高考生物 第2章 第1讲 基因和染色体的关系课件 新人教版必修2.ppt

必修 遗传与进化第二章基因和染色体的关系 第一讲减数分裂和受精作用 课前自主学习 课堂互动探究 1 减数分裂中染色体 dna的规律性变化 减数分裂过程中的规律性变化 2 数目变化的曲线模型处于减数第二次分裂后期的细胞 其染色体数目 dna分子数目与体细胞相等 1 2012 海南高考 在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体 下表中 能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是 a 甲b 乙c 丙d 丁 解析 由题意 有丝分裂后期时染色体为40条 可知 该植物体细胞的染色体为20条 减数第一次分裂产生的子细胞染色体数目减半 即10条染色体 减数第二次分裂前期和中期的染色体都是10条 此时每条染色体都有两条姐妹染色单体 即20条染色单体 而减数第二次分裂后期 由于着丝点分裂 染色单体分开 形成两条相同的染色体 故染色体数目加倍 20条 但染色单体消失 0条 答案 b 2 2013 天津高考 哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程 只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成 下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图 n表示染色体组 解析 雌性动物排出的卵为次级卵母细胞 在与精子结合后完成减数第二次分裂形成成熟的卵子 整个过程是在激素的调节下完成的 培育转基因动物应选择受精卵作为受体细胞 的染色体数目为2n 的为n 的为2n 数目不同 答案 c 1 减数分裂和有丝分裂的过程比较 减数分裂和有丝分裂的比较及图像识别 2 染色体与dna变化模型比较与判断 1 模型 2 判断 3 减数分裂和有丝分裂细胞图像鉴别 4 分裂图像的判定方法 三看识别法 3 2013 哈尔滨模拟 一个基因型为ttmm 这两对基因可以自由组合 的卵原细胞 在没有突变的情况下 如果它所产生的卵细胞基因组成为tm 则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中 基因的数目 种类表示都正确的是 a 减数第一次分裂产生的极体为ttmm 减数第二次分裂产生的极体为tm b 减数第一次分裂产生的极体为tm 减数第二次分裂产生的极体为tmc 减数第一次分裂产生的极体为tm 减数第二次分裂产生的极体为tm或tmd 减数第一次分裂产生的极体为ttmm 减数第二次分裂产生的极体为tm或tm解析 卵细胞基因组成为tm 则三个极体的基因型应为tm和tm tm 答案 d 4 2013 丰台模拟 若人的成熟神经细胞核中dna含量为a 下列各项核dna含量分别为2a a 0 5a的是 a 初级精母细胞 次级精母细胞 精子b 精原细胞减数分裂间期 精细胞 第二极体c 精原细胞有丝分裂后期 口腔上皮细胞 成熟红细胞d 正在发生凋亡的细胞 癌细胞 卵细胞 解析 成熟神经细胞核中dna含量a 即人的体细胞核中dna含量为a 则相应细胞核中dna含量 初级精母细胞为2a 次级精母细胞为a 精子为0 5a 精原细胞减数分裂间期dna进行复制 dna含量为a 2a 第二极体为0 5a 精原细胞有丝分裂后期为2a 口腔上皮细胞为a 成熟红细胞无细胞核为0 正在发生凋亡的细胞为a 癌细胞要看所处时期 卵细胞为0 5a 答案 a 5 2013 全国卷 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述 正确的是 a 两者前期染色体数目相同 染色体行为和dna分子数目不同b 两者中期染色体数目不同 染色体行为和dna分子数目相同c 两者后期染色体数目和染色体行为不同 dna分子数目相同d 两者末期染色体数目和染色体行为相同 dna分子数目不同 解析 两者前期和中期染色体 染色单体 dna数目相同 但减数第一次分裂前期同源染色体有联会行为 中期同源染色体分布赤道板两侧 a b错误 两者后期染色体数目 染色体行为不同 dna分子数目相同 c正确 两者末期染色体数目 染色体行为不同 dna分子数目相同 d错误 答案 c 1 正常情况下产生配子的种类分析 未变异 分析配子产生时应特别注意是 一个个体 还是 一个性原细胞 1 若是一个个体则产生2n种配子 n代表同源染色体对数或等位基因对数 2 若是一个性原细胞 则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞 而一个精原细胞可产生4个2种 两两相同 精细胞 例 yyrr基因型的个体产生配子情况如下 减数分裂产生配子种类的分析 2 变异条件下产生配子的种类分析由图可以看出 在只研究两对同源染色体 三对基因的情况下 仅发生基因突变或基因重组 就能产生众多类型的配子 6 2013 郑州质量检测 一个基因型为aabb 两对基因独立遗传 的初级精母细胞 在减数分裂过程中发生基因突变 其中一条染色单体上的a突变为a 该细胞以后的减数分裂正常进行 则其可产生多少种配子 a 1种b 2种c 3种d 4种 解析 正常情况下 一个基因型为aabb的初级精母细胞经减数分裂能产生ab ab ab ab或ab ab ab ab四个配子 其中两两相同 如一个a突变成a 则有三种配子 故c正确 答案 c 7 从某动物产生的精子中提取出四个 经测定基因型分别为ab ab ab ab 若不考虑交叉互换与基因突变 下列说法错误的是 a 这四个精子至少来自两个精原细胞b 这四个精子可能来自同一个精原细胞c ab ab不可能来自同一个次级精母细胞d ab ab不可能来自同一个初级精母细胞 解析 一个精原细胞进行减数第一次分裂时等位基因分离 非同源染色体上的非等位基因自由组合 形成基因型为aabb和aabb或aabb和aabb的两个次级精母细胞 减数第二次分裂时 在不考虑交叉互换与基因突变的情况下 由同一个次级精母细胞形成的两个精细胞及精子的基因型是完全相同的 为ab ab ab ab 或ab ab ab ab 若出现基因型为ab ab ab ab的四个精子 说明它们至少来自两个精原细胞 答案 b 实验技能提升 2 实验流程 3 规律总结 1 判断各期细胞的依据是减数分裂过程中各个时期染色体变化的特点 2 可通过观察多个精原细胞的减数分裂 推测出一个精原细胞减数分裂过程中染色体的连续变化 原因是 同一生物的细胞所含遗传物质相同 增殖过程相同 同一时刻不同细胞可能处于不同细胞周期的不同阶段 先用低倍镜观察找到各期细胞 再用高倍镜仔细观察染色体的形态 位置和数目 8 2013 赤峰质检 右图是基因型为aabb 两对基因独立遗传 的某动物组织切片显微图像 有关判断正确的是 a 按分裂过程判断 图中标号的先后顺序为 b 该动物为雌性 和 是次级卵母细胞c 基因a和基因a的分离发生在 细胞中d 正常分裂结束后能产生1种基因型的细胞 解析 按分裂过程判断 图中标号的先后顺序为 该动物为雌性 是次级卵母细胞 是次级卵母细胞或第一极体 基因a和基因a的分离发生在 细胞中 正常分裂结束后能产生1种基因型的细胞 答案 d 9 小鼠是常被用作研究人类遗传病的模式动物 请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤 供选材料及试剂 小鼠的肾脏 睾丸 肝脏 苏丹 染液 醋酸洋红染液 詹纳斯绿b 健那绿 染液 解离固定液 取材 用 作实验材料 制片 取少量组织低渗处理后 放在 溶液中 一定时间后轻轻漂洗 将漂洗后的组织放在载玻片上 滴加适量 一定时间后加盖玻片 观察 用显微镜观察时 发现几种不同特征的分裂中期细胞 若它们正常分裂 产生的子细胞是 右图是观察到的同源染色体a1和a2的配对情况 若a1正常 a2发生的改变可能是 解析 答案 小鼠 睾丸制片 解离固定液 醋酸洋红染色液 压片观察 次级精母细胞 精细胞 精原细胞 染色体片段缺失 1 2013 潍坊模拟 真核生物进行有性生殖时 通过减数分裂和受精作用会使后代 a 增加发生基因突变的概率b 继承双亲全部的遗传物质c 从双亲获得的遗传信息完全相同d 产生不同于双亲的基因组合 解析 基因突变是在dna复制时产生的 突变率很低 有性生殖不能增加基因突变的概率 双亲通过减数分裂产生的配子 并不包含双亲的全部基因 经过受精作用产生的配子含有来自双亲的遗传物质 因此会产生不同于双亲任何一方的基因组合 答案 d 2 2011 江苏卷高考 如图为基因型为aabb的某动物进行细胞分裂的示意图 相关判断错误的是 a 此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞b 此细胞中基因a是由基因a经突变产生c 此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞d 此动物体细胞内最多含有四个染色体组 解析 此细胞中无同源染色体 处于减数第二次分裂 故可能为次级精母细胞或次级卵母细胞 也可能是极体 a项错误 因亲代基因型为aabb 无a基因 故细胞中染色体上的a基因只能是基因突变产生的 b项正确 此细胞若为次级精母细胞 则形成的两个精子是两种类型 若为次级卵母细胞 则形成一个极体和一个卵细胞 一个卵细胞只能是一种类型 c项正确 图示细胞含一个染色体组 故该动物体细胞中含两个染色体组 在有丝分裂的后期染色体数目加倍 则含有四个染色体组 d项正确 答案 a 3 把用15n标记的某精原细胞培养在14n的特殊培养液中 在四分体时期每条染色体的状况是 a 两条染色单体均不含14nb 两条染色单体均含15nc 两条染色单体均不含15nd 一条染色单体只含15n 另一条染色单体只含14n解析 一条染色单体上含有一条双链的dna分子 而dna分子的形成是通过半保留复制形成的 因此两条染色单体都含有15n 14n 答案 b 4 2013 淄博模拟 一个正常人的细胞内有44条常染色体和2条x染色体 此细胞可能是 初级精母细胞 次级精母细胞 初级卵母细胞 有丝分裂中期的细胞a b c d 解析 次级精母细胞在减数第二次分裂后期可能含有44条常染色体和2条x染色体 初级卵母细胞在减数第一次分裂的前期 中期染色体数目也是44条常染色体和2条x染色体 女性的体细胞在有丝分裂中期染色体数目也是44条常染色体和2条x染色体 答案 d 5 为了观察减数分裂各时期特点 实验材料选择恰当的是 蚕豆的雄蕊 桃花的雌蕊 蝗虫的精巢 小鼠的卵巢a b c d 解析 要想观察减数分裂的全过程 必须要求观察材料能够连续地完成减数分裂的过程且进行减数分裂的细胞数量多 蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢中的细胞能够完整地进行减数分裂且数量多 而桃花的雌蕊中和动物的卵巢中进行减数分裂的细胞数量很少 并且减数分裂过程不完整 不易观察到 答案 c 6 如图表示某种动物细胞在生命活动中染色体的数目变化 据图判断 发生着丝点分裂的区段有 a a b和k lb d e和j kc h i和j kd d e和k l 解析 根据题图中染色体数量变化曲线可知 细胞先后发生减数分裂 受精作用和有丝分裂 着丝点分裂会导致染色体数目加倍 如减数分裂的d e段和有丝分裂的j k段 h i段染色体数目加倍的原因是受精作用 答案 b 7 2013 佛山质检 有丝分裂和减数分裂均对生物的遗传和变异具有重要的意义 下列相关叙述中错误的是 a 有丝分裂和减数分裂都要进行dna的复制 所以均可能产生基因突变b 无论是有丝分裂还是减数分裂 都要进行着丝点的分裂 导致染色体数目暂时加倍c 减数分裂可能产生基因重组 但有丝分裂不能d 无论是有丝分裂还是减数分裂都具有一定的周期 所以都具有细胞周期 解析 有丝分裂可以产生基因突变和染色体变异 但不能产生基因重组 基因重组只能发生在减数分裂过程 在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 都要发生着丝点的分裂 暂时导致染色体的数目加倍 只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期 减数分裂无细胞周期 所以d项错 答案 d 8 2013 杭州七校联考 青虾细胞的染色体数目多而且形态较小 为确定其染色体数目 需要制备染色体标本 科研人员挑选若干组数量相等 活动力强 性成熟的青虾 分别向腹肌注射0 1ml质量分数不等的秋水仙素 对照组注射等量的生理盐水 24h后 取出心脏等6种器官组织 分别制成装片 通过观察和统计 得出结论 以下是该实验的部分结果 请据此回答问题 结果一 不同器官组织中处于分裂期细胞的比例 结果二 不同质量分数的秋水仙素 抑制纺锤丝的出现 处理后 处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态 结果三 下图一是青虾的细胞分裂中部分染色体行为示意图 三个细胞均来自同一个体 图二是青虾某种细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型 部分时期 1 上述6种器官组织中 观察细胞分裂的最佳材料是 2 注射秋水仙素的最佳质量分数是 依据是 3 制备青虾染色体标本过程中 还需要使用其他的实验材料 请在下列提供的部分材料中进行选择 并说明其用途 材料 a 盐酸b 纤维素酶c 胰蛋白酶d 苏丹 染液e 双缩脲试剂f 酒精g 醋酸洋红液 选择 用途 选择 用途 4 结果三图一中甲细胞的名称是 5 结果三图二数学模型中 bc段形成的原因是 图二模型可表示图一中 细胞所对应的细胞分裂方式染色体数目变化规律 解析 卵巢中处于分裂期的细胞比例较大 显微镜下容易找到分裂期细胞 观察染色体形态和数目的最佳时期是中期 所以中期细胞比例越大越好 但是又要保证染色体形态是正常的 植物组织用盐酸解离 动物组织用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理成分散的单个细胞 甲细胞处于减数第一次分裂后期 因为细胞质是均等分裂 所以是初级精母细胞 细胞分裂过程中只有着丝点分裂会导致染色体加倍 有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都发生着丝点的分裂 答案 1 卵巢 2 0 4 处于分裂中期的细胞比例比较多 且染色体形态正常 3 c使组织分散成单个细胞 g给染色体染色 4 初级精母细胞 5 着丝点分裂乙和丙 9 图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核dna数比例的变化关系 图2表示某动物处于