶液的装置质量不变 图29 4 1 该气体中一定不存在 2 若实验中观察到 现象 就可证明原气体中存在氢气 解析 一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳 氢氧化钠溶液质量不变 说明反应物中没有一氧化碳 氧化铜被还原只能是氢气作用的结果 所以只要出现黑色物质变红色的现象即可证明氢气存在 co 一氧化碳 有红色物质生成 2012 眉山 某同学用如图29 5所示装置验证某混合气体中一定含有水蒸气 二氧化碳和一氧化碳三种气体 假设每步操作中 参加反应的气体都完全反应或被吸收 图29 5 1 该同学验证三种气体一定存在 实验进行时 若要气体从左向右流动 则这几种仪器的连接顺序应是 混合气体 d 填 a b c 或 e 2 b装置中观察到的现象为 3 混合气体通过a装置发生反应的化学方程式为 解析 为了以免检验时产生干扰 应先检验水蒸气 再检验二氧化碳 后检验一氧化碳 点悟 鉴定一氧化碳存在 不仅需要还原反应使氧化铜还原 且应证明还原反应的产物中有二氧化碳气体 白色固体变为蓝色 b e a e 类型之三了解铁的锈蚀与防护 2013 福州 下列关于铁的说法正确的是 a 铁部分锈蚀后没有回收价值b 铁是地壳中含量最丰富的金属元素c 铁生锈 产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀d 铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下 发生复杂化学反应的过程 解析 铁锈不能阻止铁继续被锈蚀 地壳中含量最丰富的金属元素是铝元素 d 2012 佛山 铁在潮湿的空气里会发生锈蚀 证明氧气一定参加了反应必须要做的实验是 图29 6 a a b c d 解析 要证明氧气一定参加了反应 应设置有氧气和无氧气的对照实验 其他的条件应控制变量 点悟 铁在潮湿的空气中易生锈 即铁生锈需要水分和氧气 易错警示 证明物质存在分析反应现象致错某课外活动小组利用一氧化碳测定cuo的还原率 cuo被还原了多少 测得的实验数据如图29 7和下表所示 图29 7 试回答 1 b里面所装的试液是 其用途为 2 若生成的气体在d装置中被完全吸收 则测得的cuo的还原率为 3 某混合气体通过如图27 7所示装置后 要证明混合气体中含有一氧化碳的实验现象是 错因分析 为避免二氧化碳对实验的干扰 应先除尽二氧化碳 为了确证二氧化碳是否被除尽 应用澄清石灰水验证 实验完毕应除去残存的一氧化碳以免污染空气 还原率的计算应根据生成的碳酸钙的质量20g求出还原反应中生成的二氧化碳的质量 再根据二氧化碳质量求出反应掉的氧化铜的质量 反应掉的氧化铜质量除以原氧化铜总质量即为还原率 由于常见气体中氢气也能还原氧化铜 所以必须根据一氧化碳和氧化铜反应生成二氧化碳的原理进行验证 但同时需排除混合气体中二氧化碳对实验的干扰 正解 1 澄清石灰水检验二氧化碳是否被完全吸收了 2 80 3 b装置中的石灰水不变浑浊 c装置中的固体由黑色变红色 d装置中的澄清石灰水变浑浊 用氢气还原氧化铜的方法测定某氧化铜样品的纯度 杂质不与氢气反应 同学们设计了如图29 8的实验装置 准确称取15g干燥样品进行实验 图29 8 1 在实验中 乙装置的作用是 2 准确称取完全反应前后装置丙和丁的质量如下表 小明根据装置丙减少的质量就是氧元素质量 求得氧化铜的质量为11 5g 纯度为76 7 小丽想根据装置丁的质量变化进行计算 请帮小丽求出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- picc理论考试题及答案
- 电缆网基础知识培训课件
- 电线电缆生产知识培训总结课件
- 电线外贸知识培训课件
- 电站安全知识教育培训课件
- 高级生化课件
- JAK3-IN-17-生命科学试剂-MCE
- 保定普高期末考试试卷及答案
- 高校艾滋病防治知识课件
- 电火花培训知识课件
- 全新发布:2023年抗菌药物分级管理目录
- 产科输血治疗专家共识(2023版)解读
- 拆解一切故事写作
- 七年级写字课教案
- 文印服务投标方案(技术方案)
- 九年级物理第21章《信息的传递》全章课件
- 沂水县中小学教师考试真题题库
- 撒肥机(厩肥)设备安全操作规定
- 经济学原理(第3版)PPT完整全套教学课件
- 吊带的报废标准
- 中小企业人力资源管理问题及对策研究
评论
0/150
提交评论