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六年级语文期末测试题编写:夏建立 审核:郭立 卷首语:同学们,经过一个学期的学习,你一定进步了吧!今天,让我们共同完成这些练习吧!看看自己在哪些方面做得还真不错,以便继续扬;哪些方面存在不足,需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练,无论成功还是失败对我们都十分重要。一、积累与运用(43分)1、看拼音写词语(5分) chu ch tn t shn h kng qing xun xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jun k dnshng wn yn ln lng pi hui( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、请你在加点字正确读音下划横线。(3分) 情不自禁(jn jn) 校(xio jio)对 歼(jin qin)灭 似(s sh)的 宝藏(zng cng) 歼灭(jin qin)3、将下列词语填在句中适当的括号里。(5分) 浏览 阅读 审阅 翻阅 我们提倡拓宽课外( )面,但在( )过程中,要注意突出重点,对一般书籍只需大致( )一下即可,不可能每篇文章都细细( ),毕竟我们要( )的东西太多。4、关联词语填空。(4分)a.( )今天下雨,( )运动会照常举行。b.( )今天下雨,( )运动会延期举行。c.( )明天下雨,运动会( )照常举行。d.( )明天下雨,运动会( )延期举行。5、加一加:(加上不同的标点,使句子意思表达不一样)(4分)这 梨 不 大 好 吃 这 梨 不 大 好 吃 这 梨 不 大 好 吃 这 梨 不 大 好 吃6、照样子写出由反义词构成的成语。(3分)例:弄(假)成(真) 口( )心( ),积( )成( ),( )惊( )怪, 化( )为( ),喜( )厌( ), 扬( )避( ),7、按要求写出下列成语(4分) 表示神态的:_ _ _、_ _、_ _、_ _ 表示动作的: 、 、 、 8、照样子,成语接龙(4分)例:洗心革面面目全非非同小可1 握手言欢()()()()2 人一己百()()()()9、请按要求完成句子,好吗?(共8分)(1)改成陈述句:你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?(1分) (2)缩句(缩到最简):老师那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现。(1分) (3)雷声响。(1分) 改为夸张句:_ _(4)写出一个运用夸张手法的形容人心胸狭窄的句子。(1分) (5)仿照画波浪线的句子,在横线上续写合适的内容,再选择填空。(3分)“让自己的生命为别人开一朵花:一句善意的批评是一朵花,一声真诚的赞美是一朵花,一次无偿的献血是一朵花, , 能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活美好付出的人是不寻常的人。”这组 (比喻句 拟人句 排比句)向我们展示了人间的真善美。(6)改病句:一个学期以来,我的语文知识提高了。(1分) 10、关于“学习”的名言警句很多,如论语中的,。关于“学习”的成语则更多,你能想到哪些?请在横线上写出四个。(3分)_ _ _ _ _ _ 二、口语交际(3分) 张航和郑浩是同学又是邻居,张航每天做完作业后,习惯读一个多小时的课外书(包括儿童小说、童话传统经典)而郑浩特烦他这样,他认为把课本上的东西学好就行,课外书没什么看头。可张航并不这样认为,为此两人常争得面红耳赤,对他俩的争论,你是什么观点,有什么想法,请用一段话概括地写在下面。 3、 课内阅读与理解(36分)1、 判断下面的说法是否正确,对的打“”,错的打“”。(10分)(1)匆匆是现代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟时光流逝的散文。 ( )(2)长江之歌的歌词是一首抒情诗,诗歌运用高度的艺术概括,采用形象、凝练的语言,发自内心地咏唱了中国第一大河。 ( )(3)永远记住您,老师一文中,沙利文回忆了自己与老师海伦凯勒相处的点滴。( )(4)萧红写的回忆鲁迅先生是一篇回忆性的文章,通过几件事的描写表现了鲁迅先生幽默开朗、惜时如金、关心青年成长等品格。 ( )(5)看戏一文中,作者通过多人海的描写,烘托出了人们观看的热烈和踊跃,并表现出梅兰芳出场前人们的期盼和渴望。 ( )(6)世界上已知的仙人掌有一千多个品种,这一千多个品种都生长在墨西哥。 ( )(7)那棵高山榕,通过对高山榕的生动描写,表达了作者对大自然的热爱之情。 ( )(8)“长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤。”其中,“重千斤”是实指,说明祖国的山川河流在“我”的心中分量很重。 ( )(9)“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”一句的意思是:请你再喝一杯酒,因为出了阳关就没有熟悉的朋友了。 ( )(10)送元二使安西一诗中,从“柳色新”一词得知王维与元二分别在初春。 ( )2、按课文内容填空:(8分)于是,洗衣的时候 ;吃饭的时候 ;默默时 。我觉察它去得太匆匆了,伸出手遮挽时,它又 。天黑时,我躺在床上,它便 ,从我脚边 。等我睁开眼和太阳再见,这算又。我掩着面叹息,但是 。通过学习,我们认识了 的青藏铁路筑路兵;长江上 的年轻母亲; 的沃尔特迪斯尼; 的安妮沙利老师; 的韦德; 的海子,其中 给我留下了深刻的印象,因为 .。3、理解课文内容填空:(7分)大海中的灯塔是现代散文家、诗人、儿童文学家 以书信的方式,给我们谈了 的重要, 的艺术。国际红十字会为了表彰各国优秀的护理工作者特设立了 奖,并以 的生日作为因际护士节。我们的语文课本蕴含着人生的哲理,收藏阳光让我们明白_ _,沙漠玫瑰让我们惊叹_ _,巨人的花园使我们懂得 .大海中的灯塔使我们领悟了_ _.在学习语文的过程中,我们结识了许多可敬的中外名人。他们中有横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,相信科学,敢于踢鬼的 ;有献身祖国天文事业的 ;有为新中国夺得第一块金牌的 。还有以国家利益为重,顾大局识大体的 。4、课内阅读:(11分)收藏阳光、颜色和单词,收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房,这是多么简单的道理,却又多么实在!人生如月,也有阴晴圆缺,无论去到哪里,总难免有不愉快的事情。如果没有严冬,我们未必能觉察四季的可贵;如果田鼠们没有储藏粮食,就一定熬不过冬天;如果我们没有留心收藏快乐的片断,构筑坚实的心灵防线,哪怕只是一次小小的挫折,也足以让我们的内心世界冻结、枯萎。因此,对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。(1)短文选自 它的体裁是 。(2分)(2)写出尼克收藏的“阳光”、“颜色”、“单词”分别代表什么?(3分)阳光代表着: 颜色代表着: 单词代表着: (3)“人生如月,也有阴睛圆缺,”这句话源于 的 中的词句。(2分)(4)仿写:“如果没有严冬,我们未必能觉察四季的可贵。”(2分)如果没有 ,我们未必能 的可贵。如果没有 ,我们未必能 的可贵。(5) “对于生存,精神储备和物质收藏同等重要。”这句话我们这样理解的:(2分) 四、课外阅读,阅读短文按后要求做题。(18分)恰到好处的掌声1991年,一位来自辽宁沈阳的父亲带着9岁的儿子,来到北京寻找他们的音乐梦。可是,父子俩一无关系,二无背景,仅凭着对音乐的执著与热爱,根本不足以引起音乐界的重视。为了能够待在京城,父亲费尽周折,勉强(qing qing)将儿子送进了一所小学。儿子的特长是弹钢琴,父亲花高价联系了一位有名的钢琴师上辅导课。第一天,钢琴师只教了儿子一段简单乐谱,就摇起了脑袋:“这孩子,脑子比一般人笨,反应也慢,肯定上不了中央音乐学院的,趁早改行吧!”结果,性格倔强(jing qing)的儿子当场就和老师吵了起来,父亲怎么也劝不住,师生闹得不欢而散。看着不争气的儿子,父亲心里一阵难过:“这些年,爸爸为什么辞职、卖房子,背井离乡,到处求人?我所做的这一切不都是为了你能学好钢琴,将来上中央音乐学院吗?你现在却成了这个样子”儿子的倔劲又上来了 爸 我再也不学琴了情况 我想回沈阳 经过又一场争执之后,父亲由失望变成绝望,决定带儿子离开北京。在父子俩动身的当天,他们意外地接到一个通知:儿子所在的小学办晚会,老师们指定要儿子弹奏一曲钢琴。儿子显然还在气头上:“不弹了,连钢琴老师都说我笨,我反应慢,我再也不摸琴了!”几位老师都很奇怪:“弹得好好的,怎么说不弹了就不弹了?”“不摸琴?你父亲送你来北京,不就是为了学琴的吗?”然而( )老师们怎么做工作,儿子( )表示再也不摸琴了。他们的争执引来了一群好(ho ho)奇的观众,那就是儿子班上的同学。同学们知道了事情的原委,便你一言我一语地帮着劝开了:“弹吧,我们都喜欢听你弹琴!”“在我们心中,你的钢琴是弹得取棒的!”这感人的话语终于打动了儿子。那天晚上,儿子流着泪,以从未有过的激情弹奏了几支中外名曲。当他演奏完最后一首曲子时,台下掌声雷动,经久不息。儿子站起身来,一遍又一遍向着鼓励他的人们鞠躬。在那些不连绵不绝的掌声中,儿子做出了一个改变一生的决定:“我要学钢琴!我一定要学好!”凭着过人的自信加努力,两年后,儿子以第一名的成绩考入中央音乐学院附小;十年后,他成了中央音乐学院最年轻的客座教授,并且凭着一系列成功的演出技惊中外。他,就是被誉为“百年不遇的钢琴天才”郎朗。成名之后,很多人问起郎朗成功的秘诀,郎朗无一例外都会提及小学时那场特殊(ch sh)的晚会,提及激励自己上路的掌声。后来,一位记者在专访中动情地写道:“这些掌声,是对草根艺术的肯定。( )它们不是出自名人大腕,( )在关键时刻,以恰到好处的声音,拯救了一位音乐天才。”1、用“/”画去加点字后面括号内错误的读音。(2分)2、联系上下文解释成语的意思。(2分)背井离乡: 经久不息: 3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(1分)近义词:鼓励( ) 反义词:希望( )4、在短文的括号里填上恰当的关联词语。(2分)5、将短文中画横线的句子换一种说法,不改变原来的意思。(1分) 6、在短文第4自然段落的空白处加标点。(2分)7、概括短文第5、6自然段主要内容。(2分)第5自然段: 第6自然段: 8、根据短文内容进行选择。(4分)“在那连绵

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