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文档简介
第十单元生态系统的稳态及人与环境 第32讲生态系统和生物圈 2015高考导航 1 生产者全是绿色植物 分解者全是微生物 2 生产者 分解者是联系非生物的成分与生物群落的桥梁 其中生产者处于主导地位 3 我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱 4 食物网中两种生物之间只有一种种间关系 5 食物网中的生物包括所有的生产者 消费者及分解者 6 在一条食物链中 生产者为第一营养级 消费者所处营养级不固定 7 食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的主渠道 是生态系统维持相对稳定的重要条件 一 环境对生物非常重要1 环境因子 生物体外部的 因素 2 生态因子 1 概念 环境中对生物生长 发育 生殖 行为和 等有直接或间接影响的因子 2 举例 非生物因子包括 光 温度 空气和水等 生物因子包括 和种间关系 有直接或间接影响的 分布 种内关系 3 耐受性定律生态因子在低于或超过生物体的耐受极限时均可成为 但在生态因子的耐受范围内 每种生物都具有一个 限制因子 最适区 二 生物与环境构成生态系统生态系统的概念指在一定的空间内 生物成分和非生物成分通过 能量流动和 相互作用 相互依存而构成的一个生态学功能单位 提醒生态系统各种组成成分之间通过能量流动 物质循环和信息传递而联系在一起 是一个具有自我调节能力的统一整体 物质循环 信息传递 三 生态系统的组成成分1 无机环境 即 2 生物成分 非生物成分 自养 细菌和真菌 基石 有机物 物质循环 有机物 想一想生态系统的必需成分是什么 生产者 分解者 四 生态系统的营养结构1 食物链 连一连 1 概念 生态系统中各生物之间由于 关系形成的一种联系 2 特点 为第一营养级 消费者所处营养级不固定 一般不会超过 个营养级 巧记 1 生产者永远是第一营养级 第一营养级必须为生产者 2 消费者级别 营养级级别 1 3 分解者不占据营养级 食物 生产者 5 2 食物网 1 概念 在一个生态系统中 许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构 2 形成原因 生态系统中 一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物 而一种植食性动物既可能吃 也可能被 所食 3 功能 是生态系统 的渠道 4 特点 同一种消费者在不同的食物链中 可以占据不同的 多种植物 多种肉食性动物 物质循环和能量流动 营养级 五 生物圈是最大的生态系统1 生态系统的类型 连一连 2 生物圈生物圈是指地球上的 和一切适合于生物栖息的场所 它包括岩石圈的上层 水圈和大气圈的下层 全部生物 c 1 下列各项中 包含非生物因子的是 a 种群b 群落c 生态系统d 物种解析 生态系统包括生物群落和无机环境 无机环境包括阳光 温度 水 土壤等非生物因子 b 2 如图为生态系统结构的关系图 a代表的成分是 a 生产者b 消费者c 分解者d 不能确定 解析 生态系统包括生物群落和无机环境 生物群落包括生产者 消费者和分解者 从箭头的方向上分析 a的能量和物质来自b 并可传递给c 所以a是消费者 b 3 兔子吃草 红狐吃兔 狼吃红狐构成的食物链中 红狐所处的消费者级别和营养级级别依次是 a 次级消费者 第二营养级b 次级消费者 第三营养级c 三级消费者 第二营养级d 三级消费者 第三营养级 解析 在生态系统中 消费者是指直接或间接以植物为食的异养生物 主要是动物 直接以植物为食的为初级消费者 以草食动物为食的为次级消费者 以小型肉食动物为食的为三级消费者 而营养级是指一条食物链的每一环节上所有生物的总和 生产者为第一营养级 草食动物 初级消费者 为第二营养级 小型肉食动物 次级消费者 为第三营养级 c 4 如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量 假设这四种生物只构成一条食物链 请问在一段时间内 如果甲的种群数量增加 其可能引起的后果是 a 乙和丁的种群数量都增加b 乙和丁的种群数量都减少c 乙和丙的种群数量都增加d 乙和丙的种群数量都减少 解析 该四种生物构成的食物链为 丙 丁 甲 乙 如果甲的种群数量增加 则乙的种群数量增加 丁的种群数量减少 丙的种群数量增加 1 生态系统的组成成分 两大部分 四种基本成分 可表示为 生态系统的成分 2 生态系统中各种组成成分的关系 据图可知 1 非生物成分是生态系统中生物成分的物质和能量的最终来源 2 生产者是生态系统中唯一能把非生物成分转变成生物体内的物质和能量 有机物及其贮存的化学能 的成分 因此说生产者是生态系统的基石 3 分解者在生态系统中占有重要地位 从物质循环角度看 如果一个生态系统中没有分解者 动植物的遗体残骸就会堆积如山 生态系统就会崩溃 下列有关生态系统组成成分的叙述 正确的是 a 太阳光来源于地球以外 不属于生态系统的成分b 硝化细菌是自养生物 在生态系统中属于生产者c 病毒是异养生物 在生态系统中属于分解者d 蚯蚓是需氧生物 在生态系统中属于消费者 尝试解答 b 解析 太阳光属于非生物成分 属于生态系统的成分 a项错 病毒营寄生生活 在生态系统中属于消费者 c项错 蚯蚓营腐生生活 在生态系统中属于分解者 d项错 方法探究生态系统中各成分的判断1 根据双向箭头判断成分 由ad确定两者肯定是非生物的成分 生产者 2 根据箭头指向判断各成分 1 a有三个指出 应为生产者 2 d有三个指入 应为非生物成分 3 b和c一个为消费者 另一个为分解者 a 生产者 和b均指向c 则c为分解者 突破 2014 无锡一中月考 如图是生态系统中碳循环示意图 表示碳的流动方向 下列说法正确的是 a 图中a是生产者 b d e是消费者 c是分解者b 该生态系统的成分包括a b c d 非生物成分c 该生态系统中的一条食物链可表示为 a d e bd e每增加1kg的体重 大约需要100kg的a d 思维导图 尝试解答 解析 图中a是生产者 d e是消费者 b是分解者 c是大气中co2库 a项错误 生态系统的成分包括所有生物和非生物的物质和能量 所以还必须包括e b项错误 b是分解者 不参与食物链的组成 c项错误 e每增加1kg的体重 大约需要a为1 10 10 100kg 1 每条食物链的起点总是生产者 终点是不被其他动物所食的动物 即最高营养级 中间不能有任何间断 食物链中不出现非生物成分和分解者 2 某一营养级是指处于该营养级的所有生物 不代表单个生物个体 也不一定是一个种群 3 同一种消费者在不同的食物链中 可以占有不同的营养级 食物链和食物网的分析 4 食物网内的种间关系 1 一种关系 食物链 网 中最主要的关系是捕食关系 如a c 以同种生物为食的两生物间存在竞争关系 如c e 2 两种关系 在食物网中 两种生物之间的种间关系有可能出现不同概念上的重合 既是捕食关系 又是竞争关系 如b c 5 食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类 而并非取决于生物数量 a 该食物网包含了12条食物链b 鹰处于第三营养级c 牧草与杂草之间的关系主要表现为竞争d 要了解某种牧草的种群密度 常用的调查方法是样方法 b 尝试解答 解析 a项中 以牲畜喜食的牧草开头的食物链有6条 以牲畜不喜食的杂草开头的食物链也有6条 b项中 鹰处于第三和第四营养级 c项中 牧草和杂草竞争水肥等 d项中 调查植物的种群密度一般采取样方法 方法探究食物网中生物数量变化的分析与判断1 第一营养级的生物减少对其他物种的影响第一营养级的生物 生产者 减少时 会连锁性地引发其后的各个营养级生物减少 这是因为生产者是其他各种生物赖以生存的直接或间接的食物来源 2 天敌 一方减少 对被捕食者数量变化的影响一条食物链中处于 天敌 地位的生物数量减少 则被捕食者数量变化是先增加后减少 最后趋于稳定 3 复杂食物网中某种群数量变化引起的连锁反应分析 1 以中间环节少的作为分析依据 考虑方向和顺序为 从高营养级依次到低营养级 2 生产者相对稳定 即生产者比消费者稳定得多 所以当某一种群数量发生变化时 一般不需考虑生产者数量的增加或减少 3 处于最高营养级的种群有多种食物来源时 若其中一条食物链中断 则该种群可通过多食其他食物而维持其数量基本不变 突破如图是某池塘生态系统中的两条食物链 大量捕捞花鲢后 种群将有所变化 下列能正确反映短期内种群总数量变化趋势的是 a 绿藻上升b 白鲢下降c 水蚤下降d 乌鱼上升 尝试解答 b 解析 花鲢被捕捞 短时间内水蚤天敌减少 水蚤增多 水蚤以绿藻为食 导致绿藻减少 白鲢以绿藻为食 绿藻减少 导致白鲢减少 乌鱼以花鲢和白鲢为食 因花鲢与白鲢均减少 导致乌鱼减少 典例示法 2013 高考大纲全国卷 某一池塘中有三个优势种群 分别是鳙鱼 浮游动物a和浮游植物b 其中鳙鱼以浮游动物a为食 浮游动物a以浮游植物b为食 回答下列问题 1 为提高池塘鳙鱼的产量 采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施 其中施肥的作用是直接提高 的种群数量 捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼对 和空间等资源的竞争 2 若大量捕捞使池塘中的鳙鱼数量减少 则短时间内会导致 的种群数量迅速下降 3 若池塘施肥过量 一段时间后 池塘内上述三个优势种群消失了两个 它们是 消失的主要原因是缺少 再经过一段时间后 仅存的一个优势种群也基本消失 而另一类生物如微生物大量繁殖 使水体变黑发臭 该类生物在生态系统中属于 错答分析 正确答案 1 浮游植物b食物氧气 或溶解氧 2 浮游植物b 3 浮游动物a和鳙鱼氧气 或溶解氧 分解者 误区辨析 易错点1生态系统的成分误区归纳 点拨 1 生产者 绿色植物 硝化细菌等进行化能合成作用的原核生物和蓝藻等进行光合作用的原核生物也属于生产者 而菟丝子营寄生生活 属于消费者 2 消费者 动物 秃鹫 蚯蚓 原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者 3 分解者 细菌 硝化细菌和光合细菌是自养型 属于生产者 寄生细菌属于消费者 易错点2不会根据提供的信息正确书写食物链 点拨 1 表格数据形式直接呈现 能量值 构建食物链 网 下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果 表中a b c d分别表示不同的营养级 pg表示生物同化作用固定能量的总量 所以根据能量多少和传递效率约10 可以确定食物链为b d a c 2 表格数据形式间接呈现 重金属 ddt等浓度 构建食物链 网 如某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表 注意本表直接呈现的是某生物体的有机汞浓度 并非能量值 有机汞存在生物富集现象 即随着营养级的增加 汞浓度增加 两者在数值上呈正相关 所以从表中有机汞浓度的大小可推知该生物营养级的高低 从而判断各生物能量值的大小 其食物链 网 如图 3 根据题干提供的各种图形信息构建食物链 网 图1和图2都是以每个营养级中有机物多少为依据 图1中的食物链是丙 甲 乙 丁 图2中的食物链是丙 丁 甲 乙 图3表示的是生态系统的物质循环图解 d是生产者 a是消费者 b是分解者 c是无机环境 其中的食物链是d a 1 下列四项中的圆分别表示 a 生产者 b 分解者 c 原核生物 d 蓝藻 e 腐生细菌 能正确表示它们之间相互关系的是 a 解析 蓝藻是原核生物 属于生产者 腐生细菌属于原核生物 是分解者 生产者和分解者中除了原核生物以外 还有真核生物 2 长期处于相对稳定状态的
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