高考物理大一轮精讲（夯实必备知识+精研疑难要点+提升学科素养）3.3 牛顿定律综合应用课件.ppt

第3单元牛顿定律综合应用 夯实必备知识 基础梳理 1 实重和视重 1 实重 物体实际所受的 它与物体的运动状态无关 2 视重 测力计所指示的数值 重力 2 超重 失重和完全失重比较 大于 小于 等于零 向上 向下 向下 减速下降 减速上升 即时训练 1 2014年太原模拟 物体在下列运动中 属于超重的是 a 汽车驶过拱形桥顶端时b 荡秋千的小孩通过最低点时c 跳水运动员被跳板弹起 离开跳板向上运动时d 人造卫星绕地球做匀速圆周运动时解析 当物体具有向上的加速度时物体处于超重状态 b正确 a项汽车处于失重状态 c d项中运动员和人造卫星处于完全失重状态 答案 b 1 整体法当连接体内 即系统内 各物体的 相同时 可以把系统内的所有物体看成 分析其受力和运动情况 运用牛顿第二定律对 列方程求解的方法 2 隔离法当求系统内物体间 时 常把某个物体从系统中隔离出来 分析其受力和运动情况 再用牛顿第二定律对 出来的物体列方程求解的方法 3 外力和内力如果以物体系统为研究对象 受到系统之外的物体的作用力 这些力是该系统受到的 而系统内各物体间的相互作用力为 应用牛顿第二定律列方程时不考虑内力 如果把某物体隔离出来作为研究对象 则内力将转换为隔离体的外力 加速度 一个整体 整体 相互作用的内力 隔离 外力 内力 答案 b 精研疑难要点 思维流程 第一步 抓信息关键点 电梯静止时 体重计示数为50kg 体重计现在的示数40kg第二步 建立物理模型失重状态 向下加速或向上减速第三步 找解题突破口求加速度第四步 形成解题思路 由体重计示数变化判断电梯的加速度方向 由牛顿第二定律可求电梯的加速度 无法确定电梯的速度方向 对选项逐一判断 答案 d 规律小结 超重和失重现象的判断 三 技巧1 从受力的角度判断 当物体所受向上的拉力 或支持力 大于重力时 物体处于超重状态 小于重力时处于失重状态 等于零时处于完全失重状态 2 从加速度的角度判断 当物体具有向上的加速度时处于超重状态 具有向下的加速度时处于失重状态 向下的加速度为重力加速度时处于完全失重状态 3 从速度变化角度判断 1 物体向上加速或向下减速时 超重 2 物体向下加速或向上减速时 失重 1 2014年衡水中学调研 电梯的顶部挂一个弹簧秤 秤下端挂了一个重物 电梯匀速直线运动时 弹簧秤的示数为10n 在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为6n 关于电梯的运动 如图所示 以下说法正确的是 g取10m s2 a 电梯可能向上加速运动 加速度大小为4m s2b 电梯可能向下加速运动 加速度大小为4m s2c 电梯可能向上减速运动 加速度大小为4m s2d 电梯可能向下减速运动 加速度大小为4m s2 解析 弹簧秤的示数变为6n 电梯加速度向下 电梯可能向下加速运动 加速度大小为4m s2 电梯可能向上减速运动 加速度大小为4m s2 选项b c正确 答案 b c 答案 a 答案 a 提升学科素养 名师叮嘱 分析求解多过程问题时 一定要认真审题 正确地作出运动情境示意